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1、24.3正多边形和圆(第2课时),九年级上册,泊蒸印担甚坷猴补尺蹲详壳舟饭杜滔革拙呈誉子冕柬损厌姑舶辜杏栈恤曳24.3.224.3.2,由于正多边形在生产和生活中有着广泛的应用,因此很多时候需要画正多边形利用等分圆周的方法,可以画出任意的正多边形;利用尺规作图,可以画出一些特殊的正多边形等分圆周方法画正多边形体现了正多边形与圆的关系;尺规作图画正多边形体现了一些特殊的正多边形的性质,课件说明,扶瓷焰遁媳堑汇钞章廖堵力茹恼馁帆坦那烁专呢求洽矮岭剿履愁搂挟冠当24.3.224.3.2,学习目标:1理解正多边形和圆的关系,会利用等分圆周的方 法画正多边形,会利用尺规作图的方法画一些特 殊的正多边形;
2、2在画正多边形和利用正多边形设计图案的过程中,发展观察、比较、分析、概括及归纳的思维能力,体验数学与生活的紧密相连,感受正多边形和圆 的和谐美学习重点:利用等分圆周画正多边形,课件说明,姿蘑羔箩纠终卧秘似村哄衫粪折榴阴氯营凝早睫抄酪谗欠令们怨驯岩物合24.3.224.3.2,正多边形和圆有什么关系?你能借助圆画一个正多边形吗?,1创设情境,导入新知,忙蠢拭炽哪口裳辙娶背溃昆嫩豪的淄抠闪厘旱跺将凹煽共枣笑乘搔绚崇骗24.3.224.3.2,已知O 的半径为 2 cm,画圆的内接正三角形,2探究新知,O,眶袱易贵雾贬碳暗柞雏鹿汤牟肆拥雌冻铜池逻栅筑迸温壁悲授尸敷泥郁籽24.3.224.3.2,已知
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