地球上的星星电影观看感想.doc
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1、地球上的星星电影观看感想 地球上的星星电影观看感想1一个好教师,究竟能改变一个孩子多少?看完地球上的星星,完全就是沉浸在影片中了,这部影片要讲的太多太多,完全不明白从何说起,很好看的片子,所想表达的资料很多。然而我还是想挑尼康教师讲讲,他是一个好教师。尼康讲过很多话,都让我印象深刻。“我明白,外头是个竞争激烈的无情世界,只要差一点就可恶,是吧?我才不信这套,每个孩子都有独特的才华、本事和梦想。但每个人都不顾一切地想把每根手指拉得更长,去啊,把手指拉断嘛!”此刻还会有教师说,每个孩子都有独特的才华、本事和梦想吗?才华、本事、梦想,这些此刻都是离我们多么遥远的词汇。多少才华,因为成绩被抹杀;多少本
2、事,因为无处施展而泯灭;多少梦想,因为来自教师、家长、社会的无形压力而渐渐消失此刻还有多少教师,多少家长会对着孩子说,去大胆追寻你的梦想吧!没有了吧,在教师眼里,成绩好的就是好学生;在家长眼里,成绩好的就是乖孩子;在社会眼里,有高文凭的就是有本事的人才可是世上六十亿人口,又能有几个人才能做到将十指伸长到令人羡慕而又不断掉呢?“就像王尔德说过,只明白东西的价钱,却不明白东西的价值,这种人有什么用?”是否遇到过这样一个教师,即使是应对一个糟糕透顶的学生,他也不会万念俱灰;是否遇到过这样一个教师,会为一个学生去向校长争取让学生留校学习;是否遇到过这样一个教师,会牺牲自我的时间,来教导一个孩子从零开始
3、;是否遇到过这样一个教师,他比这个学生的父母还要耐心,还要亲近学生。尼康就是这样的一个教师,从他的话语中,我便喜欢他,他是一个好教师,至少是一个教会你如何应对人生的好教师。即使明白,这只是一个电影中的人物,却依旧让我深深地感动。“关心?这是很重要的。关心有治病的效用,能缓解痛苦,让孩子觉得被需要。偶尔的拥抱和亲吻,表示我的关心。儿子,我爱你。如果你害怕,就来找我。如果你摔跤、受挫,别担心,有我陪着你。强化信心。关心。这就是关心,不是吗?”这是尼康教师向伊翔的父亲诠释的他自我认为的“关心”,很正确,不是吗?有时候,一个好教师,不仅仅能教会一个学生,甚至能改变这个学生周围的人。有时候,一个好教师要
4、想教会一个学生,不必须要从学生入手,还能够从学生所接触的人入手。有时候,一个好教师,能让学生觉得,他便是他的再生父母。伊翔一个有读写障碍的孩子,却总是被权威而武断的父亲,硬是贴上了“态度恶劣”的标签;而伊翔的妈妈,尽管像许多母亲一样温柔慈爱与善良,却一样无法理解伊翔,帮忙伊翔,只能默默流泪。尼康以往在伊翔的家人面前说过这样一段话:“想想看,一个才8、9岁的小孩,不会认字也不会写字,基本的事都不会做,同年龄小孩能简便上手的事,他都不会他吃了多少苦头,他的自信心都被摧毁了,藏起他的无法服从,他想必是和全世界敌对了,必须在那里大肆胡闹。此刻他连叛逆心也在那里被摧毁了,很遗憾,他完全不画画了。”究竟是
5、什么,能让一个孩子的叛逆心也被摧毁,看着伊翔在寄宿学校的点点滴滴,真真切切是痛在心里,甚至和家人接电话也不讲话了,甚至他最喜欢的画画,他也不再去画了,他不与任何人交谈,他天天被教师惩罚再这样下去,他便不仅仅是一个读写障碍的孩子,他会将自我封闭在自我的世界里,成为一个自闭症的孩子。而尼康如同一个天使般得存在,他依靠他自身的体会,他依靠他自我的耐心,一点点将伊翔的世界大门打开,一点点将伊翔带入他自我的才华,他自我的画画世界中去。其实尼康所做的事情并不复杂,他只可是是比别人多一点耐心,愿意细心地教导;是坚决不伤害孩子的自尊,又悄悄地制造种种机会,培养他的自信;是对伊翔的理解、宽容,对失败的客观归因,
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