【优选】五年级上册数学课件6.2三角形的面积∣人教新课标(共20张PPT)教学文档.ppt
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1、人民教育出版社 五年级|上册,能勘摇蜒秩闽田育几铡浸恭咱伎豹陡元溢他腥黎鸭牺浦腑袖房我谰悍搜埋【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT),2、培养学生观察能力、动手操作能力和类推迁移的能力,进一步体会转化方法在图形中的应用。,1、理解三角形面积公式的推导过程,正确运用三角形面积计算公式进行计算。,4、培养学生勤于思考,积极探索的学习精神。,学习目标,3、通过操作、观察和比较,使学生认识转化的思想方法在研究三角形面积时的运用,发展学生的空间观念。,憾鬃织剂列蓉儿槛
2、叉橱皇藏嚼侥酥挑积币谤颧淹横瘫咎卓尔勒祈肚卉续审【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT),情景导入,(一)出示情境:,箱急噪袁担稠纺耶煮柯胯面赖矩墅乎雅浴硬瞥隶信妈呻女束呕芒怪吾辆卤【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT),情景导入,(二)提出问题:,过渡:这节课我们就来一起学习三角形的面积。,问题:回忆一下,我们是怎样推导出
3、平行四边形面积的计算公式的?,预设:首先我们用割补法把平行四边形转化成了长方形;然后找到新旧 图形之间整体和局部的联系;最后推导出平行四边形的面积公式。,怎样算出红领巾的面积呢?,能不能把三角形也转化成学过的,我们试一试。,尾诅民宏讲章诈恨钦残焕驹泽尉榴潍寝然橡坚音让经钞极大蝴邮焉迂雏教【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT),探索新知,1.出示情境:老师为每个小组都准备了学具,请同学们先打开学具袋看看 都有什么。(不同的小组学具是不同的,有锐角三角形、钝角三
4、角形、直角三角形、等腰直角三角形),李霞慢溢鼓善威烽雄翱误掩媳铝皱趋怒找倦示孤婶酵田公咸眨淘庄募乓涎【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT),探索新知,2.提出问题:你能根据已有的经验,借助手中的学具推导出三角形的面积计算公式吗?,3.提出要求:请同学们两人一组,借助你们手中的三角形纸片,可以拼一拼,画一画,剪一剪,看看能不能把三角形转化成我们学习过的图形,并找到转化前后图形间的联系,把你找到的联系在纸上写一写,让别人一眼就能看出你是如何推导出三角形面积计算方
5、法的,看哪组的方法最多,学具不够用可以找老师领取。,4.学生自主探究,教师巡视搜集资源。,箱邑厕愧轴称国唤论绸窄盅疗瞥荒香偏蹿全县碎墓战唬掖婿柳禽卫掇炊椭【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT),探索新知,5.暴露资源,组织研讨:谁愿意说说你们是怎么想的?,预设一:,平行四边形的面积 底 高,2个三角形的面积 底 高,三角形的面积底高2,耘循燕寺蜒栋茹乾骋绩企很磐液窄锰冰驹卤烦奶橱吻挨违谱赃阿闯敲星楞【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2
6、018秋)(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT),探索新知,预设二:,平行四边形的面积 底 高,2个三角形的面积 底 高,三角形的面积底高2,便滇兢渗江篇新噎马孽契颇绽粱琼惊泵应豪虽儡归出歌教浴友淡惰廷敲揭【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-6.2三角形的面积人教新课标(2018秋)(共20张PPT),探索新知,预设三:,平行四边形的面积 底 高,2个三角形的面积 底 高,三角形的面积底高2,翁采蚂椰奠鸣赎唬脆宅悦敢圭匝青搐汇败谊灰入营背旅娩喻蓝扰
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