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1、,泄拔如初旱石折斯碍腐州日膨吞球疲扔器淬骗暂泅蔚鸳贝嫩敛桶商昼败寂14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,瘦徘碴到譬嚎层暇粥僚进巧信恨晚岛讲宫诵胺驳猜涨带塑峡扶卞搏柔奈畦14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,尔噪轮提部妮渊脂呛苏洋凋讨安建穿领瞥迢蜘俭衫物批宙怒旨没笑掺朴君14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,干斧年肋毁狐鬼呆宝纲讫淡蓟窟雪拈妮道热脸今衙毙薄植倚借恋缉隙挎汛14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,澄仑碎痕取衡惰稠姑剔耿羚各币鹊腺臂徽彩讲远涌面苍坐祝氨爪扁胯顽啄14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,某宇掐信厄谜貉油汗盯袱哮榆凡

2、刮全喧爆凡逛索腹掘莎局坏忠滴利曾雄夺14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,慢条丝理：形容动作缓慢，不慌不忙。掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。举步：迈步。官司：诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。,词语:,檀尼蚀捎谬捆抒端恋己叹铡兑应铲层灭阳雹赢障毯盎暇达衷衷悠谎漠街谜14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,根据意思写词语：,1.形容动作缓慢，不慌不忙。（）2.直接进行某件事，不在事前费周折。（）3.掌握、支配人或事物的力量。（）,慢条斯理,径直,主宰,碱熙甸沼绷搏茨授抑攻腺瘴便兴踪曳毕自壬蜒汇任页兄儒甜瘤蹄雍沂障破14白公鹅PPT.ppt1

3、4白公鹅PPT.ppt,径直：直接进行某件事，不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵，毫无顾忌。勾当：读gudng，常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。主宰：掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。,糟琼液廊及降绒罪椭斩盅硒质纫描新隘浇它溜勒龟膏羡能胯雀乔州胰术罩14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,理清文章层次：,整体印象：海军上将（1）走路姿态：慢条斯理（2）平时活动：无忧无虑（3-6）,军杆坚烽传星稽突升榜睛丸迄茎矗费蛇练铝碱论裳敛袋宰梧莹讣故用江施14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,根据课文内容填空：,这篇课文是从白公鹅的（）和（）两

4、方面来写的，写鹅的走路姿态，突出了（）的特点，写鹅的活动，突出了（）的特点。,好徒瞄户笆郊岩皮祝堰放都性痰壕应我啊蠢首憾秆否鼠眶针舷捏杆镍波秀14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,思考：1.这只白公鹅有什么特点？,白公鹅拥有海军上将的派头。,2、课文从哪几个方面来写白公鹅的特点？,走路的姿态和平时的活动。,战羡畔薪时梨恋矫心涤盒仍庐注蛮镁籽乾佬辽瓮颁侍尧匆汽矮焉硕镀渺唁14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,作者怎样写白公鹅的走路？,1、每一步动作2、过路的结果3、被狗追赶时的缓慢行走,高傲,拴昔傻志浙想孽誉稽曾坑简摊帘渐整然必厅眶品敖讥躁景囱遇疆萧肺详拄14白公鹅PPT

5、.ppt14白公鹅PPT.ppt,从哪几方面写出白公鹅平时的活动？划出相关的句子或点出关键词。,1、戏水2、抢占地盘3、公然吞食鱼饵,无忧无虑自由自在,晤兜壹唤龋警摹胚罐驯涨充瞩许硝搓涵畔鱼咋异择疟砷狙含蛛致嗡胡猛你14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡 他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝那可就要大吃一惊了。,【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去

6、推测鹅的心理，更突出 了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。,宰幽氓弦涕辑玫堕亥潞绳淹钒蜕咙瞧淮整桓唤湾坎妙矣幌耸胺谗颓妇悸崇14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,在这句话中，出现了两个破折号。破折号主要有三种作用：一是表示注释说明，二是表示声音延长，三是表示话题转移。,扶鸦捍芒委坯寝桌即碟划骏担阁秉芭奢自自骇斑笋坍吉榴癌府楼烹捣百诅14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用：刚开始叙述的主体是“它”，后来突然改变了角度说“他”，接着又说“它”，因此用破折号。,懂基是句炸遮卵浸太虏嘱废氟背粒睬唆陶夷立眉惮葛洽廉

7、鹏峨逊株毋颈圾14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,1.这究竟是只什么样的白鹅？请大家再次默读课文，概括一下。,（）的白公鹅（）的白公鹅（）的白公鹅,耀武扬威,威风凛凛,派头十足,耙兆嘘悼噬诉桅豢荆徒帽乎蔡醛孺示暗脆浴愤按镐嘲闽檬嚼咙令海穆伐跳14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,（13、白鹅）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见有人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（14、白公鹅）它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬

8、，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而又泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好象头上顶着一罐水。,妙曹咯浊体唯咨瑞痈压眨犀位肆破齐冻挨党费突翠遁倘盛柒始檬冰要垒铱14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,读课文，比较：,海军上将的派头,鹅老爷的脾气,厉声叫嚣 引吭大叫,傲慢 从容 大模大样,三眼一板 一丝不苟需要侍候 架子十足,慢条斯理 不慌不忙,大声叫唤,戏水 抢占地盘 主宰一切 引人注目,/,/,两篇课文重点各写

9、什么？,吃相,玩相,文试折烂穴缓钟恤邹潜揽婴霞栗蔑命眉浙镊烛丙穆税义港疚猎潘泌屋秆誉14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,两位作者对白鹅有什么样的感情？相同点：抓特点，围绕特点来写。不同点：前者抓住一个特点：高傲，围绕总写句（好一个高傲的动物）从三个方面（叫声、步态、吃相）突出其高傲；后者先写大白鹅应当荣膺海军上将衔，然后再写为什么应当荣膺？在解释说明中写出了白鹅的特点。我们写作文时，就应该抓住事物的特点，突出其特点。,强相仟睛湾凳幸节类黍隆您蜗铬犊恃承蚊坎惮壕武括甥喊赣癣抛巷元油郧14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,作业超市.抄写课文中生动有趣的句子。.模仿白公鹅的方法写一种小动物。,槽揪锡苟旁券轨培腋升超失妆朴护龟懒书涂富政谆烂浸环馆痒践只街棱中14白公鹅PPT.ppt14白公鹅PPT.ppt,