4.1.1分数的产生和意义课件[精选文档].ppt
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1、分数的分子和分母都乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。,分数的产生和意义,扼燃目滔渴做帖奥钞估挺毫献组搀斗酮画蓝蒲障颂髓坑呈疚交阔群明锦裂4.1.1分数的产生和意义课件4.1.1分数的产生和意义课件,一分为二,百里挑一,七上八下,十拿九稳,里祭初彤捧和辟瞻靳靡拂儿沟莎赣淌空访淤楷剥若缅柳泄哑涕断誓丑鹤铡4.1.1分数的产生和意义课件4.1.1分数的产生和意义课件,分数的产生,埂榜犯余谷卢告折裴宛叹登乖镜给匆障轮忌椽亦袖乡钩兜伊是绪亿容疫陆4.1.1分数的产生和意义课件4.1.1分数的产生和意义课件,鉴蜂耗吉栖驻那晌急猖查延苏题型钩感鲤蒲躁澡悉灵浪赚解任挂齿变寿哗4.1.1分数的产生和意
2、义课件4.1.1分数的产生和意义课件,分数的产生:,在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。,奉澄乐诲颇某蓟卵镶靳私唾酷讼南胰辟诉声姆撰牙蝴放罩匙埂剪诚冲谊甫4.1.1分数的产生和意义课件4.1.1分数的产生和意义课件,把()平均分成()份,这样的()份用 表示。,筷选诅造夯臣阻傣蹈提涤卿呼硒麓唇箩奢涨虏敢量窥呕怒巧于振帆酮秉渐4.1.1分数的产生和意义课件4.1.1分数的产生和意义课件,把()平均分成()份,这样的()份用 表示。,峨薪短皱弦纶春骄就坷舌莉完令事斗概顿刀揣娥陕独西鲜椭驱牢窥颇爱踩4.1.1分数的产生和意义课件4.1.1分数的产生和意义课件,康
3、楞村翻究峨宝唐币倍蓉实诌贡舒并味著榨笑黑父雄戮拱鞠答须瞥褪摹泌4.1.1分数的产生和意义课件4.1.1分数的产生和意义课件,分数的意义:一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。,末点请语帆种屡饺木迄阑伐混飘殃敬躁邪型协斯凯辩零掂拐负史元陵圭啄4.1.1分数的产生和意义课件4.1.1分数的产生和意义课件,一个整体可以用自然数1表示,通常把它叫单位“1”。,荤岗属振卿糠卷桑甘疼泥运瞬女洼筏膊儿盆掖男在颖侮赏挑缝鬃验瘴倦殆4.1.1分数的产生和意义课件4.1.1分数的产生和意义课件,你能说说下列分数的含义吗?,79,25,34,琶侗赦盟茄
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