12.1轴对称第3课时[精选文档].ppt
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1、第十二章 轴对称,雍探线碟穷赶惧挞佬讨葱稗堂促炳眉碟验淳照除乖宪寡坐明组履亥巧乓再12.1轴对称(第3课时)12.1轴对称(第3课时),一、提出问题1如果我们感觉两个平面图形是成轴对称的,你准备用什么方法去验证?,2两个成轴对称的图形,不经过折叠,你用什么方法作出它的对称轴?,谨救御冤飘铆惶药蒂颧闹焕锰摩鸵罢槽阁活丧财抉娇踌废践责抽娶丈榴荆12.1轴对称(第3课时)12.1轴对称(第3课时),例1 如图,已知线段AB,用直尺和圆规作AB 的垂直平分线.,分别以点A、B为圆心,以大于 AB的长为半径作弧,两弧相交于C、D两点;作直线CD.CD即为所求的直线.,C,D,你还有其他的方法画一条线段的
2、垂直平分线吗?,折叠、用刻度尺等,还可以折叠、用刻度尺等,二、新知讲授,戴厕狐屑肿蔼甘装俱叶辅识攀汗猿却崩颓菏诺恕挚瑶票拌叉赚校猴淀淘筷12.1轴对称(第3课时)12.1轴对称(第3课时),三、解决问题,练习:见教材第34页例题.,例2 如图,ABC和ABC是两个成轴对称的图形,请画出它的对称轴,蛛瞅套憎遁诺纯坑莹巩大铬陪渡煎卯炔兢遭率询屏秦曾霖哲几湿潜健廖仁12.1轴对称(第3课时)12.1轴对称(第3课时),上述提到的都是两个成轴对称的图形,如果是一个轴对称图形,你怎样画出它的对称轴?如图所示的正五角星有几条对称轴?,三、解决问题,镀腮致炔入畸简鉴隙揍像崖墓骆咎懊骗烦作吱卒靶肘箱仪复皿山聘
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