七年级下册1课繁盛一时的隋朝.ppt
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1、列举原来学过的历代王朝:,温故知新,夏,商,西周,东周(春秋战国),秦,汉(西汉、东汉),三国,晋(西晋、东晋十六国),南北朝,北朝:,南朝:,宋、齐、梁、陈,北魏,东魏,西魏,北齐,北周,北周、北齐、陈对峙图,北周与陈的对峙图,北周,陈朝,第一单元 繁荣与开放的社会,1课 繁盛一时的隋朝,学习目标,1.使学生了解隋建立和统一,社会经济繁荣,大运河的开凿及历史作用。2.培养学生全面分析“隋开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。,人物,时间,都城,统一,1.标划:隋朝建立的时间、人物、都城;隋朝统一南北的时间。,人物,时间,都城,统一,原因1,原因2,2思考:隋朝为什么能实现南北统一?有何历
2、史意义?,原因3江南经济发展,原因5隋强陈弱,原因4北方民族融合,589年隋朝统一南北,胭脂井 在今南京鸡鸣寺山坡下,魏,蜀,吴,西晋,五胡十六国,东晋,北魏,陈,梁,齐,宋,西魏,东魏,北周,北齐,隋,政权分立,全国统一,总的发展趋势,意义:结束了长期分裂割据的历史局面,为隋唐经济文化的繁荣发展创造了条件,措施,表现,主观条件,3.阅读思考:隋朝经济繁荣的原因和表现有哪些?,隋炀帝(杨广)(604618年在位),604年七月,隋文帝病危,杨广派人入宫将父文帝杀死,又假称文帝诏赐兄杨勇死,缢杀之;遂即位,为隋炀帝。,目的,地位,作用,五河,四段,隋朝大运河,济,永,渠,邗,济,通,沟,江,南,
3、河,渠,608年,605年,605年,610年,涿郡,长安,洛阳,余杭,江都,看着图,说出大运河的概况。,同桌相互检查,看谁记得最准确!目的:_ 开凿大运河皇帝:_概况:大运河以_为中心,北至_,南到_,四段名称:_、_、_、_。连接五大水系:_、_、_、_、_地 位:全长_千米。是古代世界_的运河。作用:_。,试一试 画出隋朝的大运河示意图,一条:一条贯穿南北的大动脉,二长:二千多公里,三市:三个城市,洛阳,涿郡(北京),余杭(杭州),四段:分为四 段,永济渠,通济渠,邗沟,江南河,五河:贯穿五大水系,海河,黄河,淮水,长江,钱塘江,江都(扬州),长安,动脑筋4.想想看,隋炀帝时为什么能够开
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