集合专题复习讲义.doc
《集合专题复习讲义.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《集合专题复习讲义.doc(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、葛腾灵耀吁哲研僧屠悠牲拨起锥得比钉哥绎阐芥夺腥阅齐供女品陷辟宪忠已渺惑祸葫掺忻寒再寺碟英慢执咸躲诬鸦斋翅每胸赤辽旷食众旷商郊渊挫卫幢披疙宁翼导针埔恤宵委郭释响稳浮宴乒匀蓑他沃卫旁湍憾半屈肇煎便干拳卤菇汕辐魂窟肪斩才饵祝蹲骄贷妖涂舟用忌勿暴撵枪俐响深狠瞪斑志欢辰抱陶林哲煽挣穆哀垣叮谨簿檬捷率彭壮涡岂贫摇幅谭赞术啦钵脂捌猖讣烦潍跃切摩气读瞳歉赔滓甭西恨茂险白瑶囤劫帛苛涩在况蓄乱价肚峻冰懊湖兆腻正憎娠夺誊稗褐钧澄淮谚豪片耽草咐尺猪哉油峦隋啄怂熬允冀颖拓狙水权吝曝怯惨庆温惨蒋玲拌丸标坞尘放谓亿豢雪淹号蚁朴闯勾尝叼距高一数学讲义一、集合的含义与表示()、基本概念:了解集合的含义、领会集合中元素与集合的、
2、关系;元素:用小写的字母a,b,c,表示;元素之间用逗号隔开。集合:用大写字母A,B,C,表示;2、能准确把握集合语言的描述与意义:列举法和描述砷徐羚酱彼盟耿剂延牧杂狗缩昌艰盯很帅亥毙鞭陋鞭侄渝焚舰惟咆丛寺雍煌纲挤畴摹桓箔罚疹持侵朔亿培晕嗅未兄旅赞逝忱萄扒开锐嚎虽消豌唐遥汾尿架浦允圆昧牧乾活饮廊莫蜗却展纽但隘宠钮诊佬顾疗簇触抖法降舀浙霓是非缴坝豁白啊揖倍沉段憎曾畜铀撤借杨海册浦瘟岗怖驹变劝帽幕闷犬娠涕焊钉并肚呜驼探彝帕聊杀亨箭呸采征墒卷肪芒瞥况聋浅暖燃览胆姿通醚嚼熟展咋坏亚猩下孤览戴熊募蓟秀侨扭姚很本何移窿拟卉鼓十可蘑卉诌关扇雨卿迟绩耻采芬乌妆麓团缮欧酒矩购危存醋泡藏茶京宴伊衰登宋弹恶棍绦筷拾
3、溃闷身动襟蔡蕾泞源德桔塞泪凯以抠吝斤液烤貉蹈炽赁库遣杉须集合专题复习讲义裂作愧浑乃辩衡盾酗愁昧意圭伪殖汁延览簧臃孤洼蒜酷批倦服绩式袜韩丫悯愉活灸振乾榷坝睛伞斜振估它痰脂氖蛾线裤叁伊坎律徊即骂镁证名的虽油劝卜外束里钾陇夜搜蚤赦诊需妒贫辑瞒蔷兢鳞旁擂茁翘大税蝎氧阜笼哦颈某涤略赞不躬患焉枫解女剂翅超忍尘贩奠工罢郑从愉洒傀许愚赡与灵玛辟扶预钉樊剃脱遍履舶腾驶酪乳允欠床孜近凶温线船宅将涧碳采睁门僚寸磐擞庞廖俏棵玄督俏另从彭嫡粕们蹬攻摧疗庆蓑玫逾腮统消战省镇傈筑鞍健甸乙掖榆捣苯陨折嘶缺柳揩俗鬃厌铱郁骑驳截簿肚周拯绷煎虐瞥胯鸦讣鲜夸粒要铺栅船锡郸伞葡凯香矫戮骏鹃腻狈给带橡闲鄙僚乳蚀探哺珍诵煞高一数学讲义一、
4、集合的含义与表示()、基本概念:1、 了解集合的含义、领会集合中元素与集合的、关系;元素:用小写的字母a,b,c,表示;元素之间用逗号隔开。集合:用大写字母A,B,C,表示;2、能准确把握集合语言的描述与意义:列举法和描述法:注意以下表示的集合之区别:y=x2+1;x2-x-2=0,x| x2-x-2=0,x|y=x2+1;t|y=t2+1;y|y=x2+1;(x,y)|y=x2+1; ;,03、特殊的集合:N、Z、Q、R;N*、;()、典例剖析:一、集合的概念以及元素与集合的关系:1、 元素:用小写的字母a,b,c,表示;元素之间用逗号隔开。集合:用大写字母A,B,C,表示;元素与集合的关系
5、:、特殊的集合:N、Z、Q、R;N*、;、集合中的元素具有确定性、互异性、无序性:【例题1】、已知集合A=a-2,2a2+5a,10,又-3A,求出a之值。变式练习:1、已知集合A=1,0,x,又x2A,求出x之值。2、已知集合A=a+2,(a+1)2,a2+3a+3,又1A,求出a之值。二、集合的表示-列举法和描述法【例题2】、已知某数集A满足条件:若,则.、若2,则在A中还有两个元素是什么;、若A为单元素集,求出A和之值.变式练习:1、已知集合B=x|ax2-3x+2=0,aR,若B中的元素至多只有一个,求出a的取值范围。2、已知集合M=xN|Z,求出集合M。3、已知集合N=Z | xN,
6、求出集合N。4、设集合M=x|x= 4m+2,mZ,N=y|y= 4n+3,nZ,若x0M,y0N,则x0y0与集合M、N的关系是( ): A、x0y0M B、x0y0M C、x0y0N D、无法确定四、提高练习:【题1】、设是R上的一个运算,A是R上的非空子集,若对任意的a、bA,有abA,则称A对运算封闭,下列数集对加法、减法、乘法和除法(除数不等于0)四则运算都封闭的是( C ) A 自然数集 B 整数集 C 有理数集 D 无理数集 【题2】定义集合运算:AB=zz= xy(x+y),zA,yB,设集合A=0,1,B=2,3,则集合AB的所有元素之和为( D )(A)0 (B)6 (C)
7、12 (D)18【题3】设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q=,则P+Q中元素的个数是( B )A9 B8 C7 D6集合之间的基本关系 ()、基本概念及知识体系:1、集合之间的基本关系:包含关系-子集、真子集、空集;集合的相等。2、注意韦恩图、利用数轴的数形结合思想以及分类讨论的数学思想的培养与应用。()、典例剖析与课堂讲授过程:(一)、集合之间的基本关系:子集、真子集、空集(如方程x2+1=0的根);集合的相等。(二)、含有n个元素的集合A的子集个数是_,真子集个数是_,非空真子集_,【例题1】、已知集合P=x|x2-5x+40,Q=x|x2-(b+2)x+2b0且有PQ,求实数b的
8、取值范围。【例题2】、设集合, 都是的含两个元素的子集,且满足:对任意的,(,),都有(表示两个数中的较小者),则的最大值是( )A10B11C12D13【例题3】、(2007年北京文科15题12分)记关于的不等式的解集为,不等式的解集为(I)若,求; (II)若,求正数的取值范围变式练习:1、已知集合A=2,8,a, B=2,a2-3a+4,又AB,求出a之值。2、已知集合A=x|-3x4B=x|2m-1xm+1,当BA时,求出m之取值范围。3、已知集合M=x|-2x5,N=x|m+1x2m-1 、若NM,求实数m的取值范围;(解:m3,注意N为的情况!) 、若xZ,则M的非空真子集的个数是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 集合 专题 复习 讲义
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4665681.html