【201501】六上语文复习第五单元.ppt

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1、六上第五单元复习,15 青海高原一株柳,本文作者陈忠实，现任陕西省作协主席。作品白鹿原曾获茅盾文学奖。,六上第五单元复习,15 青海高原一株柳,有关“柳”的诗句,山重水复疑无路，柳暗花明又一村,沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天,草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟,羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关,六上第五单元复习,15 青海高原一株柳,有关“柳”的诗句,山重水复疑无路，柳暗花明又一村,沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天,草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟,羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关,六上第五单元复习,15 青海高原一株柳,青海高原一株柳这篇课

2、文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了青海高原上一株神奇的柳树，经过高原风雪、雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了柳树伟大的生命力，表现了作者的敬畏和赞颂之情。,六上第五单元复习,15 青海高原一株柳,望而生畏：畏，恐惧；害怕。看见了就害怕。,嶙峋：形容山石等突兀、重叠。,艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。,不可思议：不可想象，不可理解。,六上第五单元复习,15 青海高原一株柳,“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅写的柳树，也在写人，这句话给我们的启示是：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心

3、中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。,六上第五单元复习,15 青海高原一株柳,“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅写的柳树，也在写人，这句话给我们的启示是：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。,六上第五单元复习,15 青海高原一株柳,课题是“青海高原一株柳”，作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳树，目的是以家乡灞河边的柳来衬托、对比青海高原的这株柳，更加突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。,六上第五单元复习,15 青海高原一

4、株柳,由柳想到的人物：【具有类似的品质】,中：张海迪 桑兰 司马迁,外：夏绿蒂 霍金 海伦凯勒,六上第五单元复习,15 青海高原一株柳,这株柳树没有，也没有，而是 与生命环境抗争，以 和 生存下来，终于造成了高原上的。命运给予它的几乎是，它却在 之中成就了。“这株柳”是 一株柳，为了突出主题，课文将它与灞河柳进，彰显了它。,六上第五单元复习,16 草原,草原是著名作家老舍先生写的一篇散文，作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客，表达了蒙汉两族之间紧密团结、亲如一家的思想感情。,老舍：原名舒庆春，字舍予，北京人。中国现代著名小说家、戏剧家。,小说：骆驼祥子 四

5、世同堂话剧：龙须沟茶馆 草原选自内蒙风光,六上第五单元复习,16 草原,人民艺术家,渲 xun(渲染)迂 y(迂回、迂见）襟 jn(衣襟襟怀）虹hng（彩虹）蹄 t（马蹄、铁蹄)玻b璃l 涩 s(羞涩艰涩）跤 jio(摔跤）,勒,蒙,l(),li(),mng(),mng(),mng(),勒令 勾勒,勒紧,蒙人 蒙骗,蒙受 启蒙,内蒙 蒙古,蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！,六上第五单元复习,16 草原,何：哪里；“忍”是忍心；天涯碧草：指大草原；话：倾诉；斜阳：傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是：蒙汉两族人民的情谊很深，怎么舍得就这样分别？夕阳西下，大家站在蒙古包外，面对着一望无际的大草原，依依

6、不舍地话别。,理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。,六上第五单元复习,16 草原,何：哪里；“忍”是忍心；天涯碧草：指大草原；话：倾诉；斜阳：傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是：蒙汉两族人民的情谊很深，怎么舍得就这样分别？夕阳西下，大家站在蒙古包外，面对着一望无际的大草原，依依不舍地话别。,理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。,六上第五单元复习,16 草原,这次，我看到了草原。那里的天比别处的天，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示。在天底下，而。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿，一会儿，走在哪里都像。那些小丘的线条是，就像只用，不用 的中国画那样，到处，。这种境界，

7、既，又，既愿，又想坐下。在这种境界里，连 都有时候，好像。,六上第五单元复习,16 草原,这次，我看到了草原。那里的天比别处的天，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示。在天底下，而。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿，一会儿，走在哪里都像。那些小丘的线条是，就像只用，不用 的中国画那样，到处，。这种境界，既，又，既愿，又想坐下。在这种境界里，连 都有时候，好像。,比喻 把 羊群 比作 白色的大花。把 一碧千里的大草原 比作 无边的绿毯,六上第五单元复习,16 草原,一碧千里表示绿的范围广翠色欲流表示绿的程度深,绿意盎然 芳草如茵 花红柳绿 桃红柳绿绿油油 绿茵茵 碧绿 翠绿,

8、六上第五单元复习,17 麋 鹿,1、麋鹿是（）的一种。它的外形很奇特：（），（），（），（），所以又被称作“（）”。姜子牙的坐骑2、本文是一篇（）文，介绍珍稀动物麋鹿的（）、（）和它们充满传奇色彩的（）。,六上第五单元复习,17 麋 鹿,本文围绕麋鹿主要叙述了哪些方面的内容？,外形特点、生活习性和传奇经历,六上第五单元复习,17 麋 鹿,本文围绕麋鹿主要叙述了哪些方面的内容？,外形特点、生活习性和传奇经历,颠沛流离：生活困苦，流落他乡。,解释词语,漂泊不定：比喻职业、生活不固定，东奔西走。,悄无声息：没有一点声音、动静。,销声匿迹：形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。,六上第五单元复习,17 麋 鹿,颠沛流离：生活困苦，流落他乡。,解释词语,漂泊不定：比喻职业生活不固定，东奔西走。,悄无声息：没有一点声音、动静。,销声匿迹：形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。,六上第五单元复习,17 麋 鹿,六上第五单元复习,17 麋 鹿,关于鹿的成语：,鹿死谁手 逐鹿中原 指鹿为马,六上第五单元复习,17 麋 鹿,动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。,保护珍稀动物,金丝猴 藏羚羊 大熊猫 华南虎 穿山甲 扬子鳄,