次北固山下(教学完整课件)1.ppt
《次北固山下(教学完整课件)1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《次北固山下(教学完整课件)1.ppt(36页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、次北固山下,王湾,文学常识,中国古典诗歌,近体诗,绝句,律诗,词,曲,散曲,戏剧,小令,套数,(唐),(宋),(元),唐诗,律诗,绝句,五言七言,律诗的特征,1.共有八句,2.二、四、六句押韵,3.首联、颔联、颈联、尾联,4.颔联对偶句,颈联对偶句,次北固山下 王湾,(首联)客路/青山/外,行舟/绿水/前。(颔联)潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。(颈联)海日/生/残夜,江春/入/旧年。(尾联)乡书/何处达?归雁/洛阳/边。,次北固山下,(唐)王 湾,1.了解有关王湾的文学常识。2.理解诗句的含义;进而理解诗歌的主题思想。3.背诵并默写全诗。,学习目标,解题,思考:题目中“次”、“北固山”分别什
2、么含义?,次北固山下北固山今在江苏省镇江市以北,三面临江。,诗题中的“次”字一般解作“停泊”,但根据诗意,在这里应解为“经过”,因为从颔联即可察知:诗人所乘之舟是在江中行驶的。,次北固山下,意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江,形势险要,号称“天下第一江山”。作者家住洛阳,旅于江南,在这座山下停泊,被这里开阔秀丽的景色所吸引,写下了这首诗。古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁的。,王湾(693751)唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南)人。开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为群
3、书四部录。全唐诗存诗十首。,重点词语解释:,客路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以“客路”与“舟行”相对应。潮平,指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。风正,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。残夜,夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟东海相距不远,故称海日。乡书,即家书,指诗人寄给洛阳家中的信;旧谓鸿雁可以传递书信,故诗人有托书于归雁之意。按:鸿雁传书,实无其事。,弯曲的小路伸展到青山之外,小船在山前绿波上行驶。,诗意,潮水上涨,两岸江面无比宽阔,顺风前进的白帆高高悬挂。,海上的太阳在残夜里升起,江上的新春在旧年未尽时已至。,我的家信该怎样寄回
4、乡?北飞的鸿雁啊给我带回洛阳。,客 路 青 山 外,行 舟 绿 水 前潮 平 两 岸 阔,风 正 一 帆 悬。,客 路、行 舟:点出在旅途之中。,青 山、绿 水:描写景色,暗藏忧郁之情。,潮 平、岸 阔:描写平野开阔、大江直流、波平浪静之景。,内容理解,海 日 生 残 夜,江 春 入 旧 年。乡 书 何 处 达,归 雁 洛 阳 边。,海 日、江 春写拂晓行船所见的春景,乡 书、归 雁:点出全诗的感情淡淡的 思乡愁绪。,残 夜、旧 年却使人产生惆怅之情,2.从这首诗中你可以看出诗人此时此刻的心情是怎样的?从哪句诗可以看出?,心情:淡淡的乡思愁绪。,“乡书何处达,归雁洛阳边”,合作交流:,1.诗中
5、描写了什么地方的什么时节的景物?有哪些景物?表现出什么特点?,长江地区;,早春时节;,青山、,绿水、,江潮、,船帆、,海日、,景物:,特点:,开阔、秀丽,江春,1.如果本诗是写旅途中的乡愁,那首联中有没有体现.“客路”延伸到青山之外,“小舟”行驶在绿水之间 因此我们可以看出诗人是人在他乡,漂泊异地,思乡之情感已表现出来。,首联:借景点题说明漂泊他乡-思乡,2.颔联写的是什么,古来很多人称赞这两句诗气势逼人,意境豪放,你感觉如何?宽阔豪放的情感,颔联:宽阔之景-宽阔胸襟,读了“海日生残夜,江春入旧年。”一句,你还有什么新的感受?,可以使我们产生对美好事物的追求,并且相信它会突破一切阻力出现在我们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 次北固山下 教学 完整 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-4687503.html