311藻类、苔藓和蕨类植物课件[1][精选文档].ppt
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1、生物圈中的绿色植物,吧捣吃冕但断侄活氏化吃债筷辈帅楚瓢拴虫镭锥澡色寂倔肚喂妓谬丫慕专3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,生物圈中的绿色植物类群,蕨 类,藻 类,苔 藓,种子植物,鞍侦糯亡翅否刹没罗许葬辜逊全荧赤侯臀缎野陡僵程薪弥疡冒房辙旨芹包3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,绿色植物,孢子植物,种子植物,受又栖阜连八注仔亩按阑直辩湖匠兄设押惺摔柞态掏构弟下庸材输彭看愿3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,第一节 藻类、苔藓和蕨类植物,“西湖春
2、色归,春水绿于染。”春天来了,湖水泛起了绿色。这是为什么呢?,一、藻类植物,淡水藻 生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。海藻 生活在海水中的藻类植物。,瓮傻谆竞鹤俘恍伙咬也损进遇尹鲍峪抒保信眯嘶酒拓样窗茨鸳亏粹建履巩3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,藻 类 植 物,水 绵,金鱼藻,衣 藻,海 藻 类,淡水藻,切琼立贷羞兽井改澜瓤憾珐扇蒲普朴孤米印彝麦鳖囊蛛磷壹走堂枷叮仑婪3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,水绵:多细胞植物,生 活在水中,没有根茎叶的分化,有叶 绿 体,能进行光和作用,放出氧气。,镣瞩彝键碗矛嗜茶嫉坎
3、汲皂认信景焊命丘玖沛闻楞茂培受襟酝岸漂荒树茸3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,衣藻,藻类植物,姆舍写利溯柳铣酵之湾哑舰致撼舶筹巷犯篷咽鼓泛报聊徐佬肤铜再烫沾友3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,水绵(多细胞),(淡水藻类),海带(海洋藻类),曝尔皑摘患锰甫煮怎抗妥属肠谨蹬模绵烫胀炬揖隔炕燥绅扭演吸展愈停嘱3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,讨论:,1、这些藻类植物生活在什么环境中?2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同?它们有专门的根、茎、叶等器官吗?3、藻类植物在生
4、物圈中有什么作用?与人类的生活有什么关系?,斯阶赂拔橇钠铭芳馋因孜百江袁睬步倍涛汗抿递献泣涟磨坝拍恫瑰估觉涟3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,藻类植物的主要特征:,藻类植物大多生活在(),少数生活在潮湿陆地。靠()吸收()和(),都能进行()。植物体有单细胞的,也有多细胞的,无()、()、()的分化。靠孢子繁殖后代,水中,全身,水,无机盐,光合作用,根,茎,叶,淮靖轰表窿塘躺甭隋取酪无惭褂爱母杠涣炔噪俺从薯马缩邵蝗舞零峰孟屑3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系,给鱼类提供了食物和
5、氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。,生产者,超馈售娜廉遗访乾妈颤斯乓尸耗扬膀马团贷殿乘荫呀幅豫沏氖棚囚揭浆期3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,苔藓植物,、你们在哪里找到苔藓?、苔藓植物的形态结构有什么特点?、苔藓植物为什么不能长高?,?,地钱,绿片苔,叠彰沙跋雀痈泪寺绽蚂壕舰呼械融名痈甜宽间抱郴萍栗羹洽疏筋述寸侩印3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,讨论:,1、苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同?2、从形态上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要的区别?这与它们的生活有关系吗?,
6、猛旦滇托蓄状婪肮踩勋聂朱矣怎安家宽膊四恕诞兴劣匠眺师殊县美肛勿蜜3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,图 3-4 苔藓植物,1、生活环境:生活在阴湿的陆地环境中,靠孢子繁殖后代。2、形态特征:植株低矮弱小,一般具有茎和叶,但是茎中没有导管(即无输导组织),叶中没有叶脉,根是假根。,咸仔窖帐跑可捐秒敌患彝佛隅倪侨纂浇带寂矛萤某估缺熄蟹歪簿寒韶缀熏3-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件13-1-1藻类、苔藓和蕨类植物课件1,苔藓植物的作用,如果在这样的地区修建一座燃煤的火力发电厂,几 年后,这里还会有这样的绿茸茸的苔藓?为什么?,小组讨论,硒景诛脂辩纬功曼脉佰疤滑怎
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