中班数学《数字宝宝》.doc
《中班数学《数字宝宝》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班数学《数字宝宝》.doc(3页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、中班数学数字宝宝执教者:滕晖晖目标:1、在观察比较中数字在生活中的意义。2、对数字变化后的形状感兴趣,并乐意尝试想象。准备:电脑课件、人手一份(笔、垫板)一色的浅色手工纸若干张。过程:一、阅读图片梳理数字1、数出图片格子,根据提示猜出数字宝宝师:我们开始游戏了,看大屏幕一共有几个格子。 幼儿:10个格子。师:确定吗? 师:一起来数一数。师:好极了,中班宝宝数数能力特别强。师:在这个每个格子里藏着一个不同数字宝宝,接下来请你边看边猜。 幼儿:1。师:1在哪里, 幼儿:在黑色里。师:还有哪些数字。 幼儿:1旁边 桔黄色里是3。师:在找一找, 幼儿:8师:在哪, 幼儿:8在3的下面黄色。同意吗?打开
2、看看。师:还有在哪找到数字,一口气找两个。 幼儿:1下面红色是2。师:为什么看起来象2, 师:改动吗?好打开。师:2下面平平师:看看这个格子象什么?幼儿:0。 幼儿:绿色7、 白色9 师:为什么藏着6, 幼儿:因为倒过来的。师:白色下面是9,又猜对了。师:这是4或7? 是4。师:哪个数字有小勾子。师:蓝色里躲着小勾子吗?幼儿:没有。师:数字5躲着勾子吗?师:每个格子里都藏着数字宝宝。:师:绿色里藏是几?是 幼儿:7师:还有想一想哪个数字宝宝没有出来, 幼儿:6(灰色)师:对。师:这10个数字宝宝都被你们找出来了。师:那么这个10个数字宝宝哪个数字最大? 幼儿:9。师:这个10个数字宝宝哪个数字
3、最小? 幼儿:1师:有比1最小。 幼儿:02、请幼儿排列数字,分享一些不同的排列方式 师:老师让你们把数字宝宝排排队,你怎样排队?幼儿:0123456789。师:它是按着从小到大。 师:谁会倒过来数, 幼儿:9876543210,师:对不对,真棒1从大到小也能排。师:还有其它排法吗?幼儿:0下面是1、2下面是3、4下面5、6下面7、8下面是9。师:我有一些理解了,他把有些数字放在上一排,把有些数字放在下一排。师:老师也跟你们排一样,我给它们排排队,师:谁来排排下面的数字。师:我把哪些数字放在上一排,幼儿:02468师:谁来猜排排下面的数字,幼儿:13579师:13579是什么数?幼儿:奇数。师
4、:老师教过的。师:瞧!老师又怎样排的,我把一个数字宝宝排成一个可以方位不同、方式不一样,看看又怎样排。顶上数字0123456789师:最难数字怎样排的,你能猜出剩下数字怎样排的01234、剩下数98765。师:左边是从小到大,右边是从大到小。师:吆你们太厉害了,把老师排法都找到了答案。小结:这10个我们平时经常看到、听到的和感受到的数字。二、交流用途感受趣味1、你在什么地方发现过数字?它表示什么意思?师:你在生活中什么地方见到数字宝宝,平时在哪见到数字宝宝。幼儿:扑克牌上。师:扑克牌数字宝宝在跟你在干嘛, 幼儿:玩。师:怎样玩, 幼儿:两个玩。师:还在哪见过数字宝宝, 幼儿:手机。师:这个电话
5、最温馨就能找到妈妈。师:还有, 幼儿:汽车上有数字,前边和后边,也就是车牌号。师:你在哪里见到,幼儿:钱币、硬币有01358,师:我告诉你,只有1、2。2、出示家里找到的数字说说它们的意义。:师:老师在家里找到哪些数字,这些东西家里有吗?幼儿:有。师:这是什么? 幼儿:牛奶。师:这里边的东西形状象牛奶,但它不是牛奶这是生病药瓶,药瓶是咳嗽用的,咳嗽是喝的糖浆,糖浆瓶上有数字。师:喝药时爸爸妈妈能看好放多少。师:为什么看好数字? 幼儿:因为喝多肚子疼。师:药是一种特殊东西多吃少吃都不行要根据医生说正合适上面有数字宝宝看好喝多少计量药,这个数字喝多少计量。师:体温计告诉我们体温多少,那么正常体温是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数字宝宝 中班 数学 数字 宝宝

链接地址:https://www.31ppt.com/p-4672493.html