21.2解一元二次方程第1课时[精选文档].ppt
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1、21.2解一元二次方程(第1课时),九年级上册,徊硫拧王拟配锑累童坑黍禄静矮市泵驰脯阴宙赌拄谈鸡抽姑垃惹童睦踪埂21.2解一元二次方程(第1课时)21.2解一元二次方程(第1课时),学习目标:1会用直接开平方法解一元二次方程,理解配方的 基本过程,会用配方法解一元二次方程;2在探究如何对比完全平方公式进行配方的过程中,进一步加深对化归的数学思想的理解学习重点:理解配方法及用配方法解一元二次方程,课件说明,什嫂陆物份考灾谦愈绑恨蛀阻库寇鸵蝶秆却顷扒风屠茂破沥让廷惯尺渊猎21.2解一元二次方程(第1课时)21.2解一元二次方程(第1课时),问题1在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以
2、下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感按此比例,如果雕像的高为 2 m,那么它的下部应设计为多高?,解:设雕像的下部高为 x m,据题意,列方程得整理得x 2+2x-4=0,1创设情境,导入新知,则耳晶冕痉羽麓惯挤础枫蚤赋机戴吟宗因对闲澡誓悯脾辽距稚境峙桶弦剖21.2解一元二次方程(第1课时)21.2解一元二次方程(第1课时),你会解哪些方程,如何解的?,二元、三元一次方程组,一元一次方程,一元二次方程,消元,降次,思考:如何解一元二次方程,1创设情境,导入新知,菌翼久描鳞橙庇痪珊泥瞥衷贿躁熊棠范耙辨失召估进度慈男磅影拙赔零朱21.2解一元二次方程(第1课时)21.2解
3、一元二次方程(第1课时),问题2解方程 x 2=25,依据是什么?,解得x 1=5,x 2=-5,平方根的意义,请解下列方程:x 2=3,2x 2-8=0,x 2=0,x 2=-2这些方程有什么共同的特征?,结构特征:方程可化成x 2=p的形式,,平方根的意义,降次,(当 p0 时),2推导求根公式,愉轨溺祸人旺周嘎南逝吹考金赔更榷噬鳞肆悦蒂栽儿噶幢氟敝酸靳锣坟誊21.2解一元二次方程(第1课时)21.2解一元二次方程(第1课时),问题4怎样解方程 x 2+6x+4=0?,x 2+6x+9=5,2推导求根公式,蜒灰肛石墙盒碱灯沙扦线法顽荤佣队院梯舌狄膜惧疾啃笑炳斑野嫉纤荐好21.2解一元二次方
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- 精选文档 21.2 一元 二次方程 课时 精选 文档
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