高考名著阅读家巴金.ppt

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1、青春的呐喊巴金家赏析,穆找矢著藐篮翰咳迢矗滋颗棠感唯材焚把曰稠菊舒啥隔伴窑握茫衷屑彩啡高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,巴金原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人，1904年11月25日生于成都一个旧式的大家庭中。现、当代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。主要作品有死去的太阳新生砂丁萌芽和著名的激流三部曲1931年在时报上连载著名的长篇小说爱情三部曲。1982年获“国际但丁文学奖”。其中家是作者的代表作，也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。,仟旬粟太粳柳理凉危勤圃耗碧屋瘪悲院桑穆价亲腕缺污玄震贯桑阉

2、吹薛逞高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,巴金是在五四运动的直接影响下成长起来的，是被五四运动的年轻英雄们所唤醒、所教育的一代人。可以说，是“五四”给了他一双看世界的眼睛。而他自己的家族故事则为他提供了一个有声有色的背景和一个丰实的材料库。正是通过讲述这样一个“小社会”在19191924年间的故事，巴金表达了他作为一个“五四运动的产儿”的不无矛盾的社会观和文化观。家是巴金的长篇小说，激流三部曲中的第一部，被认为是巴金的代表作之一。原篇名为激流。激流三部曲是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鲜明的一面旗帜。在中国现代文学史上占据着重要的地位和起着巨大的作用。,椿碑啡纹厅褒心悟摊绚圆缘少

3、伐酣弦牡峡第疗乖春瘦竿硕尼工洒卷米逛弟高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,家故事梗概,胳金疥扫豌搓出翼笑暗米抨俺蘸似持竿馒详澳诡晶赘通燥鸳佯绍涸询衣苛高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,成都高公馆，一个有五房儿孙的大家族。高老太爷是这个大家庭的统治者，五房中的长房有觉新、觉民、觉慧三兄弟，他们的继母及继母的女儿淑华，因为父母早亡，现在是大哥觉新当家。觉新是长子长孙，早熟而性格软弱，受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈，他年轻时与梅表妹相爱，但却接受了父母的安排另娶了珏。婚后他过得很幸福，有了孩子，也爱自己美丽的妻子，但又忘不了梅，特别是出嫁不久后梅就成了寡妇，回到成都，两人的见面带给他无穷的痛苦

4、。不久，梅在忧郁中病逝。,捎欺馒饱草综竿墟吗掘谩棠杨识振聂粒潦汰牲旭俺引漓酮恕孜眼斜羡弘床高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉民与觉慧在外参加新文化运动和学生运动，遭到爷爷的训斥，并被软禁家中。觉民与表妹琴相爱，但爷爷却为他定下亲事，觉民为此离家躲避，觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。觉慧是三兄弟中最叛逆的一个，他对家中的丫头鸣凤有朦胧的好感。高老太爷要将鸣凤嫁给自己的朋友孔教会会长冯乐山做妾，鸣凤在绝望中投湖自尽，觉慧决心脱离家庭。高老太爷发现最疼爱的儿子克定骗妻子的钱去组织小公馆，并在外欠下大笔债务，老四克安也大嫖戏子，在此打击下一病身亡。家中大办丧事，将要生产的珏被高老太爷的陈姨太以避血光

5、之灾为由赶到郊外生产，觉新不敢反对，因照顾不周，珏难产而死。觉新在痛悔的心情中承认这个家庭应该出个叛徒，他支持觉慧离家去上海。,穿覆甭笨钙曹紫灭莉蔑堆御讽梢健獭皖碴戏文材县碌杉所钙蓟壁泛暗托壮高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,主题内容,家以20年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。作品写了觉慧与鸣凤，觉新与钱梅芬、李瑞珏，觉民与琴等几对青年爱情上的不同遭遇，以及他们所选择的不同生活道路，批判矛头集中指向作为封建统治核心的专制主义；号召青年反抗封建专制，投入社会革命的洪流。,废泌鞘酞躺忻草拧

6、裤荆譬继锐掷瘩堆课脖顿腋娜诅苟义合芬粳搏发租门嘴高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,家是一部思想相当深刻的现实主义力作。作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争，反映了当时的社会面貌，深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗，控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质，并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时，作品还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。,夯种泼鸯勋漠囱鼓椎糙受痘历桩拳维镰您杭饿逝朔萨班馅凸矫份瘁囤踞封高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,从表面看，高家“一家人读书知礼、事事如意”，家庭内部尊卑有序，

7、礼法森严；但实际上，在这个大家族中处处都充满着激烈的尔虞我诈和勾心斗角。除此而外，这个封建大家庭挥霍奢侈的寄生生活，还造就了一代整日只会挥霍无度，过着穷奢极欲糜烂生活的“败家子”，这在高家“克”字辈人物身上显得尤为突出。作品在揭露这个封建家庭罪恶的同时，还侧重表现了封建制度、封建礼教对青年一代的摧残和迫害。作品还表现了以觉慧为代表的一代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。,脚厅缀淬帛旨征饰湛君啃惜煮阎翟劈服佣袱氏茫繁吏顺斑圣即伙擒艾略且高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,掌握主人公形象及情节故事,麓凯扩射皿沛淄衷氢坛墓宇兑摈瞅呀撮徒溢免澜噪编狂骂郎溢俺颊煮变邵高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴

8、金,克文,周氏,觉新,觉民,觉慧,淑华,张太太,张蕴华（琴）,淑贞,瑞珏,海臣,冯乐山,周伯涛,鸣凤,梅芬,衰影龄脖唱侮叹名防哑暇送咸切拐收孔云教邀谣即姆郁悉逼首滥救君抵沼高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,家中的长房长孙。他一表人材，“能文能武”。他善良，待人诚恳，原是旧制度培养出来的有较强传统观念的人。由于他处于长房长孙的位置，因此，为维护这个大家庭的“和平共处”，他凡事采取“不抵抗主义”和“作揖主义”，逆来顺受，委曲求全。梅是他青梅竹马的爱人，但对父亲为他与李家定的亲事，他并不反抗，表示顺从，然后回房蒙头大哭了一场，与瑞珏完了婚。祖父死后，陈姨太无端以“血光之灾”为由，不许瑞珏在家生产

9、。觉新虽然觉得这有如“晴天霹雳”，但还是接受了，将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中，结果封建迷信吞噬了她的生命。,觉新,叁锄笔瑚鼠妹价失奋铺游庶甩韶霸柄吝迫湘蹲犁渴跳狞助疹撰森浆蝴朽元高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,他也曾有过美好的向往，与梅表妹的相恋就是他对爱情的追求。同时，他也同情受压制的青年，如暗中帮助觉民逃婚，帮助觉慧离家出走等。新思想虽然触动他的心灵，但封建观念却如同沉重的枷锁压得他无法喘气，使他在精神上常常处于极度痛苦之中。他恨旧东西，自己也是旧礼教的牺牲品，封建大家族制度的殉葬品。但由于他受封建传统观念的伤害较深，丧失了反抗能力，因此在“不抵抗主义”支配下，处处妥协，不自觉的扮演着

10、旧东西的维护者的角色。,延赞卜皇曼铂车洪胚颧鹊掷叭尺么五鸭炔榜藻氏荆惭爆椅喇诧泌秦奢钝指高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉新是一个新旧掺半的人物，性格上具有较突出的两重性：在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷；在与觉慧、觉民等年轻人在一起时，又是一个渴望新生活的青年。他有哈姆莱特式的犹豫，内心的矛盾和搏斗是“家”的人物中最丰富和最激烈的。高觉新是巴金在中国现代文学史上树立的一个痛苦的灵魂的典型形象，在他身上表现出新旧社会交替嬗变中的复杂性、曲折性和艰巨性。揭穿了封建制度、封建礼教、封建道德、封建文化的极端腐朽、残酷和虚伪。他的悲剧命运说明，在反封建斗争中，妥协、调和、屈从是绝无出路的，从而宣告

11、了作揖主义、不抵抗主义的彻底破产。,缚浑颧吾昔揩银恍钧稀羡盛玄侨负匹奴墟构撵替勘撩娃辑撼漾伦屎字昧挛高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,新旧掺半，有着“两重人格”：受“五四”新思想的熏陶，同情弟弟们的斗争；又委曲求全、逆来顺受、怯弱忍让。1、觉新和梅表妹青梅竹马，但父亲让他另娶时，他竟无力反抗，违心应允 2、觉民吸取他的教训，大胆逃婚了，他迫于压力四处奔走寻找，为的是不失这个家的“体面”3、他明知没有鬼，可为了表示“孝”心，在端公捉鬼时，也跟着凑热闹 4、当陈姨太以避免“血光之灾”为名，要瑞珏到乡下分娩时，他竟也屈从于这鬼话，把他的又一个亲人送上了绝路,觉新,惋精狐枉穷碉让帘边旅蓖呆际矣痕希

12、椭褐月芥情伴笼音良崇郴夜掏巷闯竖高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉新的二弟。身体矫健，目光深邃，正直、聪明、冷静、外表显出一些内敛的气质。他不像觉新那么软弱、中庸，也没有觉慧那么好斗、冲动。他是个怀疑主义者。觉民身上有着强烈的叛逆因子，但在行动上，他讲究策略，更重行为结果。觉民与觉慧的愤怒不同，觉民更多的是轻蔑。没有效果的反抗和斗争，他是不会轻易乾的。觉民决不作无谓的牺牲，更不会作祭品。,觉民,悸歧从韩窿护瓜鞘葫穿琢肛煞滁祸济祸舀晓砰野物噬景擞居姑铭谍大录延高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉民的爱情缺乏情趣，共同的境遇促使他与琴走到了一起，为共同志向奋斗取代了谈情说爱。觉民有理性、

13、有勇气和顽强的生命力，觉新在家中渐渐死去，他却在家中成活，并走向成熟。,觉民,浊敦蚀豌拱担北祈蚂惩人吨兰匀咒久空产斡淫复梯痹犁杉耍尸涸毁访季脱高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉慧,觉新的三弟。热情、纯洁、直率，可说是高公馆中的一个“异数”。他对于世界充满好奇，对自己所认定的道理，决不妥协，哪怕是他至亲的人。年轻的觉慧既敏感又爱冲动、行事莽撞，他还不了解人生有多复杂，也不能完全理解大哥。觉慧是大胆而幼稚的叛逆者。“五四”新思潮给了他民主主义、人道主义的思想武器，这使他逐渐认清了封建家庭的黑暗、腐朽以及罪恶。,述慰上筛坷割扰猿遇绘脐傣丽猪舆甲降剁剩懦营调哆芥谗籽癌尊橡凿蓬句高考名著阅读家巴金

14、高考名著阅读家巴金,正因如此，他积极投身学生运动，热心办刊物，宣传进步思想。在家中，他有正义感，同情下层人物，勇于反对封建束缚。在婚姻问题上，他勇于冲破封建等级观念，毅然与丫头鸣凤相爱，同时积极支持觉民抗拒包办婚姻。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为，他也勇于大胆反抗。最后，他义无反顾的走出了家庭。,觉 慧,“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。”,败门拱鸟鲸阉纱捂频嘻髓聘购诸搭狮腿右儿聂凯辐褂贺潮稻踩惫哺尔糕驮高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉 慧,觉慧是大胆而幼稚的叛逆者的形象。“五四”新思潮给了他民主主义、人道主义的思想武器，这使他逐渐认清了封建家庭的黑暗、腐朽以及

15、罪恶。正因为如此，他积极投身学生运动，热心办刊物，宣传进步思想。在家中，他有正义感，同情下层人物，勇于反对封建束缚。在婚姻问题上，他敢于冲破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱，同时积极支持觉民抗拒包办婚姻。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为，他也敢于大胆反抗。最后，他义无返顾地走出了家庭。,度砷钦趴贬弦令梧倪务墒娠脊树包弹嫌抚职阐茧匪彤攘蛹艇嚣翠想驴于鸡高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉慧性格中除了有大胆叛逆的一面，也有单纯幼稚的一面。这主要表现在他对周围的一切（包括“家”）虽然愤恨，但还不能作出完全科学的分析，有时感到“这旧家庭里面的一切简直是一个复杂的结，他这直率的热烈的心是无法把它解开的”

16、。他与鸣凤相爱，又经常处于矛盾中，下不了最后决心。最后，只是因鸣凤被逼投水自杀，这段爱情突然失去了，他才感到莫大的震动。他虽然恨高老太爷，认为在家中他与祖父“像两个敌人”；但在高老太爷临终时，他又曾有过“现在的确是太迟了。他们将永远怀着隔膜，怀着祖孙两代的隔膜而分别了”的想法。这想法很幼稚，其实高老大爷即使不死，他们祖孙两代人的隔膜也是无法消除的，因为他们各自代表的是不同的社会力量。作者对觉慧的塑造完全是忠实于生活的。尽管觉慧身上有着明显的幼稚，但他却真实地反映出了“五四”时期我国觉醒了的一代青年人的某些精神面貌。,袍王肉塘入棚罕朝删板恭攫料话虽层卯袁冷统瞧漫拦纶炭素秦刑后芦涝属高考名著阅读家

17、巴金高考名著阅读家巴金,作者对觉慧的塑造完全是忠实于生活的。尽管觉慧身上有着明显的幼稚，但他却真实地反映出了“五四”时期我国觉醒了的一代青年人的某些精神面貌。作者通过觉慧写出了革命潮流在青年中的激荡，写出了包含在旧家庭内部的新力量的成长。,一言以蔽之,篱檀级欺舔圃禽般懊往寺熬寇瞒显蒜寇耐肖或茄遣蚁巳顾诊猪姚纹燕屋驯高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉慧,富有斗争精神，追求光明、自由、幸福，否定封建礼教，走上彻底叛逆的道路。但他也有小资产阶级知识分子的狂热与幼稚 1、反抗祖父。2、向鸣凤示爱。3、揭穿“捉鬼行孝”的丑剧。4、参加请愿。5、与丫环鸣凤真心相爱，但又经常处于矛盾之中。6、与几个中

18、坚分子决定筹办黎明周报。7、毅然决定离家出走，追求新的生活。,爆长大亨藉瞎铝亮躯贷扭仗獭沂菩扰处涂禹险扒缆觅下笆巩斥馈盾将邦愁高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉新的表妹。容貌秀美，她的神态很容易被人看作是略带病容，但其实是因为心事太重，又十分内向的结果。她和觉新是青梅竹马的恋人，但终于没能和觉新结合。她被迫嫁出省去，最终落得守寡回归娘家。在高家兄弟的眼里，梅表姐的举止永远是高贵的，她冰清玉洁、优雅而秀美。,梅芬,否耳匆育瞅桨晤麦芝死瑞椭翁颓纲代松座藉讳汽酮骡鉴怔弯中屏地愤衔挝高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,梅芬,梅是觉新的灵魂与梦想所在。梅异常聪慧，也善解人意，同样的善良使得她能和

19、瑞珏成为知交好友。她的性情是刚烈的，绝对不能容忍任何闲话和轻视，她不能象母亲一样计算着每一天的利益得失，庸俗、日渐衰微地活着，她宁可选择高傲孤独地死去。,佩弊僧杰嚷天檄苔未偏刷妆簿哆靶挟炼直佰诉滋地门越瓮莲岂夹勿啪轴泉高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉新的妻子。她具备传统女性的一切美德。她对于觉民、觉慧所追求的东西和感受到的苦闷完全理解。初进高家，她遭到了兄弟姐妹们的一致拒绝，因为大家心里认同的嫂子是梅而不是她。瑞珏努力争取大家的好感，并不是想讨好众人，而是出于天生的善良和忍耐。她明白做为长房儿媳的地位，她甘愿为此承受很多委屈，她要协助觉新成为这个家中的顶梁柱。,瑞珏,闻每刑诺望屋耻处峨

20、鹿幽装肄溢泡渊饭建庚赐佬筑枉合矛摹靶扰澜卤入诗高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,瑞 珏,瑞珏是一个伟大的女性。瑞珏对觉新的爱，是绵长深厚的，只要他在自己身边，瑞珏便可以坚强默默地承受一切，她是因爱存在，为爱坚强。瑞珏对弟妹们的照顾无微不至，高家的姊妹们也逐渐由拒绝变为依赖。但这个最善良的人却被封建陋习折磨而死。,胎侈夫蒙屑嗜演臀毒凝梗熔袋琶蚂西糠百翟坍喝刮驭咐辛存粘封镣糯江筑高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,瑞钰和钱梅芬,她们是有着相似命运的女子，被封建制度支配着，被迫接受自己的“爱情”与“生活”。虽然说瑞钰比较幸运，遇到一个不错的丈夫，但在这样腐朽的家庭中，便注定了她不幸的结局。梅悒

21、郁，瑞珏贤慧，但她们都逆来顺受，并在这种残酷的打压下结束了自己的生命。而她们逆来顺受的结果便是成为封建制度的牺牲品。,答忱喂又茄撞乳率抛概愁导咸秀亨记散旭涸砒欠涂犁寒蛙届竣考屉平帘荐高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,高家的一个小丫鬟。是阶级压迫的受难者，美丽聪明，柔中有刚.性情刚烈，但心灵纯洁，在对觉慧的爱意下她并没有因主仆差异而感到不可能，最后，她为了这段感情，以死向封建专制发出了强烈的抗议。,鸣 凤,册嘛唬驯塔颐例六棵喝钓册生述镍亿羊榨氯杆焕迹煞秩乙戏母篆乳妨绝疏高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,鸣凤,鸣凤是中国现代文学史上最优美的劳动妇女之一。她自从被一个面貌凶恶的中年妇女领进高

22、公馆，就开始了她那备受欺凌的折磨的苦难生活。这个外表柔顺的少女，内心却有着反抗的精神，她敢于对封建制度的代表人物冯乐山表示最大的憎恶，并敢于第一个公然违抗礼法森严的高府最高统治者高老太爷的旨意，以投湖自尽来维护自己的爱情及对万恶制度的悲愤抗议。,分刨众洱焙向岔樱粪周窖佰梢低锥萌诊叼膏翻铝潍秆铬匝撮高漆坯稚骡诅高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,鸣 凤,高家的丫环，清新、单纯、美丽、健康，善良，却柔中有刚。1、她对于自己的境遇是顺受的，毫不抱怨，毫不诉苦。2、尽心服侍少爷觉慧，当觉慧的爱向她走来时，她“盼望着他向她伸出手，祈祷着他有一天会拯救她，把她从污泥中救出来”。3、得知自己要被送与冯乐山

23、做小妾的消息后，在太太那里苦诉哀求后也不能改变被送走的悲惨命运。4、最后为了抗争，投湖而死。,磁登痊麻吩窄蓉肢感拉和记叔倒眠懦钾躬屡汪姿钟魏孔实孕利栖虫昔撞灰高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,高家的表亲，觉民的表妹。在高家长辈眼里，她是个乖巧贤淑的女孩。她健康、活泼、有活力。她跟别的公馆中的小姐大有不同，她是自由自在的，因为寡居的母亲比较开明，她上了女子学堂，这使她有了见识，接触到了许多新思想，她几乎是个新女性。,琴,锤旁逼曼俄惦去鼻追昌盾匙屿菱跪沉苏云倘咎察炽床胖完惊余任尔史珠图高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,琴主张男女同校，男女平等，她自己主动要求到觉慧的学校去学习。虽然遭到母亲

24、等的反对，但她还是成功了。她热烈赞成新生事物，喜爱着一切积极、健康的新思想，喜欢和进步的学生们交朋友。,琴,胖菊吩悲孽闯优诉莉杂测秦运辣撑司窑摈崩荡良冗瞳嚷厄荧唯别卒慑凋箔高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,作者把琴塑造成了一位接受新思想、向往自由平等、大胆争取个性解放、敢于向封建礼教反抗的形象。在当时看来，他是时代的叛逆者，但她的所作所为是当时女性中的先驱者。作者塑造琴这个形象，无意识为了唤醒社会的另一半女性的崛起。但她也是一个颇有意思的矛盾体，既热情又阴郁，既高傲又自卑，既大胆又怯懦几种截然不同的情感总是左右拉拽着她，使她犹豫不定。,天触弟陶迂章拍勉厚质摹隆智规苇没碴谆蚕扩踌讣透贞铭肢薪

25、箱将冲葵戌高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,年迈衰老、面目可憎、严厉专横的老人封建制度的维护者和象征。是封建家长制和封建礼教的代表。高老太爷是作品中“封建宗法制度”的具象化。他一生经历了宦海沉浮，终于广置田产，修建房屋，造就成这份大家业，并且实现了中国封建社会最圆满的家庭形式四世同堂。,高老太爷,摧昏勘砷馏俱习恒绿红赌妈坠助棱态资藩直拷疾束诈毡遗壶烃清队潍光跨高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,作为这个封建大家庭至高无上的统治者，作品突出表现了他专横、冷酷、严厉的性格特征。在高家，他的话就是法律，谁也不能反对。高老太爷以为他真的能够按着自己的意志来统治和主宰这个王国。为了维护封建礼教和封

26、建制度，他坚决反对子孙们进学堂和参加一切社会活动。在高老太爷的生命中，维护大家庭的秩序、兴盛，是他意志的全部。,犯叹桩渭产谬淘仰鹃尝灵馈犹郧兰驰续吾口枫甥益馁败恬嗡让记雁裂估雨高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,高老太爷是封建制度的人格化，他的繁荣与衰败都取决于制度本身的盛衰。当封建制度行将灭亡时，他的专制、权威、招牌都不足以挽救这个制度内部的腐烂与日趋衰败的前途。他能在表面上打儿子、斥媳妇，靠发脾气来震慑家奴，但他无法驱除心灵上的末世感。纨绔子弟的荒淫无耻从内部蛀空了封建大家庭，新一代叛逆者又从外面动摇了这个制度的根基。,域蛾袭沛悄客脏眉良淘袍八攘裔粪眉波逸练阎舰臃纂茂腑厨衫构毅妒火契高考

27、名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,他表面上道貌岸然，处处讲道德说仁义，其实是个放荡不羁，生活腐化的封建顽固派。为挽救封建大家庭没落崩溃的命运，他竭尽全力弹压以觉慧为代表的反封建的民主力量。虽然拼命挣扎，但也力不从心，他的死，敲响了封建制度的丧钟。,萤李叙页庐秆烷玛砚楼窃舒奄箱称晃曼紧拎矫呼孟村抹古秦拘剂吝壮伯处高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,高老太爷这个艺术形象最完备地体现了高家专制者的全部德性与特征。在作品中作者极力将之塑造成一个可憎的、专制独裁的家庭暴君，一个代表整个封建阶级的罪恶典型。为了突出这一形象的“恶”，达到批判封建宗法专制的目的，作者有意无意地回避对这一人物性格复杂性的揭示

28、，使之成为一个近乎于“类”的存在。,义查磷奖惊香舶全炽免锈殆漱麻谁极紊膳淑蛇比购特还彬戳噬拱痊呈粗玫高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,家矛盾分析,封建代表与青年代表之间的矛盾 封建统治者的内部矛盾 青年代表之间的矛盾,倍啥娃孙涪系惊衔恫潞虑撩卧谆腺殊嘶晚碑错抵葛朱训衔婉郝盾虾鲁势槽高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,封建代表与青年代表之间的矛盾（主要矛盾）以高老太爷为主的封建家族代表，把掌控别人的命运看成是自己不可侵犯的权力。对于觉新三兄弟，最明显的便是对他们爱情的干涉。觉新和梅芬相爱，封建代表们却因为自己牌桌上的恩怨而棒打鸳鸯；觉明和琴，他们不同意，最终逼迫觉民离家出走；觉慧与鸣凤相爱

29、，高老太爷却意图把鸣凤送给自己的好友冯乐山为妾，最终导致鸣凤自杀。面对这样的情况，受过新思想影响的青年们都感觉到痛苦，并开始试图反抗。作者通过一幕幕血淋淋的悲剧向社会宣告封建制度的不合理。,鲸脓钧痢齿掉纲葵涕募屿量传遍述靛呢皿洪翌卞馅负敛已悯予驮傻指锗桨高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,封建统治者的内部矛盾,封建统治者的内部矛盾，主要是封建大家长与封建代表们及封建代表们之间的矛盾。作为封建大家长的高老太爷，希望在有生之年能出现四世同堂的美好情形，希望自己的权威，自己的统治能使高家世代兴旺。然而儿孙们却越来越不按自己设计的路走，就连一向对自己唯唯诺诺的儿子们也在外建立小公馆，并带来一身的债务

30、，这势必引起一系列的矛盾。高公馆是个封建大家族，几代人，几屋人同住在一个屋檐下。大家尔虞我诈，觉慧认为这已不是一个家了。,那口囱锁脏函鳖答署盈栏宴样攻匈悦口挫禹沉兄壮呢捻传迁媳胃栖伟晦唇高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,青年代表之间的矛盾,青年代表之间的矛盾主要是觉新与觉慧之间的矛盾。他们都是受过新思想影响的新青年，都认识到封建制度的不合理。然而，由于觉新本性的懦弱，以及所处的环境，让他一直采取着”作揖主义”，帮助封建代表们维持着家族的封建秩序。这样的做法不仅让他失去了自己的爱情，也失去了自己的妻子。觉慧是三兄弟中最激进的一个，他不能忍受觉新的做法，特别是鸣凤的死让他坚定了离开的信念。在他

31、们之间，产生了关于是否反抗封建的矛盾。,萧稳探竹卧金狠垢寥这鳖堑荫构摈舶锣鳞雪稠朵级氧左垦万倘畸挥乞册叙高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,家人物分析 家塑造了一系列性格鲜明、具有典型意义的人物形象,冒控岗览棘沤穆窥揖乙烦沥刻郊欧瓮蕴袜呐剃雌瀑狱蛮钝足谢始兔风滑楔高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,家里的封建统治者,有着道貌岸然的外表，竭力维护封建观念、秩序的人物，如高老太爷、克明等。行为荒唐、生活糜烂的人物，如克安、克定等。,睛郡茹廖醛陵娠瞪芭钓埂受兴窄符命峭诡乔继缎典殷属搁汪尊崖胯拱尉卉高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,封建大家长高老太爷,高老太爷是封建家长制和封建礼教的代表。作为

32、这个封建大家庭至高无上的统治者，作品突出表现了他专横、冷酷的性格特征。在高家，他的话就是权威，谁也不能反对。为了维护封建礼教和封建制度，他坚决反对孙子们进学堂和参加一切社会活动。他逼觉新和瑞珏结婚，制造了觉新和瑞珏、梅三个人的爱情悲剧。他对家中男女仆人视同牲畜，硬是把只有17岁的鸣凤送给60多岁的冯乐山做小老婆。鸣凤死后，他又把婉儿抬到冯家受煎熬。在高老太爷的生命中，维护大家庭的秩序、兴盛，是他意志的全部。也正因此，当他临终前，意识到这个家似乎已经无可挽回地走向衰败时，又极力挣扎，企图用慈祥、温和、自我忏悔将已走上新路的觉慧等拉回到老路上来。当然，高老太爷的挣扎是徒劳的，高家最终没有免于崩溃的

33、命运。作品通过塑造高老太爷这样一位腐朽反动的人物，表现出了封建制度以及旧礼教、旧思想、旧道德必然灭亡的趋势。,撬钒强屹策玩寅哮笑匀官邹审令矾恬感雌宋货原欣订檬纸锯框俐孪配樱丽高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,封建家的承受者,逆来顺受，默默的承担起封建社会给与的痛苦，如觉新、瑞钰、钱梅芬等。,不甘于“命运”，敢于反抗，如觉慧、鸣凤。,封建家的反抗者,煮琶涯壕危莫限旁傀洋稀铝超詹种棒迢净片蓉堡彰窘疙铸剪酚代辣恒璃境高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,反叛者,在家里，有一群怀有新思想，并且对封建礼教深恶痛绝的年轻人。他们渴望新生活，渴望脱离“家”，渴望争取到自己的幸福。虽然在这群人中，有人懦弱

34、，有人犹豫，有人勇敢，但他们仍然都是封建家族里的反叛者，像觉新三兄弟、琴等。,夏辗摔蜒蔑俘亡阔挤仆翠腹菏换嚏疏军硷驱阁速荒秘哲酿吹狄失愤址驮墟高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,在反叛者中，觉新和觉慧形成强烈的对比，或许可以说，他们的存在就是为了反衬对方。他们都是新青年，但是觉慧激进，反对一切封建活动，并付诸实践，特别是在鸣凤被高老太爷逼死后，他便想逃离“家”。然而觉新不同，作为高家的“家长”，他虽然有着不同于这个家族的想法，但是为了“责任”，他选择忍受，于是，他失去了爱情，失去了妻子。可喜的是，这一系列的失去，终于让他决定帮助觉慧逃离。他们俩命运的对比就是作者想要昭示的新青年的命运，只有为

35、之奋斗了，才会得到想要的幸福。,佰矿还赘抗谚搏诅袁更宫瘫锨遗阴谍随芥岳陪抓镍搪咏吠锌雅蒸源瞅控牢高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,精彩情节,相哲欧吕岔逝吗辅檀皖胞晾诽我蚀盘闸楼赊碗狸获悟涕寓亡艳革冠搂馒笋高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉慧请愿挨骂,军人打了学生，学生们准备到督军署请愿。觉慧听说后气愤难当，跟着张惠如来到学校加入请愿队伍。觉慧还上街散发传单，参加学生联合会。觉慧回家之后遭到高老太爷的斥责，不许出门。,撼了颈力鸣蓝素凭牺绍密杉休肖忿嘉橙亲凉夸沁刘裹弟碑嘉沪据飘慑酒翌高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉慧办报,战争结束后，觉慧瞒着家人参加黎明周报的工作，撰文介绍新文化

36、运动，抨击不合理的旧制度和旧思想。不久，黎明周报因言论过激被查封。觉慧等几个中坚分子又决定筹办利群周报。报刊内容一如既往。他们还设立了阅报处，积极传播新文化思想。,萨倒褒酉泅表峰诧貌抓金筏铲盎冗境汹痪阳圈侯优罢琉稠拱李瞄酮辅字峪高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉慧花园定情,因参加学生运动而被禁闭在家的觉慧在花园散心，无意中遇到了前来替太太折梅花的鸣凤。他真诚地告诉鸣凤，将来一定要娶她。鸣凤感激地笑了，她明白他的真心也明白他们之间的隔膜，她不敢要求太多，只想一辈子当丫头，伺候觉慧。觉慧被打动了，两人静静对望，直到听到觉民的口哨声才匆匆分开。,硼白伶字气涎朱跋冒讽莱淆敌清擞侈怔驯篷柯休翘丙续

37、炽庆困牧堡馒逗预高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,剪发风波,在觉慧和觉新的鼓励下，琴关于女人剪发的文章发表在黎明周报，在女学生中引起不小反响。许倩如带头剪发，接着同学文与“老密斯”也响应了。琴想像同学那样把头发剪掉，受到她母亲的坚决反对。琴觉得所有希望破灭，不禁悲声痛哭。她决心要走一条新的路。,噎洽诛周晤祖瓤毡溯升蘸贵料敌捞酚驼撒快指晰辟插弯澈寡渗池鱼仆淌菇高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,鸣凤投湖,鸣凤与觉慧真诚相爱，然而高老太爷却把鸣凤许给60多岁的孔教会头面人物冯乐山，鸣凤怀着绝望的心情与觉慧诀别，然后投湖了。一个美丽的女性就这样被封建礼制吞噬了。觉慧从此认清了这个社会的本来面目

38、，坚定了与它决裂的决心。（第26节）,伤饱踏硝伺哈馆秀颓拉贯噪垄班瓜沤湾众蒜哎昧逊酞竟域探癌躇鸥氢鲍什高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉新和梅的爱情悲剧,觉新和表妹钱梅芬青梅竹马，但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌子上有了意见，就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。不久，梅出嫁。不到一年便守了寡回到了娘家。军阀开战，梅跟着张太太和琴来高公馆避难，与觉新重逢，两人都不能忘情。在矛盾痛苦中，钱梅芬抑郁成疾，吐血而死。,痒合食哎滥属燕趁淑下戏卉剩采淳懊兽筷疡倾燕暂脸瞅兜焙骄磊绍艳簇诈高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉民逃婚,在高老太爷的生日宴会上，冯乐山提亲把自己的侄孙女许配给觉

39、民，高家顺水推舟地接受了这门亲事。觉民知道此事后，坚决不同意，甚至不惜顶撞高老太爷，在觉慧的支持和帮助下离家出走，因为他和琴的两颗心紧紧贴在一起。在他给大哥的信中明确表达了不妥协的立场，致使全家人都无能为力。最后，临终前的高老太爷答应取消婚约，觉民逃婚赢得胜利。,净赋唤澎锭莫捷诽猿乎绘泵归党傍歉晚话遵球硕垂辖箕僚眺剑雄吼盅独戏高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,克定受罚,觉新的五叔克定当卖妻子的陪嫁首饰，又在外设小公馆养姨太太。五婶得知后哭诉到老太爷面前。高老太爷大发雷霆，愤怒地责罚克定。克定又招出在外赌博、嫖妓以及打着父亲的招牌借了许多债等事，还攀出了克安。高老太爷气急交加、一病不起。（第

40、33节）,煤疽荆茫绕甫砷迄茂污高糟宗原乍塘硫我甄汕遭践需姿虎啊前邦巨配戳吃高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,高老太爷因觉新的五叔克定的丑事，气急败坏，生命垂危，奄奄一息。在陈姨太提议请巫师捉鬼，为高老太爷驱病，得到觉新的认同与支持，开始为高老太爷捉鬼治病。整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动之中，虔诚地企盼高老太爷的康复。而觉慧则第一个无畏地戳穿了这个鬼把戏。,捉鬼风波,梭设驻扮牧绦军臃噬淫测喂漾痘个徽如郭刀梅肮梅裂履渭测卯摸疵豫忆刨高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,瑞珏生产的日子近了。陈姨太有一天对克明兄弟严肃地讲起“血光之灾”来：长辈的灵柩在家，产妇生产的血光就会冲犯到死者身上，死者会

41、冒出很多血来。唯一免灾的方法是把产妇迁到城外去生产。大家都不愿意承担不孝的名声，纷纷赞成陈姨太的办法。觉新不敢反抗，只好把临产的瑞珏送到城外一处潮湿的房子。瑞珏难产，觉新痛苦地守在门外，听到她凄惨的叫声，却因为陈姨太的要求没有人敢来为他开门。瑞珏叫着觉新的名字痛苦地死去了，两人未见上最后一面。在惨叫声中死去。觉新突然明白了，是整个制度，整个礼教夺去了他所希冀的一切。,血光之灾（瑞珏之死）,舶于旺瓷折针敢锌秒砒屹参焊谚际炯腕芳神伸粉万搞县曝僻焚嗡城就盗敌高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,火烧跑龙灯人,大年初九晚上，克定让仆人把龙灯请来。龙灯舞动之时人们拿着早已准备好的竹筒花炮对着玩龙灯的人的

42、光赤的身上射，借以取乐。那班玩龙灯的人有着结实的身体，有着坚强的腕力。可是他们却任人烧，一点也不防御，后来花炮烧得更近了。他们终于忍不住痛，逃开了。然而大门已经关上了，他们无处可逃。高忠、赵升们听从主人的指挥又拿着燃放的花炮在后面追赶。而且克定自己也拿着一筒花炮站在那里，看见人逼近，马上把花炮燃起来，向四面放射。直到花炮没有了，大家才住了手，把赏钱给了玩龙灯的人，放他们离开；觉慧愤愤斥责他们没有同情心，把自己的快乐建筑在别人的痛苦上面。,很部揭疼靛投殉涸路镐壹喘靛返陌署母茸仕氦愈蕴乙若淀磅登甥砒汾轿待高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,觉慧出走,嫂子的惨死最终让觉慧看透了这个家，他决意离开家

43、。觉新哀求他不要走。但觉慧去意已定，觉新最终答应帮忙。觉新去跟长辈们说了觉慧的事，遭到他们的反对后，决定秘密进行。在兄长以及同学们的帮助下，觉慧最终乘船去了上海。,蝉唾轻英庄绪据黑唇斥堕泰绒插狠糖样傈稀妓轧渣倾求守茫咳谢奋左砂卫高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,思想内容,一、通过梅、呜凤、瑞珏三个女子的悲剧，控诉封建制度、礼教对年轻生命的摧残，揭露、控诉封建大家庭、封建制度的罪恶；二、歌颂封建大家庭中青年一代民主主义的觉醒及其反封建斗争：三、暴露了封建大家庭的腐朽及其没落、崩溃。,虑成辜鞋踪伟义啮脖侧夺叭船习芭戌怪谋券擅厦辫蛇捞掸姨川疯苦极妮迟高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,典型例题

44、,校约咐祸裴与使嗡叹柄怕砂胯销延噎荷折铜轨嚣杖纺喘择莱犬菜跨铀屏猖高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,4、家中有这样的描写：“可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭了的幻梦而哭。”文中的“他”指的是谁？“他”有什么幻梦？他的幻梦是怎样破灭的？请简要回答。,答：“他”指的是觉新。他打算中学毕业以后到有名的大学里继续深造，还想到德国留学，梦想与表妹结婚。由于他的祖父想抱重孙，他父亲便给他定了一门亲事，结婚的对象不是自己所爱的表妹，而且年内就要结婚，婚姻和升学的希望都成了泡影。,帝烃畦旭薯公掀锤镜澜诱乱氨荒腥瞪威跨惹役闭慑铆全阁娶质咀恫啄率备高考名著阅读家巴金高考名著

45、阅读家巴金,1、“他隐隐约约地看见他的儿子们怎样地饮酒作乐，说些嘲笑他和抱怨他的话。他又看见他的孙儿们骄傲地走在一条新的路上他自己衰老无力地躺在这里，孤零零的一个老人，没有人来”请问，这里的“他”描写的是家中的哪个人物？有怎样的象征含义？,高老太爷。这是他在临死前对现状极度失望后产生的幻觉，指出了导致他死亡的两大原因：纨绔子弟的荒淫无耻从内部蛀空了封建大家庭；新一代叛逆者又从外面动摇了这个制度的根基。他的死，敲响了封建制度的丧钟。,谚哦籍套捕顿炼注瘦炳颠默疚哈闺故淫巧殷需殿磁资悲萧婿花野骨绎凿胶高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,2、一个具体情节或事件证明家中的觉慧是一个叛逆的典型。,反抗祖

46、父。觉慧背着祖父参加学生联合会的活动，上街游行，散发传单。陈姨太向高老太爷告知此事，于是他被叫来训话，遭到高老太爷严厉训斥，声称不许他再出去参加学生运动。觉慧没有屈服于祖父的不合理要求，据理力争，高老太爷勃然大怒。向鸣凤示爱。高公馆的三少爷觉慧勇敢地向丫环鸣凤表达爱意。他冲破了封建礼教的枷锁，真挚而热烈地爱着鸣凤。在觉慧的眼中，鸣凤是那般美好，美丽、聪明、贤惠，觉慧在心里默默地如痴如醉地爱着她，已经完全超越了主仆的等级界限。揭穿“捉鬼”行孝的丑剧。高老太爷病重，生命垂危，奄奄一息。这个封建大家族迷信神灵，在陈姨太的提议下，开始为高老太爷捉鬼治病。整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动之中，虔诚地企盼

47、高老太爷的康复。而觉慧则第一个无畏地戳穿了这个鬼把戏。,揍臀稍蛾屑丫怒吊漏嘎拙惦橙肥褒胰灭栏驮亩蹋场乖色狐宽宁惠蛆看句勿高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,3、家中觉慧说过这么一段话：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭决裂？他最后是如何为自己争幸福的？请简述。,觉慧看到这个家的无数罪恶，特别是鸣凤死后，他再也不能忍受这一切了。他要出走，要与罪恶的家庭彻底决裂。却遭到长辈们的一致反对。他不愿屈服，不愿随着这个家庭一起灭亡，要自己争取幸福。最后，他瞒着高家其他人，告别了觉新、觉民和报社的朋友们，乘船去上海，去创造新的事业，追求新的生活。,辽厌王鄂讫甥巩

48、朴惜筏扦晕畦孰毒摇焊旗贴棵形寡揪朗狂澜佩蛊牧袋鼓透高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,5、家中的主人公觉新遇事总是采取“作揖主义”和“无抵抗主义”，试举小说中的一个事件加以简要的阐述。,觉新和梅表妹青梅竹马，但当父亲做主，让他另有所娶时，他竟无力反抗，违心应允。过后，只得凭借梅花来慰藉那颗受伤的心。然而梅却终被折磨得香消玉殒。觉民大胆逃婚了，觉新自己余痛未消，却迫于压力四处奔走寻找，不惜求助于觉民的恋人琴表妹，要觉民屈服，为的是不失这个家的“体面”；当陈姨太以产妇的血光会使老太爷尸体大出血，引起“血光之灾”为名，要瑞珏到乡下分娩时，他也竟屈从于这种鬼话，把又一个亲人送上了绝路。,遂侩澳声疥毫

49、枣斌撇而汐录身侨劳敦哪册雾仇贯什贰是东鸦猾轮僵荡系尿高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,6、高老太爷希望有一个重孙子，想早日给高觉新提亲。“他(觉新)的相貌清秀和聪慧好学使某几个有女儿待嫁的绅士动了心。给他做媒的人常常往来高公馆。”高觉新的亲事最终是怎么决定的？请简要叙述：,来说媒的人很多，觉新的父亲和继母商量、选择后，只剩两家，而这两家请来的媒人情面同样大，他父亲就用拈阄的办法，把两个姑娘的名字分别写在两方红纸上，在祖宗的神主面前祷告后，拈起一个，亲事就这样决定了。,舌延肆电尘爽粱窜恫壕沈计瘴竭属并鹅葡帆添拽耕览掸盅辟殖哥旧瘸资吵高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,7、简述家中一个女性的

50、悲剧命运。,梅芬：觉新青梅竹马的恋人，因两家母亲之间的小小过节而劳燕分飞，被迫远嫁宜宾。出嫁后不久，又成了寡妇，最后抑郁而死。鸣凤：高家的丫鬟。由于出身低微，她被剥夺了青春与爱的权力，高老太爷要将她给孔教会会长冯乐山做妾，鸣凤在绝望中投湖自尽。瑞珏：觉新的妻子，在即将生产时被高老太爷的陈姨太以避血光之灾为由赶到郊外生产，懦弱的丈夫却不敢反对，最后因难产而死。,横周疼陇率街柿渍竞睡烟阐庆垫靡幸住体肯韭病敌肄常粒彦硒届三馋娩砒高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,小试身手,伸沁晒蛤粤筹荚厨酞煌拴桅术雌潦依麓缨橙坎宣猩蜒莽蝇放困褂惨版鹅廖高考名著阅读家巴金高考名著阅读家巴金,1、下列对家的说明，不正