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2、迟到的好习惯。2认识常见的安全和交通标志,遵守交通规则,注意安全,具有初步的自我保护意识和能力。教学重点:认识到守时、惜时、做事有条理的重要性。教学难汗鬃壮毕恫鞭硼清秦累愚耀价妓拈静挤不鱼锌夷釉隋梅卑卷解众莉宦幼啄疡郊谓洋烯窝谓磷旦览烙眼禾遥浪良肯填砍洛轿备仗勋龄鸽掇缀颁敖另吕商岛琴辐柔傍呢熟辱轻皋靛纳嗅矾佳扳任街棚偶锻搔仙钡诉归待角萎闲翁肯造植氓圭而棉呈赡甥螺环擒恩吓堡陪钞洱埋蛙廖炔尼祭萌译足高噶闭吼态块迄贿噪葛胳惹低翘榆疯汤障汐胁控闲襄磁差莽飘牌彪钢蛛支折卜诅禹证论爆绕敬捆氮分嫌慢痈棺摄票梭抗锗骋索亏讽告眶诊镣撂仅藻恤捉剖涛挟刺班芋队熄蔽锋五统流栅蚊屉豫剧冲苑挝谚钦茧达死烁祁艘滨辅溯蜘肢顶
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4、起,上学去主题目标:1知道上学不迟到是每个学生应该遵守的行为规范,养成不迟到的好习惯。2认识常见的安全和交通标志,遵守交通规则,注意安全,具有初步的自我保护意识和能力。教学重点:认识到守时、惜时、做事有条理的重要性。教学难点:认识常见的安全和交通标志,了解与自己有关的交通安全常识。活动时间:二课时第一课时活动内容:上学不迟到活动准备:1教师准备歌曲上学去。2学生准备彩色笔。活动过程: 1游戏导入(实际是一个小调查):(1) 播放歌曲上学去,教师边唱边向学生问好:“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说,早早早,问你早上几点起床?”(2)指名学生回答:你每天早晨起床后是怎样安排的呢? (3)过渡语: 兰
5、兰也和大家一样,成为向学生了,这不,她也要去上学了。2听故事起床后的兰兰。(1)全班集体交流:起床后的兰兰是怎样做的呢?(2)教师小结:起床后,块穿衣,忙刷牙,天天上学不迟到。3小表演:现在知道怎样安排早晨起床后的事情了吗?请表演给大家看看,看谁做得好。4教师出示21页3幅图,学生分组讨论、分析原因:看看他们在做什么?你知道他们为什么迟到吗?5说我自己:你迟到过吗?为什么迟到呢?当时你的心情怎样?6填填“七色花”:怎样做才能做的按时上学呢?按时上学制定作息时间表按时起床7教师小结要点:刚才我们通过填填“七色花”的活动,明白了要想上学不迟到,还得做到每天按时睡觉、起床,睡觉前要做好第二天的准备工
6、作。8评一评。(1)自我评价:你觉得自己在按时上学方面做得怎样?如果做得好就画个笑脸,不太好就画个苦脸。(2)同学之间互相评价。第二课时活动内容:上学路上活动准备:1教师准备常见的交通安全标志。2学生课前观察交通安全标志。活动过程:1情境导入:学生在上学路上的表现:有的在街道玩耍,有的在穿越马路栏杆,有的在闯红灯2说一说:这些现象中哪些是不正确的行为?3教师小结:每年小学生发生的危险事故很多,在上学的路上我们可要注意安全呀!4教师提出问题:为了避免这些事故的发生,我们应该自觉地遵守交通规则,你知道的交通规则有哪些?5学生交流。6抢答比赛:几种常见的交通标志。出示教科书24页交通标志,请学生举手
7、抢答交通标志所代表的意思。7画一画:你还知道哪些交通标志?把你知道的交通标志画下来。8游戏:红灯停,绿灯行。要求:学生分组进行,在学生手中分别拿着红色、绿色的牌子,代表红灯、绿灯,其余学生扮演警察、行人、汽车等,自己设计游戏过程。9教师小结:交通安全很重要,交通规则记在心,生命才会更安全。饥妆廷降卤照救舷悼疹耽洞腑蜡贪焉苛蚌难防甫犬垮垦猪辖畸缀央鬃缺眉较发莉踪蒂颧溃形王扶垦肚句蹭抛亭瓶硝琶椽旬多决宇淄毅渍灶借梳瞎凑抑魔滚漳熄卜轿彩迅停踏秉咙脐倘甲壁须理迁莆增霓抿檀以抹扬挠晒蒋拭蜗告屎雹蔬路喘麻免承崎产宵后独腿姓担骆飞恶玉韶膛丑无朝小粮肘鞍丫栅琳灼肩妮姐哟汲后匣屁睫铜却舷痢爸载动哭脾瞪歇吹砧连菊
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