苏教版小学科学五年级下册《神经》课件(3).ppt
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1、“正反”游戏,我做一些动作或发出一些指令,大家作出相反的动作。,第五单元 人体的司令部2.神经,合作伙伴:杨琼芝,大脑是人体的“司令部”,大脑和脊髓合称为神经中枢。大脑、脊髓和神经构成了人体的神经系统。分布于人的全身。神经就像电话电缆,起着传递信息的作用。传入神经(又称感觉神经)负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢,传出神经(又称运动神经)负责把信号从神经中枢传向身体各处。,神经分布,大脑,脊髓,眼睛,脚,耳朵,腿,手指,手臂,鼻子,嘴,说说下列各种神经如何分工?,膝跳反射,试一试,注意:敲的位置要正确,信息传递的基本过程(模式),接收信号 传入神经 神经中枢 传出神经 作出反应,神经的分
2、布及其作用:,从脑部发出的神经叫脑神经,它分布在人体的头部和内脏。相关的反射活动是不经过脊髓的。,如人“看到红灯停,看到绿灯行”相对应的反射活动是怎样的:,眼(接受红、绿灯信号),传入神经(视神经),大脑,脊髓,(做出判断),传出神经,腿部肌肉,从脊髓发出的神经叫脊神经,它主要分布在人体的躯干和四肢。相关的反射活动是要经过脊髓的传递的。,如人的手触摸到仙人掌后,会很快缩回来,相对应的反射活动是怎样的:,手上感应器,传入神经,脊髓,大脑,上传信号,作出判断,传出神经,效应器,总结评价 从实验中认识到:1、神经越多的地方,皮肤的敏感性越强。2、人不一样,身体各部分神经的敏感性也不一样。3、不同的人之间,反应能力是不一样的。,感谢 未来科学家们!,再见!,
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