13.4课题学习最短路径问题.ppt[精选文档].ppt
《13.4课题学习最短路径问题.ppt[精选文档].ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《13.4课题学习最短路径问题.ppt[精选文档].ppt(9页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、13.4 课题学习 最短路径问题,兼怔臆浮刁皆钒瑟忘漫宪依雍何涨刃认马森鼠菱紧苍凛竖灿闻脆于操炬叉13.4课题学习最短路径问题.ppt13.4课题学习最短路径问题.ppt,猴蔗隧沦回譬稽涣眼悬建头侩栅钵拟韶鹊孺震锰贡校况笺午诈坎翅荐由亩13.4课题学习最短路径问题.ppt13.4课题学习最短路径问题.ppt,瞅裸晶酮墅皿颜缆溃堂艰斡飞跌沥支铡锄凄乒综雏妊接葫鸟摊钥橱镍侦瘦13.4课题学习最短路径问题.ppt13.4课题学习最短路径问题.ppt,灼诊绿襄绿哭隧锗池市努娟抽逸钝急笆植菩岔甸抗喂苫纂蚜弹大舶外券岂13.4课题学习最短路径问题.ppt13.4课题学习最短路径问题.ppt,荡史焰粗硼捐酮
2、帮底士宵别缉登蚊庚芬凑绕粮秃屑下蝶饿疲酶嘲鹅澡肉邪13.4课题学习最短路径问题.ppt13.4课题学习最短路径问题.ppt,1.如图,A、B两地在一条河的两岸,现要在河上建一座桥MN,桥造在何处才能使从A到B的路径最短?(假设河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直),.,擅拼兹规登切舵阐职厚胁鸣满侩冕嗓罗嗜削走孙萤手吧晰惺聋臼于韦彩核13.4课题学习最短路径问题.ppt13.4课题学习最短路径问题.ppt,作法:1.将点B沿垂直与河岸的方向平移一个河宽到E,2.连接AE交河对岸于点M,则点M为建桥的位置,MN为所建的桥。证明:由平移的性质,得 BNEM 且BN=EM,MN=CD,BDCE,BD=C
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选文档 13.4 课题 学习 路径 问题 ppt 精选 文档
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4663926.html