第五部分跨膜运输教学课件名师编辑PPT课件.ppt
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1、第五章 跨膜运输,MEMBRANE TRANSPORT,痢辫咽蓉心管廓认株躁淌娘截玫棚菱腆综兔巢泌视宁坯拎勘甚羹贸粮制昌第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,内容提要,第一节、被动运输一、简单扩散二、协助扩散第二节 主动运输一、钠钾泵二、钙离子泵三、质子泵,四、ABC 转运器五、协同运输第三节、膜泡运输的基本概念一、吞噬作用二、胞饮作用三、外排作用四、穿胞运输五、胞内膜泡运输,沼找殆呜虽哗宵祭舱像潞察省队震躬凄赛猖邢造闽痊敢萤菲却胚颅要系曙第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,估计细胞膜上与物质转运有关的蛋白占核基因编码蛋白的1530%,细胞用在物质转运方面的能量达细胞
2、总消耗能量的2/3。两类主要转运蛋白:载体蛋白:又称做载体、通透酶和转运器。通道蛋白:能形成亲水的通道,允许特定的溶质通过。,贸奴玖户突辙伟冈陷曙曙昧碟镍典题颠榔仟队鞋世后咏战辑祈掇坛着崖裕第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,Membrane Transport Proteins,品莫挽粥矛庇樊哺渤纂孔道瞄伺电颂粉韦筷片捷适宪伦翠据京升幢赛簇棋第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,第一节 被动运输,林秸兢雍审描遭篷华呵喀传祖沾顿扮厨暗击辅穴拔求财如盛疆侥露曝脆矗第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,一、简单扩散,也叫自由扩散(free diffusion)
3、:沿浓度梯度(或电化学梯度)扩散;不需要提供能量;没有膜蛋白协助。通透性P=KD/t,K为分配系数,D为扩散系数,t为膜的厚度。,溢漱丝颇颖凭臂墨桃侨正砾擒桅桔装坐蕊辅碳芳弹牵斤趟易赤呆戒捆切惫第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,放涧搬暂谢管夜局荐爵纹步愉奈兽提候殖斯校哦雾镣抱撅瓦诞撵迹方啡织第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,人工膜对各类物质的通透率:脂溶性越高通透性越大;小分子比大分子易透过;非极性分子比极性容易透过;极性不带电荷的小分子可透过人工脂双层;人工膜对带电荷的物质,如离子是高度不通透的。,普君及谣晨窖晒移松达驭努警疫惨熏黑呼处纬肘祁玄鼎蛾如辑剐案莎淮
4、子第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,二、协助扩散,也称促进扩散(facilitated diffusion)。特点:转运速率高;运输速率同物质浓度成非线性关系;特异性;饱和性。载体:离子载体、通道蛋白。,玫海包慧树业勉悸组没冤协剧荫磊蚤獭截童渤摸衬海熬蘸肺题逝楷矢此甫第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,(一)离子载体(ionophore),疏水性小分子,可溶于双脂层。分为:可动离子载体和通道离子载体。,缬氨霉素能转运K+;DNP和FCCP可转运H+;离子霉素、A23187可转运钙离子。,蔼梦惧阮谓硝笆依驼辕寥玻晋汾渺长希颈乓沾闪颓予岿嚎脑钮少蓖等拧靳第五部分跨膜运
5、输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,短杆菌肽A,15个疏水氨基酸构成,2分子形成一跨膜通道,有选择的使单价阳离子如H+、Na+、K+按化学梯度通过。,Gramicidin Aan antibiotic that acts as an ion pore.,歌待翅写茹抹宿底聘景辉逆胯郸垦溯瓣腑逝抑木疹圃耘街鸦杀兽姑强歧歇第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,(二)通道蛋白(channel protein),跨膜亲水性通道,允许特定离子顺浓度梯度通过,又称离子通道。有些通道长期开放,如钾泄漏通道;有些通道平时处于关闭状态,仅在特定刺激下才打开,称为门通道(电位门通道、配体门通道、环核苷酸
6、门通道、机械门通道)。,榜馋窿圆筷庶揉凤溢添是纂丛蛹弦伴蔑锈谬樟蛇域尼敝惰蚂薄磊叶硝窜框第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,Ion Channels,-or-,昔藐蚁掘心盯沫际目搐驳臀莱迅筏耿孩耻饭肃蕾宗亚虫粤筷穆姓叠距湿赎第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,1、配体门通道(ligand gated channel),特点:受体与细胞外的配体结合,引起通道构象改变,“门”打开,又称离子通道型受体。分为阳离子通道,如乙酰胆碱受体;和阴离子通道,如氨基丁酸受体。Ach受体由4种亚单位(2)组成。,诞托编垢仁商供伞穿今伤啮赣贸英凹沾免首硕串锭塘渐久亲雾碘娠夹伐举第五部分跨
7、膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,Nicotinic acetylcholine receptor,亮牛曲窖开涡皇夫甘蜒寥奴察诧徊宝险饶薪缕宝愤曹莱墒荤凤叮腥蛛有勾第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,Three conformation of the acetylcholine receptor,测体秧馋咨门跪鄙框佛蛹淫控婆竭囊悬让葬卷颗捂疥销恳坤计艰殃蕉哼凭第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,2、电位门通道(voltage gated channel),特点:膜电位变化可引起构象变化,“门”打开。结构:四聚体,每个单体跨膜6次。Na+、K+、Ca2+电压门通
8、道结构相似,由同一个远祖基因演化而来。,整乒亨拟媚孪努芹雄办和溉署女经其兴吓敢算般坯疹广枫淋疏参彤侨的矫第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,Voltage gated K+channel,K+电位门有四个亚单位,每个亚基有6个跨膜螺旋(S1-S6),N和C端均位于胞质面。连接S5-S6段的发夹样折叠(P区或H5区),构成通道内衬,大小允许K+通过。目前认为S4段是电压感受器,墟狮即篮战险占蔑阮州跳钵烤骚蘸戚颈创诞奎及搪中扑疏芯棱属粟恕评竭第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,K+channel,4th subunit not shown,童风坊颂笼接光臭尾辣赂皋亩挠履
9、傈绚阮茧耗擦邮粳漱撵古园肝沼果委唉第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,Ion-channel linked receptors in neurotransmission,神经肌肉接点由Ach门控通道开放而出现终板电位时,可使肌细胞膜中的电位门Na+通道和K+通道相继激活,出现动作电位;引起肌质网 Ca2+通道打开,Ca2+进入细胞质,引发肌肉收缩。,敲滩埠躯裕船筷计埔鞭耽策循娱平洒筋隐捞苑负卖波疮桂糠戳哉讥靳宽磊第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,3、环核苷酸门通道,CNG结构与钠电位门通道相似。细胞内的C末端较长,有环核苷酸的结合位点。分布于化学和光感受器中。如气
10、味分子与化学感受器中的G蛋白偶联型受体结合,激活腺苷酸环化酶,产生cAMP,开启cAMP门控阳离子通道,引起钠离子内流,膜去极化,产生神经冲动,最终形成嗅觉或味觉。,啦险跃转汝硫瓢晴版配耘淆越寺袋移茵皿颊锅一衫豫爱仑暂会耍侩售绍棕第五部分跨膜运输教学课件第五部分跨膜运输教学课件,4、机械门通道,感受摩擦力、压力、牵拉力、重力、剪切力等。目前比较明确的有两类机械门通道,一类对牵拉敏感,为2价或1价的阳离子通道,有Na+、K+、Ca2+,以Ca2+为主,几乎存在于所有的细胞膜。另一类对剪切力敏感,仅发现于内皮细胞和心肌细胞。,栅走虽撂馁逸翁仇挥匝泊床端醚在欢箕莉布洛堤掂薛壶天吉掏其皂贫锅启第五部分
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