《黄河是怎样变化的》课件 (3).ppt

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1、黄河是怎样变化的 授课人：李萍,一.教学目标：,1.了解黄河变化的原因和演变的过程，培养学生保护大自然。增强环保意识，否则就会受到大自然的惩罚。2.弄清课文为一些难懂的词语。3.学习课文，懂得作者是怎么样积累材料的。4.有感情朗读课文。,黄河简介,黄河，中国母亲河，全长约5464公里，流域面积约79.5万平方公里，是中国第二长河，世界第五大长河。它发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓的卡日曲，呈“几”字形。流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南及山东9个省，最后流入渤海。由于河流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最高的河流。,揭示课题：,

2、黄河，我国第二大河。我们的祖先很早很早以前就生活在黄河流域，黄河是中华民族的骄傲。可是很多年以来，黄河也给两岸人民带来了灾难。我们这篇课文记述的就是黄河变化的情况。学习了这篇课文，我相信同学们都会感到保护大自然，保护我们的生存环境是何等重要。,扫除生字障碍，读文轻松愉快。,Hu ni qn sh kn m 祸 乃 侵 蚀 垦 亩 Yng ku 营 扣,侵蚀 开垦 折腾 经营 乃至 灾祸生息繁衍 叫苦不迭 随心所欲 数管齐下 不折不扣,解释词语,摇篮：指发源地。不禁：抑制不住。高原：海拔较高、地形起伏较小的大片土地。叫苦不迭：不停地叫苦。生息繁衍：生活、养育后代。忧患：困苦患难。流域：一个水系的

3、干流和支流所流过的整个地区。河道：河水流经的路线，通常指能通航的河。河床：河流两岸之间容水的部分，也叫河槽或河身。植被：覆盖在某一个地区地面上、具有一定密度的许多植物的总和。水土流失：土地表面的肥沃土壤被水冲走或被风刮走。关键：对情况起决定作用的因素。悬河：河床高于地平面，远远看去好像悬挂在空中，故称悬河。,初读课文，回答问题。,1.黄河是我国第几条大河？2.我们的祖先什么时候就生活在黄河流域？3.后来黄河有没有变？变成什么样子？,讨论研究,1.“人们都说，黄河是中华民族的摇篮。”“摇篮”指什么？2.过去的“摇篮”是什么样的呢？3.黄河为什么变了，从两个方面找一找原因，再说一说这些原因之间的关

4、系。4.科学家为治理黄河设计了什么方案呢？5.从黄河的变化谈人类应接受什么教训。,快乐练习,选词填空温暖 暖和 温和那时候，黄河流域气候（），自然条件好。李老师态度很（），同学们可喜欢他了。严重 严格 严厉李老师对同学们的要求可（）啦。无限制地开垦，是绿色的植被遭到了（）的破坏。,把下面成语补充完整,多灾多（）生息（）衍 随心所（）森林茂（）水土（）失 大吃一（）,辨字组词,祸（祸害）择（选择）衍（繁衍）锅（锅盖）译（译文）衔（衔接）沃（沃土）吨（千吨）迭（更迭）跃（跳跃）顿（顿时）跌（跌倒）蚀（腐蚀）构（结构）域（地域）浊（浑浊）钩（鱼钩）或（或者）,黄土高原,地上悬河,1936年黄河决口,总结全文,早在远古时代，中华民族就生息繁衍在黄河流域，因为这里气候温暖、森林茂密、土地肥沃，可是因为气候转寒、暴雨集中、人口增长、水土流失，使黄河多次决堤，给两岸人民带来了忧患。科学家为此设计了牧林为主、保护资源、规划用地、修筑水利的治理黄河的计划，这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。,谢谢指导,再见,