完全平方公式课件邓锋.ppt
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1、,15.3.2 完全平方公式,平方差公式复习,(a+b)(a-b)=a2-b2,两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.,公式的结构特征:,(1)左边是两个二项式相乘,这两项中有一项完全相同,另一项互为相反数.,(2)右边是乘式中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).,探究计算下列各式,你能发现什么规律?(p+1)2=(p+1)(p+1)=_(m+2)2=_;(p-1)2=(p-1)(p-1)=_;(m-2)2=_.,p2+2p+1,m2+4m+4,p2-2p+1,m2-4m+4,15.3.2 完全平方公式,确定目标,探究完全平方公式的几何意义。掌握完全平方公式的特征。熟练
2、完全平方公式的运用和巧用。,我们来计算(a+b)2,(a-b)2.,师生互动 合作探究,(a+b)2=(a+b)(a+b),=a2+2ab+b2,=a2+ab+ab+b2,(a-b)2=(a-b)(a-b),=a2-2ab+b2,=a2-ab-ab+b2,完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍。,(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2,师生互动 合作探究,你能说出公式的结构特征吗?,公式特点:,4、公式中的字母a,b可以表示数,单项式和 多项式。,(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2,2、积为二次三项
3、式;,3、积中两项为两数的平方和;另一项是两数积的2倍,且与乘式中间的符号相同。,首平方,末平方,首尾两倍中间放,符号与前一个样,1、等式左边是两数和或差的平方的形式;,你能根据教材中图15.2-2和图15.2-3 中的面积说明完全平方公式吗?,师生互动 合作探究,你能根据下图中的面积说明两数和的完全平方公式吗?,S总=,(a+b),2,S总=,S+S+S+S,=a+2ab+b,2,2,2,2,=a,+ab,+b,+ab,(a+b)=a+2ab+b,2,2,2,师生互动 合作探究,你能根据下图中的面积说明两数差的完全平方公式吗?,S=,(a-b),2,S=,a,2,2,-ab,-ab,+b,=
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