(教科版)五年级科学上册教案评价我们的太阳能热水器.doc
《(教科版)五年级科学上册教案评价我们的太阳能热水器.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(教科版)五年级科学上册教案评价我们的太阳能热水器.doc(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
评价我们的太阳能热水器【教学目标】科学概念太阳能是一种清洁、节能、安全的能源,人们正在大力开发和使用太阳能过程与方法1.按照活动的要求检验太阳能热水器,并做好数据的观测和记录。2.总结、评价太阳能热水器。情感、态度、价值观1.体会到设计、制作太阳能热水器的乐趣。2.认识到科技创造中运用科学知识的重要性。科技产品融合了多方面的知识和技能。3.培养团结合作一级善于学习、反思、改进的精神。4.树立开发利用太阳能有利于保护环境、节约能源的观念。【教学准备】教师准备:选择并划分场地,钟表、冷水。分组实验:各组设计制作的太阳能热水器、温度计。【教学重、难点】 检验学生设计制作的太阳能热水器的实际效果。【课时安排】1课时【教学过程】1.展示我们的太阳能热水器让学生到各组参观2.检验我们的太阳能热水器1)讨论检验标准装水200毫升在15分钟内,使水温上升。2)学生按要求检验,填写书上的效能评价表。3)小组之间交流各组的自我评价。4)教师评价此次评比活动。3.完善、改进我们的太阳能热水器。【作业设计】继续改进我们的太阳能热水器。-2-小学资源网投稿邮箱: xj5u -
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版 年级 科学 上册 教案 评价 我们 太阳能热水器
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4672935.html