丁原创课件《海燕》MicrosoftPowerPoint演示文稿.ppt
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1、海燕,高尔基,第一课时,作者介绍,高尔基,俄国作家,社会主义现实主义文学奠基人。代表作长篇小说母亲、自传体三部曲:童年在人间我的大学。本文属散文诗。散文诗兼有散文和诗的特点。,正音释词,翡翠fi 吼叫hu 飞窜cun高傲:文中是贬义褒用,自豪。胆怯qi:胆小,畏缩。蜿蜒wn:弯弯曲曲地延伸的样子。号叫ho:大声叫。文中形容海燕的极度欢乐。精灵:机警聪明;机灵。(文中指海燕英勇机智的反抗精神。),点此播放视频1,课文以暴风雨渐次逼近为线索,以时间为顺序,描绘了三个画面。据此,可分为哪三段?,感知课文,将临之时,即临之时,逼近之时,2、因暴风雨逼近而号叫。,(16),1、对暴风雨到来的渴望。,3、
2、暴风雨即临时发出预言。,(711),(1216),海燕,以暴风雨渐次逼近为线索,1、文中从哪些方面写海燕的?,形色:行动:叫喊,乌云,黑色的闪电,高傲地飞翔,正面描写,一会儿,勇敢的,听出了,矫健、勇猛的姿态,叫喊的含义,叫喊的威力,听出了,充满着,一会儿,侧面描写,快乐的心情英勇的气概,“黑色的闪电”,比喻,表现了矫健、勇猛的姿态。“高傲地飞翔”,拟人,表现出海燕藐视恶劣环境的英勇气概。这句从形、色两方面突出了海燕勇猛、善战的姿态。,研读课文,2、本文写海燕,为何还要写海鸥等海鸟?有何作用?,采用了对比手法 突出了海燕英勇乐观的高大形象。,海鸥海鸭企鹅海燕,谢谢,第二课时,1、第2段可分为哪
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