平行四边形和梯形复习课件.ppt

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1、,平行四边形和梯形,平行四边形和梯形,第四单元复习课,在同一个平面内不相交的两条直线叫做（），也可以说这两条直线（）。,互相平行,平行线,如果两条直线相交成直角，就说这两条直线（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。,互相垂直,垂足,垂线,C,从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到直线的（）。,A,直线1,垂直线段,距离,B,C,D,E,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。,平行四边形的特征是什么？,平行四边形：,1、对边平行且相等；2、对角相等；3、容易变形,高,上 底,下 底,腰,腰,两腰相等的梯形叫做（）。,只有一组对边平行的四边形叫做梯形

2、。,等腰梯形,梯形：,选择合适的位置，把“四边形”、“长方形”、“正方形”、“平行四边形”、“梯形”之间的关系填在下面的关系图中。,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,1,2,3,4,5,1、在同一平面内，两条直线不是相交就是平行。（）2、两组对边分别平行的图形叫做平行四边形。（）3、在同一平面内，如果两条直线都与第三条直线 垂直，那么这两条直线是互相平行的。（）4、平行四边形有无数条高，每条高都是相等的。（）,第一关：明辨是非,第二关：合理选择,1、右图中最短的一条线段是：（）A、AB B、AC C、AD D、AE2、如下图：两条平行线之间有4条垂线，这4条垂线的关系是：（）A、互相平

3、行 B、相等 C、互相平行且相等,A,B,C,D,E,C,C,3、学校的自动门利用的是平行四边形的（）A、稳定性 B、易变形 C、牢固性4、延长梯形的上底和下底，它们（）A、永不相交 B、垂直 C、相交5、四边形四个内角的和是（）A、100 B、180 C、360,B,A,C,1、过点A画这条直线的平行线和垂线。2、画出下面平行四边形和梯形的高，并标明相应的底。,第三关：动手操作,1、小组成员合作动手操作。2、小组讨论交流合作学习单后，由组长填写。3、反馈交流。,第四关：齐心协力,1、在梯形纸上剪一刀，使剪下的两个图形有一个是平行四边形，另一个可能是什么图形？,2、通过拼组我们发现：在这些等底

4、等高的三角形中，只有（）和（）能拼成一个平行四边形，这说明不是任意两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形，只有（）的两个三角形才能拼成一个平行四边形；在这些等高的梯形中，只有（）和（）能拼成一个平行四边形，这说明不是任意两个等高的梯形都能拼成一个平行四边形，只有（）的两个梯形才能拼成一个平行四边形；在这些等底等高的平行四边形中，只有（）和（）能拼成一个平行四边形，这说明不是任意两个等底等高的平行四边形都能拼成一个大的平行四边形，只有（）的两个平行四边形才能拼成一个大的平行四边形；,完全相同,完全相同,完全相同,1、判断。（共4分）（1）上午九时，分针和时针互相垂直。（）（2）过直线上一点，只能画一条直线与这条直线垂直。（）（3）平行四边形的对边相等，并且互相平行。（）（4）在梯形中，不平行的一组对边叫做梯形的腰。（）2、画一画。（6分）从AB两点各修一条小路与公路相连，应该怎样修最近？请画出来。,达标检测,A,B,公 路,