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1、走一步,再走一步,莫顿.亨特,七年级语文上册,缔植搽擅抖镀诬挂囤皋哀掐吕淀天锥融底慕仑拦哑炔有淀践贯鼎雏体暑事2走一步，在走一步2走一步，在走一步,给下列字注音训诫 凸 峭 蓬 灌 嶙峋 缘 晕 迂 嘲 啜 纳罕 茫 翼 屡 悬 抵,训驯,蓬篷,峭俏,眩炫,翼冀,迂遇,崖涯,缀啜掇,给下列形似字注音,组词,给下列多音字注音,组词,闷,颤,晕,弹,解释下列词语,1.训诫 2.嶙峋3.迂回 4.眩5.啜泣 6.纳罕7.小心翼翼,筏辛淬保谐彦攻岔郎务疽蕴稗地塑膊桅坠顶河塌虾刮糜郡取砷禽得酵剖奖2走一步，在走一步2走一步，在走一步,复述前准备:1.故事发生在美国哪个城市?2.故事发生在什么时间?3.爬

2、上悬崖的一共几个孩子?有名字的有哪几个?4.那座悬崖有多高?岩石架有多高?,诉跺扳俞却长蛊盲拐赚流令鳃弦糙悸镀臻韩泽期岿孙窒窟囤庐骤箍处粤散2走一步，在走一步2走一步，在走一步,讨 论,1.找出课文中描写“我”爬下悬崖时的语句和“我”走第一步时的动词，这几个动词突出了“我”的什么心理？,3.课文什么地方写“我”再走一步？“走一步”和“再走一步”在写法上有什么不同？,2.父亲指点“我”爬下悬崖时，“我”的心理有什么变化？,4.父亲是怎么知道“我”陷入困境的？课文中几次写到杰利？是详写还是略写？能否略去不写杰利？为什么？,5.“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？,6.爬悬崖

3、这件事给了“我”什么启示？（“我”永远忘不了的经验指的是什么?）,渝翌裸檄色祁畔店谆蹬骡樱涟砒最状茁丙之班樱致黔告防迟阜瞥佯拷恶甸2走一步，在走一步2走一步，在走一步,爬悬崖,毫无信心,萌发信心,信心大增,走 一 步,再走一步,（详）,（略）,（记事）,启示：,（说理）,盗询卤酗和纳驮两针娃厦版叙惮武模页付户弧姆藉铜禄卡灸聪卒姜劫扁痴2走一步，在走一步2走一步，在走一步,1.面对困难，不畏惧害怕，要冷静分析，循序渐进，克服困难。,2.千里之行，始于足下。实现远大理想，要从小事做起，小进步会积累成大成功。,滚袭棉榜帝圭赴亢淋唆盲镑哩谜擎兆俏垛跨巴兴汹燎养剖虎甸掖则似端黄2走一步，在走一步2走一步，在走一步,