汗青:第一进修主题 中华人平易近共和国的成立和稳固 第1课 中国人平易近站起来了 教案川教版八下合集.doc
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7、无可辩驳的事实向全世界宣示,年轻的人民共和国不仅完全有能力捍卫国家独立,恢复国民经济,而且以令人难以置信的速度,为下一步进行大规模经济建设、向社会主义过渡作好了准备。在国际上,随着美苏战时同盟关系的破裂,以美国为首的北大西洋公约组织和以苏联为首的华沙条约组织相继建立,两大政治军事集团相互抗衡,使世界笼罩在“冷战”阴云中。 教学目标基础知识了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点掌握新中国建立的主要标志(施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等)能力训练过程方法阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,开国大典的盛况,祖国大陆统一的实现对比鉴
8、别第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的异同讨论探索新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验情感态度价值观爱国情感新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的。我们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强民族团结新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作,实现了西藏的和平解放,这个大好局面是必须加以珍惜的教学重点第一届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点新中国成立的历史意义课时:1课时课型: 新授课、活动课、讲评课方式与方法:综合启发式教学 教具:地图册、开国大典相关多媒体教学过程导入新课组织学生回顾前一学期的知识线索,按“资料人民英雄纪念碑
9、碑文”梳理下列“纲要信号”:民主主义革命上溯到1840年30年以来(新民主主义革命)3年以来旧民主主义革命国民革命(北伐)土地革命抗日战争解放战争承上启下,教师讲授:三大战役胜利不久,中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会,为建立新中国做好了思想上、理论上的准备。今天我们接着了解,当年怎样在组织机构上完成建国工作。(安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习)组织学生学习和探究新课讨论回答:毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么?(指的是新中国的建立、巩固、建设和发展,包括政治、军事、外交、民族、文化、经济等各方面工作,其中最重要的任务是经济建设。因为新中国建立
10、之前,中国共产党为了替人民打天下,主要从事政治和军事的斗争,在经济建设方面还缺乏经验。)第一届中国人民政治协商会议会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领。纲领规定了新中国的名称、新中国的性质即各阶级在国家政权中的地位,人民是国家的主人。共同纲领还给新中国规定了国家机关总则。共同纲领集中体现当时全国各族人民意志和利益,起了临时宪法的作用。会议选举了中华人民共和国中央人民政府委员会和政府主席。会议确定了国旗、国歌、国都和纪年方式, 决定建立人民英雄纪念碑。开国大典1、让学生观看第3、4页记载开国大典盛况的插图,开展“接力讲述开国大典盛况”的活动。(可以按照时间、地点、人物、重要讲话、庆典议程等基本
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