七年级语文下册《大自然的启示》课件 鄂教版.ppt

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1、,四年小学学历,9岁当学徒,3人小作坊,拥有职工2.5万人的世界电器之王,他就是被世界誉为“企业之神”的松下电器公司创立者松下幸之助,留下了15亿多美元的遗产,100日元创业,他的成功有什么秘诀呢？,大自然的启示,松下幸之助,检查预习,读准字音：涌溢（）迸（）发 伫（）立 溃（）散 悄（）然 啁（）啾（）浑浑噩噩（）销声匿（）迹 恓恓（）惶惶（）,检查预习,读准字音：涌溢（y）迸（bng）发 伫（zh）立 溃（ku）散 悄（qio）然 啁（zhu）啾（ji）浑浑噩噩（）销声匿（n）迹 恓恓（x）惶惶（hung）,听一听，巧捕字眼拟标题,文章由引子和四部分组成，作者在第一、二、三部分中主要观察了

2、大自然的哪些景物与现象呢？请尝试给本文的第一、二、三部分拟标题。A 赏花鸟风雨中的花鸟B 听池音声音不一的池水C 看流云变幻莫测的云,想一想，自然画面悟启示,作者从“风雨中的花鸟”中产生了什么感悟呢？A风雨中的花鸟1.思考：小花、小鸟在对待风雨时，是怎样的方式？而人类面对生活又是怎样的度日方式，从中作者悟到什么？2.找出描写自然景象和抒发人生感悟的语句，说说哪些自然景象的描写让你印象深刻，哪些人生感悟的语句让你感触很深，请谈一谈你的想法和感受。花鸟:坚毅绽放、振翅高飞，坦然面对自然风雨-反衬 人不应恓恓惶惶的度日,要坦然面对生活风雨,作者从“声音不一的池水”、“变幻莫测的云”中又产生了什么感悟

3、呢？仿照第一部分的学习方法，合作探究第二、第三部分。B声音不一的池水C变幻莫测的云方法提示：1.自设问题，质疑解难，加深认识，品中说悟。2.找出描写自然景象和抒发人生感悟的语句，说说哪些自然景象的描写让你印象深刻，哪些人生感悟的语句让你感触很深，请谈一谈你的想法和感受。池音：投什么样的石子，就会发出什么样的声音-类比 静心思考，有怎样的付出就会有怎样的收获 流云:变幻莫测-比拟 人的心和命运，但人的思绪应有“定则”：胜不骄，败不馁，坦诚谦虚对待生活，认真负责对待工作，体会人生无穷情趣。,读首尾，作总结,作者以大自然中涌现着（）开头，以人生中孕育着（）结尾，托物言志，借景抒情，表达了作者对人生的看法和态度：坦然面对生活风雨，平静思考多少付出，多少收获，保持坦诚谦虚的胸怀，认真负责工作，体会人生情趣。,无穷生命力,新希望,从广阔的自然界吸取有益的启示,自然界这些常见的景物很容易被忽视，只有留心观察、善于思考的人才会从大自然中获得有益的启示，提升人生的意义。请结合自身的经历感受，想一想有哪些大自然的景和物曾经带给你怎样的启示呢？（句式：什么让我想到了什么）提示：松树（日出日落、月亮、高山，落叶、蚂蚁、大海）让我想起了,课下练笔,让我们用我们的眼来观察自然，用我们的心来感悟人生，请你自选一个自然景象，运用托物言志、借景抒情的写法展开联想，写一个百字以内的片段。,下课!,