表达-美丽的夏天 (6).ppt
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1、,表 达美 丽 的 夏 天于艳杰,教学目标1掌握描写景物的方法,体现夏天景物的特点,完成习作。2在习作中运用恰当生动的描写方法和修辞方法,锤炼自己的语言,提高表达能力。3描绘夏天的美丽画面,表达对大自然的无限喜爱之情。教学重点:用生动的描写方法和修辞方法描写夏天的景物,体现夏天景物的特点。,学习目标:1、我能按照一定的顺序观察夏天的景物。2、我能用生动的描写方法和修辞方法,把感受到的夏天景物有重点的描绘出来。,走进夏天,观看图片,回忆自己经历的夏天,体会夏天的特点。,总结夏天特点:同学们,这个板块我们学习了三篇描写夏天的课文,我们对夏天有了更深的体会,那么,在你的眼中,夏天是什么样子呢?这个季
2、节有什么特点呢?,小组内说一说夏天的特点,并围绕特点说一说。,针对汇报同学的叙述,发现他们在描述中出现的问题。(泛泛描述,没有重点,没有顺序。)1、确定想要描写的景物。2、选取有代表性的,印象深刻的。3、按照一定顺序描写,运用积累的好词佳句。,明确写作思路1:采用排比段形式写几个特点。2:写一个特点,通过不同景物来体现这个特点。,范文引路:认真听范文,说一说作者是如何对观察到的夏天景物进行描写的?,作业:把作文写完整,并修改。1、确定题目。2、体现夏天的特点。3、描述有顺序,并且具体、生动。4、运用积累的好词佳句。,板书表达美丽的夏天确定题目按一定顺序写抓住特点,把主要景物写具体。表达真情实感。,
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