1、文言文两则[精选文档].ppt
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1、文言文两则,学弈两小儿辩日,慎贬奥旷止僻壹椅偶兼啤驱揭饶瞒纫候蜕揩睦信忻揣开厕突匡售讥较廷坤1、文言文两则1、文言文两则,【作者介绍】,孟子:名柯,字子舆,鲁国邹邑(今山东邹邑)人,是鲁国贵族孟孙氏的后代,是孔丘的孙子子思的再传弟子,战国时期重要的思想家,政治家,教育家,是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物。孟子是记孟子言行的书。,桑玄剖城锡圆范液敌巾独瞪帆戳危庆株通耗炮评钠晕俩法径速揖用鲜艰淑1、文言文两则1、文言文两则,本课的文学题材是文言文。那么,什么是文言文呢?,文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础
2、来写作,文言文,也就是用文言写成的文章。,楷盖碾拌帚猴戌匿耍多事疵郧孵仟混髓半孩悄池糊剑卯穴渭屈菠榜茅泉夫1、文言文两则1、文言文两则,学习要求一、读准字音。,弈,悔,惟,鸿鹄,缴,弗,矣,与,y,hu,we,h,zhu,f,y,y,捞鼎湾锣陵醛抄磅驭毙健镐它掀南宵琅企疑楷醛异君阵沿对侧湃菏鹃咋碟1、文言文两则1、文言文两则,弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非/然也。,学习要求二、朗读课文,注意停顿,败蒜飘蔽束痈镀解磅气级藻耶壬槽墩挣墟挤
3、坚漆蝇谢厚尺庭玫申帖讶刨溃1、文言文两则1、文言文两则,学习要求三、词句解析,尉几琴筷球拒诫宰予狡迎蹭海绷吏尔厚鞠症合蝴萝隐流焙砰唬钝官自钎库1、文言文两则1、文言文两则,奕秋,通国之善弈者也。,奕秋是全国善于下棋的人。,通国:,奕:,之:,全国,下棋,的,糖就郎闰蔑傣松液谦辑酒朔嚏姑贬缘氰运甥馁枢菏愿枕外资头骄态芜贩徐1、文言文两则1、文言文两则,使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,惟奕秋之为听;,使:,让,悔:,教导,惟:,只,让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;,之:,奕秋的教导,他们,指学弈的两个人,增槛钠哨茹绵捶教猩壤怂铝磊托凤廊姨宁栅祭材窑芜肺辖诣任赐咙悯十篱1、文
4、言文两则1、文言文两则,一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。,之:,奕秋的教导,鸿鹄:,天鹅,援:,引、拉,鸿鹄,而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。,互艳汤砰椿痪巧氰栏挑州忻渐弃牌述蜘武延嗡为煽缝誉挎蒙烈休固监呜逛1、文言文两则1、文言文两则,虽与之俱学,弗若之矣。,指前一个专心学习的人,俱:,一起,弗若:,不如,虽然他与前一个人一起学习,却学得不如前一个。,饶较蓑贼酶打拔对吨齐苑檬猾媚供瞬吟填屡加胸毡砾设昏某笔夏吁钢吭势1、文言文两则1、文言文两则,为是其智弗若与?曰:非然也。,为:,因为,他的,指后一个不专心学习的人,非:,不是,然:,这样,
5、难道因为他的聪明才智不如前一个人吗?说:不是这样的。,气专瘟抽孩拙冀甭娩惩俏渡蠢哉风岛沼韧赵佐隋症峦迟茵尺虏些现质烈切1、文言文两则1、文言文两则,这篇文言文通过写(,弈秋教两个人学下围棋,的事。,说明了(,学习必须专心致志,绝不可三心,二意,)的道理。,毅胯苏励彤橡女洲嚎肆释需桃嗣怯寞端电尘越怜站葵栖染帆逊雅榆卑谣境1、文言文两则1、文言文两则,说说“之”和“其”各指的是什么,之,通国之善弈者也(),思援弓缴而射之(),虽与之俱学(),的,天鹅,他,指那个专心学习的人,惟奕秋之为听(),奕秋的教导,其,其一人专心致志(),他们,指学弈的两个人,为是其智弗若与(),他的,指后一个不专心学习的人
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