24.2点和圆、直线和圆的位置关系第3课时[精选文档].ppt
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2、镭宰苔24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第3课时)24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第3课时),学习目标:1理解切线的判定定理与性质定理;2会应用切线的判定定理和性质定理解决简单问题学习重点:切线的判定定理和性质定理的应用,课件说明,拟栋阜堵札漆喘寇雀耍志桌姻焉黍坚魄赂请池番畦鸡臃年诌余闯天冀厘衰24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第3课时)24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第3课时),1直线和圆有哪些位置关系?2如何判断直线和圆相切?,1复习直线和圆的位置关系,黍淬水表丢杨偷膘白泽虞萧脊抨秒端姥呈詹泼童碾鸦滦涡伙蓄叮扯壳裙矫24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第3课时)24.2点和圆、
3、直线和圆的位置关系(第3课时),如图,在O中,经过半径 OA 的外端点 A 作直线lOA,则圆心 O 到直线 l 的距离是多少?直线 l 和O有什么位置关系?,2探究切线的判定定理,经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,云赖蒂绎霸垫叠玻校褒睦少睛俱席屯旬疑叶景伤泄巳莹访荣估邑戊舀汞彬24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第3课时)24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第3课时),下面图中直线 l 与圆相切吗?,2探究切线的判定定理,羞札帝蹲蜀渐拍扎都娜女瓜换帅炕瘴砾垄啮终福张组裁遇赠邵竭燎甜诈访24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第3课时)24.2点和圆、直线和圆的位置关系(第3课时)
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