年新版浙教版0510183.doc

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1、七年级数学限时训练（10）1.如图，下列能判定ABCD的条件的个数是（）（1）B+BCD=180； （2）1=2； （3）3=4； （4）B=5A1个B2个C3个D4个2.二元一次方程3x+2y=12在正整数范围内的解有（）A1个B2个C3个D4个3.已知m为正整数，且关于x，y的二元一次方程组有整数解，则的值为（ ）A、4 B、1，4 C、4，49 D、无法确定+b输出kx输入4.给出下列程序： 且已知当输入的x值为1时，输出值为3；当输入的x值为-1时，输出值为5。则当输入的x值为时，输出值为_.5.若则的值为_.6.阅读下列材料，解答下面的问题：我们知道方程有无数个解，但在实际生活中我们

2、往往只需求出其正整数解。例：由，得：（、为正整数）。所以0，0可以知道是比0大且比6小的正整数。为正整数，则为正整数。由2，3互质，可知：为3的倍数，从而，代入。所以的正整数解为问题：（1）请你直接写出方程的一组正整数解_.（2）若为自然数，则满足条件的正整数的值有（ ）个。A、5 B、6 C、7 D、8（3）八年级某班为了奖励学生学习的进步，购买为单价3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品，共花费48元，问有几种购买方案，写出购买方案？7.先化简，再求值：a（a2b）2（a+b）（ab）+（ab）2，其中，b=18.先化简，再求值：，其中x，y满足9.解方程：（1）+3= （2） =10.分解因式（1）16（ab）29（a+b）2； （2）（x+y）（m+n）2（x+y）（mn）2（3）（x+y）24x2y2 （4）4x2y+12xy+9y11.为了提高产品的附加值，某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场现有甲、乙两个工厂都具备加工能力，公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况，获得如下信息：信息一：甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天；信息二：乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍根据以上信息，求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品？12.如图，CD平分ACB，DEBC，AED=80，求EDC的度数.3