人教版五年级下册数学《长方体和正方体的认识》.ppt
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1、长方体和正方体的认识,人教版第十册,团结小学 杨玉祥,平面图形,立体图形,说一说生活中哪些物体的形状是长方体。,从不同的角度观察一个长方体,最多能同时看到几个面?,观察:长方体有几个面?每个面是什么形状?,认识长方体,后面,下面(底面),左面,观察:长方体有几个面?每个面是什么形状?,认识长方体,右面,上面,前面,这些面还有什么特点?,上面,右面,下面(底面),左面,这些面有什么特点?,认识长方体,相对的面完全相同.,棱lng,认识长方体,两个面相交的边叫做棱.,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,认识长方体,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,认识长方体,长方体有多少条棱
2、?棱的长度有什么特点?,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,相对的棱长度相等.,12条棱长度的和叫做棱长总和。,顶点.,认识长方体,长方体一共有8个顶点.,三条棱相交的点叫做顶点.,观察长方体的框架,讨论:长方体的12条棱可以怎样分组?分成几组?,相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。,实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长,较短的一条棱叫做宽,垂直于底面的棱叫做高。,长,宽,高,12条棱可以分成4组长宽高.,6厘米,5厘米,4厘米,上图是一个_体,它的上面是_形,长_厘
3、米,宽_厘米。,长方,长方,6,5,说一说长方体的特征,有6个面,都是长方形,(有时相对的两个面是正方形),相对的面形状相同,面积相等。,有12条棱。相对的棱长度相等。棱长总和=(长+宽+高)4,8个顶点,我们以前还认识过正方体.,回忆一下,正方体是怎样的一种图形?,1、请有序地数一数一共有几个面?,2、每个面都相同吗?都是什么形?,3、一共有几条棱?这些棱的长度有什么关系?,正方体的长、宽、高的长度有什么关系?,长,宽,高,正方体的特征:,面,棱,顶点,6个完全相同的正方形,12条,长度都相等棱长总和=棱长12,8个,长方体和正方体有哪些相同点,有哪些不同点?,长方体,正方体,面,棱,顶点,
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