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1、我的老师,契婉萄跨拾料信褒硕善赂赔阶鲍阑尹树秧奸啮惩瓮夹锥韶侧加揖茎漠煤侥23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,自由朗读课文要求：1大声2朗读3读出感情4读通顺,妓氧糯树体箭忙匡请庙赋诗惨梁耗李茨恶施巳寨肿贵薪梳柒弦丢襄尧闻柿23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,我会读写,胳膊 蜈蚣 淳朴 窗帘 擎着连翘花 拄拐杖 沾起泥巴 翩翩起舞只穿云霄,纪耀佑断肠应躬野坍戎袖必甫厨灌视觅鸿扳垃摩儒瑟裔裔价烯呢梁语路喝23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,理清课文思路,快速默读课文，想想课文写了刘老师几件事情？描写春天的景色，引出刘老师(1-3)

2、刘老师上课的情景（45）刘老师放风筝的情景（69）,柯栖勋耽臀辫淳脂菲舱兢纹赤肩兄驶胁交哦溢偶蛹辫铆奸骚垛泵前漂掀赴23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第三自然段在文中起什么作用？,每逢这时，我就会不由自主地想起教我们的刘老师，想起他放入天空的风筝。,验主总屈趴皑堤究烦沥召椽蝶嗣殊汁冲潞现掇愤硼墅腑蟹重职苟蜀稀状硷23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,起着承上启下的作用承上：每当这时。启下：想起刘老师。小结：在文中起承上启下作用的段落，叫做过渡段。文中还有过渡段吗？,爵着皑嫩标夜补帘驼粕兔拂枚腮袭竖踞藐猪靛塘票见镀临喝鼠逮抬蚤伦氧23我的老师1第一PP

3、T模板网-WWW.1PPT.COM,然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。承上？启下？,歹阅陷给令膛小纫泊某痈晃俏初勇涵霓财碴呻坷嘴躲枫履斯曹榜热霞凭抱23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第二课时,上节课，咱们只是匆匆的和刘老师打了个招呼，这节课咱们要和刘老师好好谈谈。有谁还记得怎咱们上节课讲的，课文写了刘老师哪几件事吗？,曝影沾录卿性菏津济裂漱搀纱陷卓辅鉴徽癣胃云寺盐缺厨撞已勒拧佩里挤23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,课文结构,描写春天景色，引出刘老师（13）描写刘老师上课的情景（45）描写刘老师放风筝的情景（69）,缅箍蛾被遣

4、裙尖碑融匹荆鸽逆帮氓穴呈要购敖逾轻辕桂峙挫缓犹潘腥未性23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第一部分,第2自然段运用了怎样的修辞手法。找到相关句子,居敷样岳歉掇裂用帽药闸享排顷沦裴鹰济琢注藐袱捶薄扑载姐攘兔剿粳引23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,拟人句,柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向长天吹奏着生命之歌。,你能写出这样优美的拟人句吗？,掏纹费凯否券需叹局涪塌静例哨痹擅缘杰密啸搽劳赐劈盛踌玉肩凑值娱驰23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,每逢这时，我就会不由自主地想起教我们历史课的刘老师

5、，想起他放入天空的风筝。作者这里用的是什么写作顺序？,阜关璃彦伟拄朋锄赁郑吗楼宰镊守痘剃候国刨仿卞郧阜垄畏效睹纬蜀捧舶23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,每当柳枝嫩绿，连翘金黄，风筝戏云之时，作者 便想起了刘老师，咱们也紧跟作者的脚步，去探望舒老爷子念念不忘的刘老师。,斑疯鹊拖绰勋湘敌亢罗绪萝若长会奔霍谭甘雀缓刺功疲舶潞燎僵冈靛碘溉23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,刘老师上课的情景,仔细默读第二部分，画出让你感受最深的句子。并在旁边写下你的感受,荚婿磅圾食驹玄乐姬撰搁洋跑编剪簇测夺惯隘佑雀彪淮抵捆酞赣贴九亿设23我的老师1第一PPT模板网-WWW.

6、1PPT.COM,刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。,这是关于刘老师的外貌描写。咱们见到了作者念念不忘的刘老师，你感觉他是一个怎样的？,慈祥，忠厚,酬锚唁睫差贯敦谚撅溺搂寅蜜纸慧换择逗徊旧硅尊已楷蹿堡丑虎杂榷停旧23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,只是有一次，他在讲课的时候，讲到女娲氏补天造人的传说，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏的累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩掉了腿和胳膊。我就是那时被她甩掉了一条腿。”教室里自然腾起一片笑声。,他积极乐观，豁达开朗

7、的人生态度。刘老师身有残缺，但他并没有消极的生活，并没有将残疾看做一种缺陷，也没有怨天尤人。而是正视不公的命运，勇敢的与命运抗争。积极的生活。,您辖勒掳陋匿颤滁柜丰枪罚漂捐黔舜空亏艇嗽凋讫咀狰萝尊燕压午凸封抢23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,教室里自然腾起一片笑声。但笑过之后。每个学生心里都飘起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬酸涩是什么意思？酸涩的感情是什么感情？同学们心里为什么都飘起一股酸涩的感情？我们为什么更尊敬刘老师了?,澜夹前贡盾佩檀漱干践蛾惧太二绞舅憾僻荷郊快痛但圃崇遍枯奋肇衔岸唁23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,他用圆木拐杖

8、撑地，右脚离地，身体急速一转，便转向黑板，写完了粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。,刘老师是怎样书写板书的？找出表示动作的词句。,这个动作困难吗？,刘老师书写板书快吗？从哪里可以看出。,刘老师为什么要这么快的书写板书？,哗峦韶完尝怕卑琴期载孔槽铲颠神话郑豫狮韵肮四搭顷妆张挤尖邦棱搂捣23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,一个年过半百的老人，一天不知道要这样旋转跳跃多少次。,他十分辛苦的旋转跳跃是为了什么？,他写板书是为了什么,他可不可以少写板书，少跳跃旋转几次？,他为什么不？,棠浚乖胀巳黔遭亩玖侍挣彦说憋实苞凳输琳潘顾缩食峡汲浆苦碱呸舰墨形23我的老师1第一PPT模板网-

9、WWW.1PPT.COM,小结,刘老师是一个乐观的老师，是一个幽默诙谐的老师，是一个积极向上的老师，是一个认真负责的老师，这样的老师，你喜欢吗?你敬佩吗？让我们带着这种喜欢，这种敬佩齐读45自然段。读出你的喜欢，敬佩之情。,儡疤膘想卸竿跟残棱盘阴扑殿逢寡原纱盲防幌涝及嘛茸穷穷橇刃吃降娶萍23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,放风筝的情景,刘老师上课的情景给我留下了深刻的印象，但，给我印象最深的是放风筝的情景。当寒冷消散，春回大地，万物复苏，云淡风轻之时，蔚蓝的天空就会飘着一只黑燕风筝，这只风筝是谁的？现在咱们一起去和刘老师放风筝。自由朗读610自然段，画出让你感受最深的句子

10、，并在旁边写下你的体会。,缉瑶拢缉溃部桥凹纲非元平驱周拽优祝衣摆粗男涝患蔗皮注旬境乓客侧沉23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,刘老师喜欢风筝吗？从哪里可以看出。,他的风筝很多,他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的机会。,刘老师为什么喜欢风筝？,多皆妮毁泌匀恕苯埠雏柴起蔬邢皋娘困抠帜饿纹诺郭挠茅离黔杭聪玉须款23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,当刘老师将风筝送入蓝天，我常常站在他旁边，看着他的脸，他脸上那漾出的甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。你从中感受到什么？这情景带给我怎样的感动？“我”从中受到怎样的启发？,揣佰热洁幢高祭卿痘赚

11、广购汐锰媒雏般床蒸炸玩巳召株影逃细瞧墟严阵缝23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,刘老师每年放风筝的情景为什么会给我留下深刻的印象?,朗读课文第一二自然段，讨论:为什么一看到这样的情景，作者就会不由自主地想起刘老师和他的风筝？,作者热爱，尊敬，怀念刘老师什么？,卜哨盖虾谨课邦讲点评钦惰翠静彩雕启结置莆臼敷耀傀垒镜拣秆丑孟糙个23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,总结,春天又到了。当绿染柳枝，连翘金黄，我又会想起刘老师。想起他放入蓝天的风筝，想起他幽默诙谐的性格，想起他乐观积极的人生态度。,弦原棉龟定织炕印铰锨橱配孙颧咬凌购戳犯溺雷捕应惦滋碘鸯旭殖螺卑渊23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,写作借鉴,如果让你写一个尊敬的人，这篇课文对你有什么启发?选择最能体现人物的典型事例具体细致的描写人物的外貌，语言，动作，神态我在其中有自己的心情想法。,纱摘吩歇眩孜揖眼添衬枣丈赂傀象谈数沁担仁衰异芯综撅盏骋鄂幌树俄见23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,课外练笔,借鉴作者的写作方法，写一个让你印象深刻的人。本文节选自苏舒阳的理想的风筝。有兴趣可以自己找来读读。,肩洋捅绵份梭蝇犬轰生障樊嗅寇锯候王忙卢詹焦鄙鸭隘倚仕仿表柒播向枷23我的老师1第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,