【创新设计】2011年高三历史一轮复习 第1课时 古希腊的政治制度课件 岳麓版必修1.ppt
《【创新设计】2011年高三历史一轮复习 第1课时 古希腊的政治制度课件 岳麓版必修1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【创新设计】2011年高三历史一轮复习 第1课时 古希腊的政治制度课件 岳麓版必修1.ppt(26页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第二单元古希腊和古罗马的政治制度第1课时古希腊的政治制度,形成条件,农耕,航海业,殖民扩张,商品生产,海外贸易,国家形态,一个城市,若干村落,小国寡民,公民大会,民主制,寡头制,城邦公民,民主制,贵族制,君主制,民主制,梭伦改革,克里斯提尼改革,人民主权,轮番而治,公民大会,国家大事,五百人议事会,民众法庭,任取资格,公正,差额选举制,任期制,议会制,比例代表制,公民集体,男性,课堂探究提升,探究1:读古希腊地图,想一想,地域因素是决定希腊文明发展的根本原因吗?,答案:不是。地域因素是希腊文明形成的重要因素,但不是根本因素。希腊城邦文明发展的根本原因是古希腊发达的商品经济。,探究2:伯利克里曾
2、经自豪地说过这样一段话:“我们的制度是别人的模范,他之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的综合材料分析雅典民主制的主要特征。,答案:(1)主权在民:雅典民主制是小国寡民的民主制。雅典民主制是直接民主制,其本质是主权在民。(2)法律至上。雅典实行法治,法律至上主要表现为依法治国,法律面前的人人平等,为了保护公民利益,制约官员,曾经实行“陶片放逐法”。,探究3:雅典民主政治的阶级实质是什么?,答案:古代希腊民主政治建立在奴隶制基础之上,是奴隶主的民主,是极少数人的民主,广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权利和政治权利。因
3、此雅典民主不是现代意义上的民主,而是成年男性公民的民主。它在充分发挥积极作用,促成雅典政治、经济和文化臻于极盛的同时,又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展。并且,雅典还依仗强大国力对盟邦成员进行压迫与屠杀。因此它既是伟大文明的催化剂,又是一种社会不公正的暴力机器,这是其最大的历史局限。,探究4:雅典民主政体对雅典文化有何影响?,答案:(1)雅典民主政治提供了思想相对开放和自由的条件,促使雅典大量人才涌现。(2)公民大会的民主辩论程序的需要,促进了雅典教育的发展,造就了一大批卓越的演讲家。,重难要点突破,易错易混点1雅典民主制的产生,是由经济、政治、地理、历史及文化 传统等多方面因素综
4、合决定的,地理环境产生了重大影 响,但不是唯一因素。2雅典民主仅仅是对男性公民群体而言,而非公民,如外邦 移民、奴隶和他国公民,没有享受民主的权利。,3古代中西方文明的比较,重难要点,(1)国家的一切权力属于全体公民,民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和民众法庭。(2)公民大会是国家的最高权力机关,内政、外交、战争、和平、重要官员的任免等一切国家大事,都由公民大会讨论决定。(3)国家最高常设行政机关是五百人议事会,负责处理日常政务,召集公民大会。(4)民众法庭是国家最高司法机关和监察机关,对公民大会的决议拥有最终核准权。(5)国家一切官职向各等级公民开放,国家官员由选举产生。各级公职人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新设计 【创新设计】2011年高三历史一轮复习 第1课时 古希腊的政治制度课件 岳麓版必修1 创新 设计 2011 年高 历史 一轮 复习 课时 古希腊 政治制度 课件 岳麓版 必修
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4675439.html