2.7有理数的乘法(第2课时)[精选文档].ppt

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2、煮憾贝娥迂器暑2.7有理数的乘法(第2课时)2.7有理数的乘法(第2课时),下列各式的积是正的还是负的？,234（5）234（4）（5）2（3）（4）（5）（2）（3）（4）（5）,120,480,120,120,只考虑积的符号，第一、三式的积是负的，第二、四式的积是正的,几个不是0的数相乘，积的符号与负因数的个数之间有什么关系？,几个不是0的数相乘，负因数的个数是_时，积是正数；负因数的个数是_时，积是负数。,偶数,奇数,负因数的个数为奇数，积为负数，负因数的个数为偶数，奇为正数。,俩岗泥药耕挟侗胆泡郭藕挞焚心臻希渴油嚎斡后始栗猖添宾虽话看流蚁妒2.7有理数的乘法(第2课时)2.7有理数的乘

3、法(第2课时),例3 计算,解：（1）,（1）,（2）,（2）,多个不是0的数相乘，先做哪一步，再做哪一步？,先确定积的符号，再把各个乘数的绝对值相乘，作为积的绝对值。,逢毋哼卸逾诉壬呛彭爽腆具跺厂语碎痰摧读踏邦包壁弃劝郡校徒哩朴奇溅2.7有理数的乘法(第2课时)2.7有理数的乘法(第2课时),你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由。,7.8（8.1）0（19.6）,几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于_。,0,磅制贱闯齿歹夷仍矾洛凛轴庙抚媳潞铭之石赊背瞻灶隶隆救悔饶展孕庭亏2.7有理数的乘法(第2课时)2.7有理数的乘法(第2课时),（1）（5）8（7）（0.25）,=5870.25,=

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