扁鹊治病课件(11).ppt

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1、29、寓言两则,扁鹊 是古代对所有名医的总称。本文中的扁鹊真名叫秦越人。,扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道，“问”就是询问病人的一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用。,扁 鹊,扁鹊，真名秦越人，战国时期医学家。他精通各科目医学内科，创造了中医上的望、问、闻、切四大诊法。有一次，扁鹊路过虢国，听说那里的太子死了已有半天了。扁鹊就向宫里人问了一些情况,认为太子患的只是一种突然昏倒不省

2、人事的“尸厥”症，只是昏死而已,便让人前去通报进去说可以把太子救活。当扁鹊来到太子跟前时，用针刺了一会,再喂了点药,太子竟然坐了起来，和常人无异。从此，天下人都传言扁鹊能“起死回生”.,自学要求：1、读准字音，把课文读正确.2、故事主要讲什么内容？3、边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什 么？结果怎么样？练习简要地讲述故事内容.4、这个故事告诉我们什么样的道理？,扁鹊 蔡桓公 理睬 肠胃 烫 汤药 剂量,蔡桓公 理睬 肠胃 敷烫 服几剂汤药 骨髓 无能为力 医治高明 理睬,扁鹊：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”,蔡桓公：“我的身体很好，什么病也没有。”“这些

3、做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”,扁鹊：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”,蔡桓公：蔡桓公听了很不高兴，没有理 睬他。,扁鹊：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”,蔡桓公：听了非常不高兴。,扁鹊：老远望见蔡桓公，只看了几 眼，就掉头跑了。,蔡桓公：觉得奇怪，派人去问。,皮肤病用热水敷烫就；发展到皮肉之间，用扎针的方法；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也；一旦深入骨髓，。,能够治好,可以治好,还能治好,只能等死,骨,扎,作为医生,都有给病人记录病情的习惯.如果扁鹊把给蔡桓公的四次看病经过都记录下来,那该怎么写呢?我们今天就根据课文的描

4、述来写写看.这里有一张“扁鹊专用诊笺”,大家看看,要你写会有什么困难.,扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：,有一天,蔡桓公,皮肤上有点病,热水敷烫,认为自己没病，不愿意配合治疗,扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：,过了十来天,蔡桓公,皮肉之间,扎针,病人很不高兴，没有理睬,扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：,十来天后,蔡桓公,肠胃,服汤药,病人非常不高兴,扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：,又过了 十几天,蔡桓公,深入骨髓,只能等死,浑身疼痛，要求治疗,1、不听老人言，吃亏在眼前。蔡桓公就因为不信，以致于病入盲肓，无药可救而病死了

5、。你想临死前，蔡桓公会自言自语地说些什么？,2春秋战国时期，好多辩士都喜欢讲些故事或引用熟语来劝说，你能在刚才的发言中用上一句这样的熟语对他说说吗？,熟 语讳疾忌医 不见棺材不落泪千里之堤，溃于蚁穴有形之类，大必起于小；行久之物，族必起于少小洞不补，大洞吃苦船到江心补漏迟不听老人言，吃亏在眼前亡羊补牢，犹未晚矣未雨绸缪 防患于未然宁可信其有，不可信其无,讨论：你想对蔡桓公说点什么？,道理：不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见。,我们从这个故事中明白了什么道理？,故事以蔡桓公这样一个悲惨的结局，警示人们要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。,悔不听神医扁鹊金玉言,叹桓公吃亏丧命在眼前,防微杜渐,有一位王大爷，他熟知扁鹊治病的故事，深知防微杜渐的重要性。有一天在赶集时，他碰到一位摆摊就诊的医生。那医生说它有病，需要马上治疗。王大爷为了防微杜渐，就听从那个医生的建议，结果花了一千多元钱买回了一大包的药。没想到，后来一检查，他根本没什么病，那药也是假的。王大爷于是后悔得不得了。你怎么看待王大爷的防微杜渐呢？,思考,作业：,1、把你想对蔡桓公说的话写下来。2、把扁鹊治病这个寓言故事 讲给你身边的人听。3、读课外寓言。,