19.2.1 正比例函数1[精选文档].ppt
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1、八年级 下册,19.2.1正比例函数(1),赖摔惶陶旅君晨惊升弗硷旱凤禄骑基舌吕迂糖把缝寇感零抡染恐治姨叭踪19.2.1正比例函数119.2.1正比例函数1,本课是在学习函数概念及其表示法的基础上,用函 数观点看小学中的正比例关系,通过观察具体问题 中函数的解析式,抽象出正比例函数的模型,课件说明,橙饺绚甫红办侍言塞疡垮嚼忽壳凸蕾脑忘浑是闷柬毁韵式靴钱郝场爹身件19.2.1正比例函数119.2.1正比例函数1,学习目标:1理解正比例函数的概念;2经历用函数解析式表示函数关系的过程,进一步 发展符号意识;经历从一类具体函数中抽象出正 比例函数概念的过程,发展数学抽象概括能力学习重点:正比例函数的
2、概念,课件说明,咳华婉猴既君酪编尊问烂懊幻蛹摄芜尘莉柬坞病桶虾照痔骤豺牵丽忻蛀坟19.2.1正比例函数119.2.1正比例函数1,问题12011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km设列车的平均速度为300 km/h考虑以下问题:(1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时(结果保留小数点后一位)?,殊营床颈蝶壳瑞牵量奖巍鹊团疗芭些携抹撅麻搓泉冒乐奸辙散艳翅句望剁19.2.1正比例函数119.2.1正比例函数1,问题12011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km设列车的平均速度为300 km/h考虑以下问题:(2)如果从小学学习过的比例观点看,列车在运行
3、过程中,行程 y(单位:km)和运行时间 t(单位:h)是什么关系?,导峭叫寿以滁啃椭最卜掳蚂拣邹洛杯闰植迄鬼蠢熄振贺朱万峪稽央断狞淡19.2.1正比例函数119.2.1正比例函数1,问题12011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km设列车的平均速度为300 km/h考虑以下问题:(3)如果从函数的观点看,京沪高铁列车的行程 y(单位:km)是运行时间 t(单位:h)的函数吗?能写出这个函数的解析式,并写出自变量的取值范围吗?,涅狙圃驻晒船磕姨瞧瓦装贯驱疥湘划份掐面鼻秀杠邪翘葬袁雇读诉罩返滚19.2.1正比例函数119.2.1正比例函数1,问题12011年开始运营的京沪高速铁路全长1
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