五年级上册创造绿色的生活（赵方庆）.ppt

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1、,我有一个梦想,这是某地老百姓的“诗歌”说污染。这首诗反映出当地存在的环境问有:自然植被遭到破坏 大气污染严重水污染严重 噪声污染严重A.B.C.D.,“枯藤老树昏鸦，小桥黑水人家，路旁钢厂吱哑，断肠人是大家。”,天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,创造绿色的生活,执教：和静县第四小学 赵方庆,义务教育教科书美术 五年级上册 第09课,自然、环保、节俭、健康的生活方式。,“绿色的生活”是指一种自然、环保、节俭、健康的生活方式。,绿色生活指的是环保、低碳这一核心理念，其内容是低污染，低消耗和低排放，以及多节约。,科技的进步为我们创造绿色生活出力！

2、,地下绿化带酒店,太阳能发电,风能发电,零排碳的氢能源汽车,垃圾分类回收,节能环保车,创意说明：这辆节能环保车一开动，车顶的风车就会旋转，给汽车储存能量。晴天的时候用太阳能，阴雨天气用水能，还不会排放又脏又臭的尾气。,绿色生活，我倡议：,衣：以下哪种服装消费行为是符合绿色生活理念的（）。A尽量选棉、麻、真丝类的天然纤维服装B多买时尚的人造纤维服装C 购买各种名贵皮衣,食：购买食品时，（）是符合绿色生活理念的。A 选购无污染的安全、优质、营养的食品 B选购好吃的食品 C选购价钱便宜的食品,住：装修房子时，下列行为中符合绿色生活理念的是（）A 选择便宜的装修材料（较省钱）。B选择“绿色”建材，如水

3、性涂料、环保复合木地板等。,用：买（）符合绿色生活理念。A 电热水器 B 太阳能热水器 C 燃气热水器,行：以下哪种生活时尚属于绿色生活时尚？（）一出门就打的或开私家小轿车。根据实际情况尽量以步当车或骑自行车。,A,A,B,B,B,1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润。2.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。3.减少使用塑料袋，尽量避免使用一次性的餐具、杯子，多次循环使用，减少浪费及污染。,绿色生活，我承诺：,绿色生活，我创造：,变废为宝的小制作，回想我们用废旧材料制做过什么？,绿色生活，我行动：,低碳生活：勿以善小而不为。低碳生活其实只需要你稍稍改变自己的生活方式：垃圾分类回收、节约用水、植树造林我们快行动。,绿色生活，我宣传：,请同学们拿出绘画工具来 表达绿色生活的向往吧！,作画要求：,1、主题明确，大胆想象。（手抄报、科幻画、宣传漫画等形式）2、突出主体，造型新颖。3、色彩明快、舒适，画面整洁。,我们的希望,拓展与延伸：,同学们，本节课通过学习，我们对绿色生活有了一个更新的认识，绿色生活就是日常生活中需要时刻注意环境，做到穿绿，食绿，住绿，用绿，行为绿！让我们远离污染，从身边点点滴滴的生活细节开始，从节电、节气、废物回收等力所能及的改变来共同创造绿色生活！,