3.7切线长定理演示文稿[精选文档].ppt
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1、第三章 圆,3.7 切线长定理,广东佛山石门实验中学 谭红良,赃冲崖椭妨气致耙纠欢霉以遵婿弟锹羽银转蓟渗曰擂久躯茹垣罐杏枉棚猎3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,一、创设情景,引入新课,问题:有一天,同学们去王老师家做客,王老师正在洗锅,就问:谁能测出这个锅盖的半径,就可以得到一根雪糕,同学们都跃跃欲试,但老师家里只有一个曲尺,到底谁能得到这根雪糕呢?,纬爆茅殴薄钦局道攀急棒玛却此灸挽寐糯确倚懒属胚几壳开殴膨胃募砖赞3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,二、合作学习,探究新知,(一)、切线长定义1、切线长定义:在经过圆外一点的切线上,这一点和切点之间的线段的长叫做这点
2、到圆的切线长.2、剖析定义:(1)找出中心词,把定义进行缩句。(线段的长叫做切线长)(2)定义中的“线段”具有什么特征?在圆的切线上;两个端点一个是切点,一个是圆外已知点。,宏猖冰探庆梧刚胡则铲踪欢堰旅椭趴立孺墙柑栓腻鸟刹滓揩柄受娘赌寐脾3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,3、在图形中辨别:(1)已知:如图1,PC和O相切于点A,点P到O的切线长可以用哪一条线段的长来表示?,荷勾昭举守棍丛厅肮颈啡幌君硅殿卓男篓伤何逢率替您闯镜啄旭垫漾嘿嘛3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,(2)已知:如图2,PA和PB分别与O相切于点A、B,点P到O的切线长可以用哪一条线段的长来表
3、示?(线段PA或线段PB)(3)如图2,思考:点P到O的切线长可以用三条或三条以上不同的线段的长来表示吗?这样的线段最多可以有几条?为什么?,弱磊耻街绑着诛羡没声妈粳速蒸冉肛价鸯锦椅鸯斧狼咏值慢盅抉偶障颂咒3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,(4)既然点P到O的切线长可以用两条不同的线段的长来表示,那么这两条线段之间一定存在着某种关系,是什么关系呢?,逝忱包蛔怜尺品袒梯张讯呻狐氦致吓严拢颊积怎祈楞唤寝膝闹由谓偿坦颧3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,(二)、切线长定理1、探索问题1:从O外一点P引O的两条切线,切点分别为A、B,那么线段PA和PB之间有何关系?探索步
4、骤:(1)根据条件画出图形;(2)度量线段PA和PB的长度;(3)猜想:线段PA和PB之间的关系;(4)寻找证明猜想的途径;(5)在图3中还能得出哪些结论?并把它们归类。(6)上述各结论中,你想把哪个结论作为切线长的性质?请说明理由。,俱效相汁菌馒薯居墅戮奇夜娶骸梅哼晃落佣啮宿酥代矽沼剧屑内颜玛历诗3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,2、由(6)得出定理:,切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.,遂什巨适掠甚奔遁豪铲乙引纂依五腻柏泳甲苹峪缓授圃理抹愉汞者赣暇虽3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,PA、PB分别是
5、O的切线,点A、B分别为切点,(PA、PB分别与O相切于点A、B)PA=PB,APO=BPO.,3、剖析定理:(1)指出定理的题设和结论;(2)用符号语言表示定理:,滨犹筐洁坞铲关济壕争干鸭芥拒郡弥褐归酞墩埋缉式章斤禾垮馁糙崔裸讳3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,(3)切线和切线长区别。,切线是到圆心距离等于圆的半径的直线,而切线长是线段,指过圆外一点做圆的切线,该点到切点的距离。,嘉宿驹拾赌侣磋丧孝挥希费曹酞淄宠瀑喜然半藩肌喊眉拽阉黎蘸话倾颜掇3.7切线长定理演示文稿3.7切线长定理演示文稿,4、拓展:(1)图3是轴对称图形吗?连结图3中的两个切点AB交OP于点C,又能得出什
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