初中一年级音乐上册第五单元《劳动的歌》第二课时课件.ppt

《初中一年级音乐上册第五单元《劳动的歌》第二课时课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中一年级音乐上册第五单元《劳动的歌》第二课时课件.ppt（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、请欣赏,欣赏这段音乐谈谈自己的感受？,这些船工世代生活在我国四川省川江岸边。在这段航道上布满了艰险，密布着险滩、暗礁、石林等，水流湍急。千百年来，在这航道上柏木船就是唯一的交通工具，而木船的动力可不是机械的，你们猜木船靠什么动力前行的？江上木船的动力来自我们船工的身体。川江船工顺水推桡，逆水拉纤，日复一日，年复一年，在川江上闯荡。,再听歌曲，跟着音响坚定有力地喊号子并听辨歌曲分为几个部分？,歌曲船工号子是影片漩涡里的歌插曲，歌曲吸收了四川民歌川江船工号子中的“平水号子、见滩号子、上滩号子、拼命号子”歌曲分为两部分。引子旋律舒畅、节奏宽广、平和自由，创设了一个平静的江面之意境，好似“平水号子”，

2、寓意船要起航了。在演唱形式上有一领众和的特点。,分部聆听，比较两个乐段的速度、力度、节奏、情绪有何不同。,第一部分刚毅豪放表现了船夫齐心协力闯险滩的过程。,船工号子 速度 力度 节奏 情绪,第一部分,第二部分,快速,稍慢,较强,较弱,紧密,舒展,豪放有气势,优美抒情,第一部分刚毅豪放表现了船夫齐心协力闯险滩的过程。,完整的欣赏船工号子。,聆听哈腰挂黑龙江民歌,“哈腰挂”属于搬运号子类的抬木号子，是伐木工人在装车、运木时所唱的号子，又称“吆号子”。“哈腰挂”是领唱者的第一句唱词，也是预备劳动的号令，让大家哈（弯）腰将钩子挂在木头上。曲调起伏较小，正常情况下一拍一步，如抬较沉重的大木头或上较高的跳

3、板时，则为三拍一步，一领众和，先后交替轮唱。,哈腰挂节奏鲜明，属于单乐段结构，演唱形式为一领众和，领唱与和腔交替进行。表现了北方森林伐木工人粗犷、质朴、坚毅的性格。,请欣赏崔咚崔,崔咚崔是一首二拍的劳动歌曲，为一段体节奏，整首歌曲采用领唱、齐唱的方式。,总结劳动号子的作用,劳动号子的双重功用即实际功用和艺术表现功用。在劳动中，劳动号子的双重功用表现在：一方面，它可以鼓舞精神，调节情绪，组织和指挥集体劳动；另一方面，它也具有 一定的艺术表现价值。这二者的关系是相互制约、相互排斥的，劳动的强度越大，对劳动号子音乐表现的制约也就越大。反之，劳动强度较小，劳动号子的歌唱者就可以有较大的余力去斟酌和发挥劳动号子音乐的艺术表现。,