看不见的爱 (4).ppt
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1、看不见的爱,1.认识10个生字,学会11个生字,并借助词典理解词语在课文中的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文;学习复述课文的方法,背诵课文的精彩段落。(重点)3、体会母亲默默无闻的帮助儿子,使孩子走向成功的道理。(难点),教学目标,第一课时,看不见的爱,读课题质疑,看不见的爱,学习目标,1、我能认识9个生字,会写2个生字。2、我能正确流利地朗读课文。3、我能概括课文的主要内容。,1、自己练读课文,读准字音,读通句子,不会的地方可以向同桌请教。2、三分钟后组长进行分工,练习朗读课文。(5分钟后比一比哪个小组课文读得最好。),自学指导一:,朗读比拼,小组间互考会认字和会写字:先读字,再组词,
2、发现错误及时纠正并教读两遍。3分钟后检测谁学得最好,自学指导二:,糙 怔 晌 呃 频率 律 蛐 疏 噼,读字组词,多音字注音并组词:屏,png,bng,(屏幕),(屏住),区别字组词,朗 键 疏 郎 健 梳,写字指导:裹 愤,愤,裹,自学提示三:读课文思考:故事发生的时间、地点以及事情的起因、经过和结果分别是什么?3分钟后汇报,课文的主要内容,夏季的一个傍晚,我看到一位母亲陪着自己双目失明的孩子打弹弓,打到很晚,最后终于打中了。,备课提示,选择自己喜欢的段落,练习读得正确流利有感情。,练读课文:,1、把你喜欢的词句抄写下来。2、有感情朗读课文。,作业:,看不见的爱,第二课时,学习目标,1、我能
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