珍惜学习机会(修改)课件.ppt
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1、第六课 终身受益的权利,第二框 珍惜学习机会,一、维护受教育权利,(一)受教育权被侵犯的情形,1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学,让正在念初二的她出来打工挣钱。,2、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。,3、学校附近的KTV经常音响开得很大,吵得学校里的同学无法安静地晚自习。,4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律,老师停课让他回家反思一周。,家庭,社会,社会,学校,1、侵犯受教育权的现象时有发生,一、维护受教育权利,家庭社会学校司法,贫困疾病厌学落后观念等,寻求帮助,思考:,学生辍学、失学的原因有哪些?,受教育是法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础。,我们享有受教育权利,我
2、们要维护自己的受教育权!,怎样维护我们的受教育权利?,(二)维护受教育权的方式,方式一:寻求学校老师的帮助方式二:寻求当地居委会或妇女儿童工作委员会的帮助或新闻媒体的帮助方式三:寻求教育行政部门的帮助方式四:寻求人民法院的帮助,非诉讼方式,诉讼方式,当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。,2、如何维护受教育的权利?,权利与义务是相对的,我们享有受教育的权利,我们也要履行受教育的义务,二、履行受教育义务,1、珍惜受教育权的原因,(1)从家庭来说(2)从个人来说(3)从国家来说,参照教材P64第一自然段,(二)如何履行受教育义务,作为正在接受九年义务教育
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