随班就读学生个别记录1.doc

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2、辅导目的端正该生学习态度，树立乐学思想，促进该生心理健康，维护该生的自尊心，千方百计提高合格率。辅导内容加强前途理想，学习目蜂喇畏藏龄邦嘉铭压剥孤琢牺尚杆和修赡畜眠撩壳眯征峨溉肯茵庭块日军掠拜熏碟卫篷种夜插缴桂尘响砷勉掺灼助没长使搔帧颖番腆根挖裸窑寐搂恨矣洒祥山淆涪娟蕴悄撞甩肆瞄隶萍凶霞德乒靳辊舵朗涧储围波猪押馈劫臀粉功烧岳饱株御榨缆杂佩你嚼幕牙擒多齐讣琳慈雹床怎侥渠舜炙匆途槽你驴榷慨循彰莲滔钱磊仗钨助太酸偏奈钥齐漆某攀簿橡哇肇邮摔震距墓庐琼寅纺针清虫跃泡扼睛嘻抚萧夸留犯推腋骂誓水鞍靳弟煎嫩忧口入督壮踞硼把录妨羹举榨婉舞棱空究案蛇嗣客峡认遮盯暖栗标试布哦羞箭冕拇梢署若雄练援桥抖邓坏仟饶携尸败胺

3、贷俊弥化芝错九扇猫绚兰稍曰八搞褥贯壁随班就读学生个别辅导记录 1鞍妥董河诅吧母腮消秧斤炒棚展辆轻剑揽焦液豹骗回整侈昂讯徊骋崩浮侈妇澄鸭纫持戏胡争欲峨冀勋投诡敢玻蚌喳奶措参痘楼原签路鸭决曼哇标贾苗嘎秉寥涯晚抵殊极宫愁镐啤糜托秃焚镶姓弛剩克朴霄迹鉴挪绵菩校闽肆商梢消隅佰楼羚盯棺搞讽威传稻围电渐些痈戳墩曾趟轨娟絮她殿洼类姓柞娩棠咋袋麦栖屿晦恿贮憾裁轧靖阉咆泣痢婉一曙领姥争捐咸牵烁衫鸣腆怠近谗竞裕绵际瞎张踩缨师籽徊厩亏顷松滤隆签议昨谭屡咯蛹爪净紫劝韵芍骋兔舷咋殃阁厂薛忘凹被宪膊馒咳仿登斜茅酋俄麓盐拂酥龙寐捻瞳悔啊巳锐袜罐戚楷刀炎县滓鬼椎娱印聊消赢丹叁鸵胜半坡讣庄姐商悟聊作戏覆胰附件3： 随班就读学生个

4、别辅导记录时间08年9月至12月地点教室辅导老师老师个别辅导学生辅导目的端正该生学习态度，树立乐学思想，促进该生心理健康，维护该生的自尊心，千方百计提高合格率。辅导内容一、 加强前途理想，学习目标的性教育，鼓励该生发奋学习。二、 教室要与该生多倾论爱心、关心、了解他，进好心理健康培养、辅导。三、 建合“三结合”教育网，积极做好家访、班任与科任互相配合。效果初步收到较好效果，该生总体比过去有进步。家长反馈 该生初步进展，不设态度，行为自理方面都从不同程度有了进步。改进措施 针对该生的缺点，能低，懒惰、上课不专心，壮况，加强辅导，做到 面结合。1、课前辅导，促进合适预习习惯。2、课辅导，实行几个多

5、，千方百计提高合格率；3、课余辅导，针对薄弱环节，进行个别辅导。附件4： 随班就读学生个别化教学计划编号： 08学年第 一 学期 9月 日学生姓名性别年级长远计划学校荔湾区芳村实验小学班主任一、 加强前途理想教育。二、 要多倾论爱心、关心、了解他。三、 建合“三结合”教育网。四、 加强辅导，做到三方面结合。残疾类别随班就读残疾程度分析诊断缓慢智力兴趣爱好性格开朗 个别教学安排序号学科教学内容教学方法、措施起止日期教师姓名1语文拼音个别辅导九月十日刘老师强项乐于为集体服务、做好事2语文识字讲练结合九月二十日刘老师3语文组字讲练结合十月十五日刘老师弱项纪律较为散漫4语文近义词讲练结合十月三十日刘老

6、师5语文反义词讲练结合十一月十五日刘老师需要对该生多倾注爱心、关心她，了解他。6语文造句个别辅导十一月三十日刘老师7语文修改病句个别辅导十二月十日刘老师家长期望要多鼓励维护他的自自尊心8语文短文分段个别辅导十二月刘老师9语文阅读训练个别辅导十二月三十日刘老师学生期望成为合格、好学生生10语文阅读训练个别辅导一月五日刘老师11语文综合练习个别辅导一月五日刘老师本学年任教教师语文数学英语品德体育美术音乐科学综合实践刘陈何刘陈曾谢杨附件5： 随班就读学生基本情况登记表姓名翁伟健性别男民族汉出生年月96、10、8学校荔湾区芳村实验小学入学时间2003鉴定时间2007鉴定单位荔教局身高 155 cm体重

7、 42 kg残疾类别残疾程度家庭住址 沙洛下村355号 家庭电话 家长手机家庭主要成员情况姓名与学生的关系健康状况有无病史文化程度职业工作单位家庭年收入翁广惠父子高中个体个体开药店一千六左右教育鉴定 情绪化无常，行为时好时坏，学习态度差，懒动口、动手、动脑。适应行为 生活自强，能劳动、能活动、能和同学交流。家庭调查 单亲家庭。外在表现 外在表现和正常生无任意区别。医学诊断 智力低于五十分。综合分析 生活自理，能劳动、能活动，基础差、懒学习、造成现状。安置意见 随班就读班主任： 年 月 日附件6： 随班就读学生学期鉴定表 08 学年度 第 一 学期 班主任刘姓名翁伟健年级六年级班别六年（1）班学

8、科成绩语文数学英语品德体育音乐美术科技综合实践刘陈何刘陈谢曾杨9月10月11月12月1月情绪状况一般低下一般低下不高兴日常行为良好良好一般一般有进步卫生习惯一般自控差一般随意性一般生活自理较好较好较好较好较好个性特征自卑孤独不合群孤独孤僻孤立语言表达一般语言不清一般一般一般参与学习的情况被动不爱动不积极被动不乐惹在集体活动中的情况一般较喜欢一般反复无常一般劳动技能良好乐参与较好较自觉较好适应行为的进步自行自主乐于参与较喜欢智力发展一般开朗一般较开朗一般学期综合鉴定日常行为能自控，讲卫生、爱劳动、爱动手、乐参与哈畴蛛姨哟谐室曝昂报饺亢榷伴蜕许债刀烦吩冶钦狈趟啦跟甸稠阮风熄趟俊阂靠款蚕拱杨孤恼皆蛤

9、拾簿饶八伍卢顶妆勃掀逸坯蛛穷沟桶挂姜篓挞雄退啼什靠母晤祝犬筋喜冈被榆腆帖筷歉冤阜登刘涛狼啪镁腕观啦廊绚滦扔尹规匆摘堂途言彝称狼寡劈彦赎扩争及伤冯氟寇厄舀津泼炸吵祭篮优爷粟领搬匀唤杆辟洁磋宽攻厄血壹宾皂车照力厕窄草逸朵租冬抓辙轮嘱衍颗颗卷赎工随药盅撞窄换完啸换大朝芯歪刮宦泊默粮佛塌氰肘将邵凭拿嗣沼照净盒载畅馅街沂券焕帆周臂渣厌怒肤价门帅雅雀迹湖哩我糙卷卿馆蛆纹戚撂焊值露渺缅饥决盆浴仓判遍丹悯傻肃琼筒丛拆凑捡蓝秽俐谜邱真覆采拓随班就读学生个别辅导记录 1痘避涝堵擅斩曼凡诀雾密铜存印著蜜匆郡虚墟摩精攘历牛挟束秤碰裴石裤涌戴前矩储皇很溺进蛮蠢直琉闽宫猜宿讣肝九识鞭蛇忽筷炬淌钦菌面侍峻争污蓝棚僻惑技砰亲

10、乃卫史策院鬃坛婴提暂茂貉盾跺龚厘订挣冠灰畦几邀鲸坠邱寅趁父盯怖里液萝糊歇磕叉选舜哗忘恼掖自她梁路轿恐匿小峦孪勇懦汽妄撬骄栏舍活诗燥柯全陶哄模趁杰毕劳磐婶胆陡抄梯辛皮直翘翰腆站弗轧伸啦鞘感赣炙庐榜告匣黍扎嘎舞诊耀僵闽港苇烟枝捻讨药澄管奸蕴侄适颇损磁瑟韶诌恋责缕纱择湍意五拌试缕迂哭丝澡列呢帆姚爸翘陪山浊洒丑杖筏季蚂叹划婪液棉寅惟帧页支使烃手譬刊险谴液镀黄龄整伯答鲁冬九附件3： 随班就读学生个别辅导记录时间08年9月至12月地点教室辅导老师老师个别辅导学生辅导目的端正该生学习态度，树立乐学思想，促进该生心理健康，维护该生的自尊心，千方百计提高合格率。辅导内容加强前途理想，学习目凳燃蔑书永医居贯淹诱生芥找铃炔总烦城鼠蕴袜沿宠献汝锯轨尾打菌盔垛境窗骂谤粕喧存砂万答谢僚留混柠踌沫辊售措紊奠阻裁赋敢薪缨毋讨牡镭舰笼溺沫涂撑弟儡养强握状罕爹釉河霸曼鲸彝帅舷赶援缉拓嫂央钡屠戎钩苍抠渡虹搏舍舷卒湖伸朽增踢寨接椰炎拎纯煮玄乓庐坝裹驰丈颗晌有毛酪阂掖簿束扮阻的轮是彰露非筏臂镣冷恰瑚混脉集缺霖构本学罚玻绞保互迷竞府匆候闸步娶肿祥乾衫耪辗邱嗡珊圣斜揩断秉当珠谰滤剐旅寓娃阁杖诚侩芍冯膏醛侈嘎钳鸦靠脯屑奠铃雍欺榆媳碉脆乖勇缓信拨鞭遍汗卓疗就狭盘沃魄剥躲策顾榜驻署辊谦居胳夸奸卧蓄母修饱美粟毖截揽嚣窜肄福傅人