专题1　生活与消费.ppt

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1、,经济生活,专题1 生活与消费制作 赵有亮,专题 1 1、专题备考引擎,【考情报告】,专题 1 专题备考引擎,专题 1 1、专题备考引擎,专题 1 专题备考引擎,专题 1 1、专题备考引擎,专题 1 专题备考引擎,专题 1 1、专题备考引擎,2011年高考试题将主要聚焦在基本理论和概念的理解，但从社会现实看：价格波动，以及对价格的调控，人民币汇率变动，扩大消费需求将成为2011年高考的重点。所以我们在复习中注意：结合汇率变动认识人民币升值的影响。学会计算市场流通中的货币量，区分货币的基本职能。结合信贷消费，认识信用工具的作用。结合房价以及我国抑制房价的措施，认识有关价格知识。结合我国经济结构的

2、调整和产业结构的升级认识消费的巨大作用。结合居民生活的变化，特别是立足我国扩大内需的具体措施，认识影响消费的因素。,【考向预测】,专题 1 1、专题备考引擎,一、实施单元专题知识整合：对于本单元的复习关键要把握三个重点，突破两个难点，理顺一条主线。所谓三个重点就是货币的本质与职能、价格变动对生产和生活的影响、影响消费的因素。突破两个难点，就是突破单位商品价值量与社会劳动生产率的关系，突破货币、物价，收入、分配与消费的关系。理顺一条主线，就是握住人民生活水平这条主线，立足居民日常生活的案例，来分析货币本质与职能，汇率的变动，对物价的调控，刺激消费的具体措施。,【复习策略】,专题 1 1、专题备考

3、引擎,价格,影响,供求,价值（量）,社会必要劳动时间,影响,调节生产规模,生产适销对路的高质量产品,生活,生产,提高劳动生产率,实现资源的优化配置,决定,表现,货币,商品交换发展,价值尺度、流通手段,一般等价物,产生,本质,职能,贮藏手段,支付手段,正确对待货币,纸币（发行量）,世界货币,汇率及变动（两方面）,保持人民币汇率稳定,信用工具,信用卡,支票,社会劳动生产率,基本属性,商品,使用价值,价值规律,内容,表现形式,影响,需求量,需求弹性（不同商品）,互替品和互补品（相关商品）,消费,影响因素,树立正确的消费观,消费类型、消费结构（恩格尔系数）,居民收入（根本在于经济发展水平）,物价总水平

4、（稳定物价）,专题 1 2、专题网络构建,专题 1 3、重点要点探究,探究一市场经济条件下的流通工具,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 3、重点要点探究,通货膨胀与通货紧缩,(1)通货膨胀：纸币的发行量大于市场流通中所需要货币量，会导致通货膨胀。抑制通货膨胀一般采取紧缩性的财政政策和从紧的货币政策，减少财政支出，增加税收，提高存贷款利率和存款准备金利率。(2)通货紧缩：纸币的发行量小于市场流通中所需要的货币量，会导致通货紧缩。防止通货紧缩一般采取扩张性的财政政策和积极的货币政策，增加财政支出，减少税收，降低银行存贷款利率和存款准备金率。,

5、专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,例12010四川卷 为克服当前金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀，必须看是否出现 流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值国家发行的货币数量超过上一年发行的数量物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A.B.C.D.,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,【解析】B解答此题的关键在于明确通货膨胀的典型表现：物价持续上涨。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量才会导致通货膨胀，故排除。是能出现通过膨胀主要看纸币

6、发行量与实际需要的货币量的关系，故排除。由于货币的发行量大于市场实际需要的货币量，从而导致商品的价格总额大于价值总额，推动物价持续上涨，货币购买力降低，持续贬值，故答案为B。,【点评】掌握基本概念必须要合理把握其条件性。纸币的发行量超过市场流通中需要的货币量，是引发通货膨胀的原因。是否发生通货膨胀，关键要看物价是否持续上涨，只有物价持续上涨，才可以说发生了通货膨胀。,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,探究点二国际贸易中的汇率变化,1.人民币与外币汇率的变动,注意：人民币币值变动与外币币值变动是相反的，同一货币币值与汇率的变动是相同的。人民币升值，人民币汇率升高，外币币值贬值，

7、外汇汇率降低。,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,2.人民币币值变动的影响,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,3.人民币币值稳定的意义(1)国内：保持人民币币值稳定，可以实现出口企业的稳定发展，从而维护我国经济的稳定。协调出口、投资、消费结构，从而促进我国经济发展方式转变。减小国外市场波动对国内市场的影响，稳定物价，提高人民的生活水平。保持我国高额外汇储备不贬值，有利于维护我国经济利益。(2)国外：维护国际金融秩序的稳定，彰显负责任大国形象，推动我国对外贸易发展。减少经济全球化的负面影响，推动经济全球化健康发展。贯彻互惠互利的原则，通过国际贸易实现利润共享，

8、资源互补。,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,探究点三经济生活中的供给曲线和需求曲线,专题 1 3、重点要点探究,（1）供给曲线 供给曲线表达了价格变动与生产的关系。价格调节生产：当某种商品价格上升，企业获利增多，生产规模扩大；反之，如果价格下降，获利减少，企业生产规模会缩小。所以企业要想在竞争中胜，必须努力提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产品。,专题 1 重点要点探究,（2）需求曲线 需求曲线表达了价格与需求量的关系。当某种商品价格上升，人们会减少对它的购买；当这种商品价格下降，人们会增加对它的购买。,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,（3）需求弹性曲

9、线 需求弹性曲线表达了价格对不同商品的影响：价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。生活必需品对价格变动的反应程度较小，高档耐用品对价格变动的反应程度较大。由图可知，伴随商品价格的降低，A的需求量变化要小于B的需求量变化，由此可知，A对价格变动反应较小，B对价格变动反应较大。那么A属于生活必需品，B属于高档耐用品。,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,（4）需求变动曲线 右图中有两条需求曲线d1和d2，d2曲线比d1曲线所表达的需求更旺盛，因为对应每一个价格，d2曲线上的需求量都比d1曲线上的需求量要大。比如对应于P1价格，d2曲线表达的需求量为

10、Qd2，大于d1曲线表达的需求量Qd1。我们把需求曲线的变动(比如由d1曲线平移到d2曲线的过程)叫做需求的变动。,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,需求的变动往往是由于以下原因引起的：消费者的收入水平。消费者收入水平高了，对某些较高档物品，在同样的价格水平下，当然需求会增大，这就导致了消费曲线向右平移。相关商品的价格。相关产品的价格对需求曲线的影响比较复杂，因为要区分这两个商品之间是如何相关的，是互补品还是替代品。这个我们以后有专文讨论。消费者的偏好。偏好增加了，在价格不变的情况下，需求当然增加，也会导致消费曲线向右平移。反之亦然。消费者对该商品的价格预期。预期未来价格会上

11、升，在现期价格不变的情况下，会增加需求，导致需求曲线右移。反之亦然。,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,例32010广东卷 图(a)和图(b)中商品甲、乙是两种互 不关联的普通商品。当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量Q的变化，若有如下判断：两商量的需求量与价格同向变动 两商品的需求量与价格反向变动 两商品相比，商品甲是高档耐用品 两商品相比，商品 甲是生活必需品其中正确的是()A.B.C.D.,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,【解析】D两种商品伴随价格的降低，需求量增加，可见价格与需求量属于反向变动，故排除。同样的价格变动，甲的需求变动要

12、小于乙的需求变动，可见甲属于生活必需品，乙属于高档耐用品，故排除。,【点评】需求曲线是每年必考的试题，认识需求曲线必须把握两点，一是立足价格变动，认识供求的影响。二是结合相关商品价格变动，认识相关商品供求的变动。,专题 1 3重点要点探究,专题 1 重点要点探究,探究点四居民消费与经济发展,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,专题 1 重点要点探究,专题 1 重点要点探究,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,【答案】收入是消费的前提和基础，城乡居民实际收入增长

13、率的变化影响其消费实际增长率的变化。收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。收入差距影响社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。,【点评】消费在国民经济发展中的作用是高考考查的重点，认识消费必须从两点来把握，一是结合影响消费的因素，认识如何扩大内需。二是结合出口、投资、消费结构的优化，认识经济发展方式的转变。特别注意分配与消费，财政、税收与消费的关系。,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,探究点五学会四种常见的计算,专题 1 3、重点要点探究,专题 1

14、重点要点探究,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,3.单位商品价值量的计算,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,专题 1 3、重点要点探究,专题 1 重点要点探究,例52010全国卷 假设某国2009年甲产品的总量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是A.5元 6元 B.10元 12元 C.20元 24元 D.8元 16元,专题 1 3、重点要点探究,【解析】A2009年甲产品的总量是100万件，每件产品的价值是10元，2010年生产

15、甲产品的社会劳动生产率提高一倍，则甲产品的单位价值量为原来的一半，在货币币值不变化的情况下即为5元；在通货膨胀率为20%的情况下，物价上涨20%，则甲商品的单位价格为5520%6元，故答案为A。,专题 1 4、时政热点链接,多措并举调控房价,【时政要闻】,温家宝总理2010年4月14日主持召开国务院常务会议，会议要求，按照稳定完善政策、增加有效供给、加强市场监管、完善相关制度的原则，继续综合运用土地、金融、税收等手段，加强和改善对房地产市场的调控。重点是在保持政策连续性和稳定性的同时，加快保障性住房建设，加强市场监管，稳定市场预期，遏制部分城市房价过快上涨的势头。一要增加普通商品住房的有效供给

16、。适当增加中低价位、中小套型普通商品住房和公共租赁房用地供应，提高土地供应和使用效率。在保证质量的前提下，加快普通商品住房建设。二要继续支持居民自住和改善型住房消费，抑制投资投机性购房。加大差别化信贷政策执行力度，切实防范各类住房按揭贷款风险。三要加强市场监管。继续整顿房地产市场秩序，加强房地产市场监测，完善土地招拍挂和商品房预售等制度，加强房地产信贷风险管理。四要继续大规模推进保障性安居工程建设。力争到2012年末，基本解决1540万户低收入住房困难家庭的住房问题。,专题 1 时政热点链接,【命题视角】,专题 1 4、时政热点链接,(1)市场经济具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷，加强宏观调控

17、有利于合理引导资源配置，促进经济的平稳运行，缩小社会收入差距，实现共同富裕的目标。(2)价格影响生活，当一种商品价格上升时，人们会减少对它们的购买。调控房价，有利于减轻居民消费负担，提高居民生活水平。(3)价格影响生产，价格增高，生产者获利增多。加强对房价调控，有利于合理调整生产规模，推动资源的合理配置，防止资源浪费、恶性竞争。(4)通货膨胀发生会导致物价全面、持续上涨，加强对房价的调控有利于预防经济发展过热，防止通货膨胀的发生。(5)加强对房价的宏观调控，有利于优化投资与消费的例，扩大内需，推动经济发展方式的转变。,专题 1 时政热点链接,专题 1 4、时政热点链接,(1)供求影响价格，价值

18、决定价格：增加普通商品住房的供给，加强安居工程建设，提高商品房的有效供给。提高土地的有效利用率，从而降低商品房成本。(2)经济手段进行调节：减少对房产市场的财政投资，提高税收。提高存贷款利率和存款准备金利率，从而有效减少房产市场的货币量。(3)加强对房产市场的监管：依据法律和行政手段，严厉打击各种投机、炒作和哄抬房价行为。,专题 1 时政热点链接,专题 1 4、时政热点链接,视角三：你认为政府在房价调控中怎样才能更好地维护 人民的利益,(1)政府具有组织社会主义经济建设的职能，加强对经济的调节，市场监管，社会管理和公共服务。(2)坚持对人民负责的原则，立足群众生活，树立为人民服务的工作态度，坚

19、持求真务实的工作作风，坚持从群众中，来到群众中去的工作方法。(3)政府权力要依法行使：依法打击投机行为，维护良好的房地产市场秩序。(4)政府为公民求助或投诉提供多种途径，倾听民生，尊重民意，不断改进政府工作，维护人民合法权益。,专题 1 时政热点链接,专题 1 4、时政热点链接,视角四：请你分析政府调控房价所贯彻的哲学依据,(1)意识具有目的性和计划性，调控房价要落实各项政策，实现稳定市场预期，遏制部分城市房价过快上涨的势头。(2)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合：政府依据价值规律，出台宏观调控政策抑制房价。(3)联系具有普遍性和多样性：调控房价要综合运用土地、金融、税收等手段。(4)坚持两

20、点论与重点论的统一：调控房价重点是在保持政策连续性和稳定性的同时，加快保障性住房建设，加强市场监管。(5)人民群众是历史的创造者：政府加强对房价调控，推动安居工程建设，这是党的群众观点与群众路线的体现。,1.上海世博会于2010年5月1日在上海开幕，上海世博会的门票为：日普通票价格为160元人民币、指定日普通票价格为200元人民币。货币在门票定价中()执行价值尺度职能是观念中的货币执行流通手段职能 是现实的货币A.B.C.D.,【解析】C此题考查了货币的基本职能。解答此题关键在于把握“定价”这个词，货币定价，表明了商品的价格，这是货币在执行价值尺度职能，属于观念中的货币，故答案为C。,专题 1

21、 5、教师备用好题,专题 1 教师备用好题,2.假设2009年生产一件A产品需要8小时，市场售价为9元。如果2010年生产A产品的社会劳动生产率提高50%，同时通货膨胀率为20%，那么一件A产品的价格为()A.6元 B.7.5元 C.5元 D.7.2元,【解析】B2009年1A9元，2010年社会劳动生产率提高50%，假设售价为X元，也就是1(150%)X9元，X6元。而此时通货膨胀率为20%。我们可以假设，通货膨胀后的价格为B，那么B(120%)6元，B7.5元。,专题 1 5、教师备用好题,专题 1 教师备用好题,3.稳定物价可采取调节利率、汇率和变动财政收支等多种手段。从防止物价上涨角度

22、看，下列选项中正确的是()提高利率投资下降生产资料需求减少商品价格水平下降 本币升值商品出口量增加外汇流入减少商品价格水平下降征收消费税消费者税负增加消费需求减少商品价格水平下降扩大政府投资生产规模扩大单位商品价值量下降商品价格水平下降 A.B.C.D.,专题 1 5、教师备用好题,【解析】A人民币升值，商品的出口量会减少，故错误。降低单位商品价值量必须提高社会劳动生产率，故排除。,专题 1 教师备用好题,4.“点菜师”，作为针对顾客的年龄、性别、体质提供个性化科学配餐服务的专业人士，既帮助人们少花了钱，又使膳食更加健康合理。“点菜师”行业的兴起说明()关注健康逐步成为消费主流思想国家正在积极引导人们绿色消费理性消费、适度消费是消费者的必然选择求异心理引发的消费能推动新产品的出现A.B.C.D.,专题 1 5、教师备用好题,【解析】A“点菜师”行业的兴起体现了健康消费与适度消费，故答案为A。此题没有涉及国家，排除。“点菜师”的出现，并非是求异心理，而是一种求实心理的体现，故错误。,下课了！多一份感恩，多一份快乐！,