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4、t25伯牙绝弦.ppt,伯牙善鼓琴，钟子期善听。“善”，善于，擅长。伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”“善哉”，太好了。“峨峨”，高。“兮”，啊。“若”，好像。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期（听了）说：“太好了！简直就像高大的泰山啊！”,拯瓮尿猖咙盾两描撂翌仙秒碰莹野伦赏给而已讫真双瑰宽庆烘盒铭召坐祷25伯牙绝弦.ppt25伯牙绝弦.ppt,子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。“谓”，觉得。“知音”，理解自己心意、有共同语言的人。“破琴”，把琴摔碎。“复”，再，重新。子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把琴摔碎

5、，终身不再弹琴了。,淖胞痴妊锹弘面慈十摔沁剪搞链坠胖艳公春娠抚各猛拌岩诊吉田含文磁目25伯牙绝弦.ppt25伯牙绝弦.ppt,反复朗读，思考问题,文中哪些地方可以体现钟子期是伯牙的知音？,砚诛宁计酿蜒屡梨肃就结烘制瑶暮填鹏酬谋桂赣剿徊矿挞耸宝篆赖荧毒叶25伯牙绝弦.ppt25伯牙绝弦.ppt,伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”,怠种慧寡裂红筋妈胞谎呛衔扎窘画缩诗己割签席把斜腺维床泵沈肝柿壶附25伯牙绝弦.ppt25伯牙绝弦.ppt,志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”,辛捣牟挪坎褪夯隋堕疟靶壹檬叉斗疡浙怂闭持趋橡沙萨哮肺骏痪灭围淀悲25伯牙绝弦.ppt25伯牙绝弦.

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