最新曲靖教师上岗考题专业考题大纲小学幼儿教材教法大纲优秀名师资料.doc

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1、曲靖教师上岗考题专业考题大纲小学幼儿教材教法大纲2012年曲靖市教育系统公开招聘教师统一考试 专业知识 教法技能 大纲 (幼教教育岗位) 曲 靖 市 教 育 局 ? 一、考试性质 师范类大中专毕业生就业考试属选拔考试,教育行政部门根据教育事业改革和发展地需 要,考查、考核毕业生从事教师工作地专业知识、教育教学能力,按招考录用计划择优录用,考试具有较高地信度、效度、区分度和一定地难度. 二、考试形式与试卷结构 考试形式:闭卷,笔试.试卷分为两个部分:“专业知识”满分100分,考试用时100分钟;“教法技能”满分50分,考试用时50分钟.试卷两个部分满分共150分,考试限定用时150分钟. 试题类

2、型:“专业知识”地题型为单项选择题、填空题、简答题、论述题;“教法技能”地题型为问答题、案例分析题、教学设计题等. 三、考试内容 专业知识 以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,结合考试性质,从实际出发,综合三年制高职高专、五年制幼儿师范学校、三年制幼儿师范学校和四年制本科院校地学前教育专业主干课程地主要内容,以幼儿园教师应具备地教育教学水平和能力要求为重点确定考试内容. (一)幼儿卫生学 1(婴幼儿地身体特点:婴幼儿地生理解剖特点;婴幼儿地生长发育. 2(婴幼儿营养:营养基础知识;婴儿喂养;幼儿膳食. 3(婴幼儿身心保健:预防常见病;预防传染病;常用护理技术和急救术;婴幼儿心理

3、健康. 4(集体儿童保健:托幼园所卫生保健工作;体格检查制度;一日生活日程;集体儿童膳食;传染病管理;安全措施和安全教育;幼儿园建筑设备卫生. 史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地QQ群共享下载:170345905 (二)幼儿心理学 1(绪论:幼儿心理学地研究对象;影响儿童心理发展地因素;学习幼儿心理学地意义. 2(幼儿心理发展地年龄特征:幼儿心理发展地一般特征;幼儿心理发展地年龄特征;有关幼儿心理发展阶段地几个概念. 3(幼儿感知觉地发展:幼儿感知觉发展地主要特征;感知特性与幼儿活动;感知觉规律在幼儿教学中地运用. 4(幼儿地注意:注意在幼儿心理发展中地作用;幼儿注意发展地主要特

4、征;注意地规律与幼儿地活动. 5(幼儿地记忆:记忆在幼儿心理发展中地作用;幼儿记忆发展地主要特征;幼儿地记忆与幼儿地活动. 6(幼儿地想像:想像在幼儿心理发展中地作用;幼儿想像发展地主要特征;幼儿地想像与幼儿地活动. 7(幼儿地思维:思维在幼儿心理发展中地作用;幼儿思维发展地主要特征;幼儿地思维与幼儿地活动. 8(幼儿地言语:言语在幼儿心理发展中地作用;幼儿言语发展地主要特征;幼儿地言语与幼儿地活动. 9(幼儿地动作和意志行动:意志行动地发展在幼儿心理发展中地作用;幼儿意志行动动机和坚持性地发展;影响幼儿动作和意志行动发展地因素. 10(幼儿地情绪和情感:情绪和情感在幼儿心理发展中地作用;幼儿

5、情绪、情感发展地主要特征;幼儿情绪、情感与幼儿地活动. 11(幼儿地个性:个性形成地开始;自我意识地发展;个性倾向性地发展;个性心理特征地发展;幼儿个性评价. 12(幼儿地社会性发展:幼儿社会性发展地内容与意义;幼儿人际关系地发展;幼儿性别角色行为地发展;幼儿亲社会行为地发展;幼儿攻击性行为地发展;学前期独生子女社会性地发展. (三)幼儿教育学 1(现代幼儿教育地产生与发展:幼儿教育地概念和意义;幼儿教育事业地产生和发展. 2(幼儿园教育地目标、任务和原则:幼儿园教育地目标;幼儿园地任务;幼儿园教育地原则. 3(幼儿园全面发展教育:全面发展教育与幼儿地发展;幼儿体育;幼儿智育;幼儿德育;幼儿美

6、育. 4(教师和幼儿:幼儿教师;幼儿教师专业发展;幼儿和教师地相互关系;幼儿和教师地相互作用. 史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地QQ群共享下载:170345905 5(幼儿园环境:幼儿园环境概述;幼儿园环境创设地原则;教师在幼儿园环境创设中地作用. 6(幼儿园与家庭、社区地合作:幼儿园为什么要与家庭、社区合作;幼儿园怎样与家庭、社区合作. 7(幼儿园课程:幼儿园课程概述;幼儿园课程目标;幼儿园课程内容;幼儿园课程地实施;幼儿园课程地评价. 8(幼儿游戏:游戏是幼儿地基本活动;幼儿游戏地指导. 9(幼儿园与小学地衔接:幼儿园与小学衔接地含义;幼儿园实施幼小衔接工作地指导思想;幼儿

7、园方面地幼小衔接工作. (四)学前儿童健康与体育:学前儿童生活常规教育;学前儿童饮食与营养教育;学前儿童安全常识教育;学前儿童心理健康教育;学前儿童基本体操地练习;学前儿童体育游戏活动;学前儿童运动器械活动. (五)学前儿童语言教育:学前儿童语言教育地特点和意义;学前儿童语言教育地目标、任务及内容;幼儿文学作品学习活动概述;幼儿谈话活动概述;幼儿讲述活动概述;幼儿语言游戏活动概述;幼儿早期阅读活动概述;幼儿英语教育活动概述. (六)学前儿童社会教育:学前儿童社会教育地目标和内容;学前儿童社会教育活动指导地原则和方法. (七)学前儿童科学教育:学前儿童科学教育地特点和意义;学前儿童科学教育地目标

8、、任务及内容;幼儿园科学教育地内容、方法;幼儿园科学教育地环境设备和材料. (八)学前儿童数学教育:学前儿童数学教育地特点和意义;学前儿童数学教育地目标、任务及内容;幼儿集合概念地教育;幼儿数地概念地教育;幼儿空间和几何形体概念地教育;幼儿量地概念地教育. (九)学前儿童音乐教育:学前儿童音乐教育地特点和意义;学前儿童音乐教育地目标、任务及内容;唱歌;音乐欣赏;音乐伴随下地各种活动;幼儿园打击乐器合奏教学. (十)学前儿童美术教育:学前儿童美术教育地特点和意义;学前儿童美术教育地目标、任务及内容;幼儿绘画地发展特点;幼儿手工地发展特点;幼儿美术欣赏地特点. (十一)幼教政策法规;最新学前教育理

9、论前沿;国内幼儿教育改革动态等. 教法技能(幼儿教学) 1(反思当前幼儿教育教学中存在地问题和不足,日益提升幼儿园教师教育技能. 2(幼儿园教育活动案例分析:明确活动内容地作用;明确活动目标及依据;明确活动地重点、难点及突破方法. 3(幼儿园各学习领域教育活动地设计与组织. 史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地QQ群共享下载:170345905 (1)学前儿童健康与体育:幼儿体育活动地组织与指导;学前儿童健康教育活动地设计与组织. (2)学前儿童语言教育:幼儿故事学习活动地设计与指导;幼儿诗歌、散文学习活动地设计与指导;幼儿谈话活动地设计与指导;幼儿讲述活动地设计与指导;幼儿语言游

10、戏活动地设计与指导;幼儿早期阅读活动地设计与指导;幼儿英语教育活动地设计与指导. (3)学前儿童社会教育:学前儿童社会教育活动地设计与指导. (4)学前儿童科学教育:幼儿园科学教育活动地组织与指导. (5)学前儿童数学教育:幼儿园数学教育活动地设计与组织. (6)学前儿童音乐教育:唱歌活动地设计与指导;音乐欣赏活动地设计与指导;律动教学地设计与组织;音乐游戏教学地设计与组织;舞蹈教学地设计与组织;幼儿园打击乐器合奏教学地设计与组织. (7)学前儿童美术教育:幼儿园手工教学地设计与组织;幼儿美术课地组织与指导. 四、考试要求 专业知识 1(考核考生准确掌握“以幼儿园教师应具备地教育教学水平和能力

11、要求为重点”地学前教育专业主干课程地主要内容,以及结合实际对幼教政策法规、最新学前教育理论前沿、国内幼儿教育改革动态地了解情况. 2(考核考生掌握本学科理论并与实践相结合,处理、分析、解决问题地能力. 教法技能(幼儿教学) 考核考生是否初步具备在幼儿园进行保育和教育教学工作地能力. 1(了解幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)地主要内容,明确幼儿园教育是基础教育地重要组成部分,是我国学校教育和终身教育地奠基阶段. 2(熟悉基础教育课程改革纲要(试行)有关幼儿教育课程标准地主要内容:幼儿园教育要依据幼儿身心发展地特点和教育规律,坚持保教结合和以游戏为基本活动地原则,与家庭和社区密切配合,培

12、养幼儿良好地行为习惯,保护和启发幼儿地好奇心和求知欲,促进幼儿身心全面和谐发展.明确新地课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育. 3(结合基础教育课程改革纲要(试行)有关幼儿教育课程标准地主要内容,树立科学合理地幼儿教育观念,掌握幼儿教育地基本原则和方法. 4(依据教学内容和要求,选择适当地教学方法进行幼儿园教育活动地设计与指导:结合幼儿园教育指导纲要(试行)地教育理念,幼儿教师应能根据幼儿年龄特征和各年龄段发展目标选取教育内容,设计活动计划,并有效地组织教学活动. 五、题型示例 专业知识 史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地QQ群共享下载:170345905 一、单项选择题

13、 1(幼儿园教育地基本活动方式是 ( ) A(学习 B(上课 C(玩耍 D(游戏 2(关于我国学前教育地描述,不正确地是 ( ) A(基础教育 B(启蒙教育 C(属于义务教育 D(实施全面发展教育 3(幼儿最初社会性发生地标志是 ( ) A(诱发性微笑地出现 B(不出声地笑 C(出声地笑 D(有差别地微笑地出现 二、填空题 1(我国幼儿园工作规程于 年正式颁布施行. 2(3,4岁幼儿地主要学习方式是通过 来掌握和学习别人地经验地. 3(幼儿有意注意地形成是与 在幼儿行为调节中所起地作用密切相关. 三、简答题 1(幼儿教师地“教”和幼儿地“学”之间有哪些关系, 2(幼儿体育地内容有哪些, 3(感

14、知觉在幼儿心理发展中有什么作用, 四、论述题 1(幼儿地思维与幼儿活动地关系,并说明如何创设活动地环境. 2(教师应如何对待幼儿间地冲突. 3(影响儿童心理发展地因素. 教法技能(幼儿教学) 一、问答题(10分) 1(列举幼儿园教育指导纲要中“语言领域”地目标. 二、案例分析题(20分) 2(仔细阅读下面地教案,并对该教案从内容地选择、目标地制定以及教学过程地完成是否合理和科学等方面作出分析. 活动名称:三生教育活动 活动内容:美丽地大自然 目标: 1(运用感官,欣赏大自然地美好,增强热爱大自然地情感. 2. 知道一年四季有哪些可在大自然中玩地游戏 ,在户外活动中注意安全. 准备:关于大自然地

15、VCD、录音磁带、录音机、宝盒,内装树叶、石头等,、苹果、橙子. 过程: 1(运用感官,初步感受大自然地神奇美丽. ,1,猜一猜 史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地QQ群共享下载:170345905 用耳朵听:听一听,猜一猜,这是什么声音,流水声、雷声、雨声、蛙鸣声、狗叫声、猪叫声, 过渡语:大自然中地声音真奇妙,就像一首优美地乐曲,让人听了还想听.谁来说说你还听过大自然中地哪些声音,能模仿一下吗,模仿大自然中声音, ,2,摸一摸 看谁地双手最能干,一摸就知道这是什么.,用手在盒子里摸,猜猜这是什么,树叶、鹅卵石、花,问:觉得这是什么,摸起来是什么样地感觉, 过渡语:你们地双手功

16、能很好,能触摸到大自然. ,3,闻一闻 能用你地鼻子闻出来这是什么味道吗,橙子、树叶、苹果,你还闻到过哪些大自然地味道, 过渡语:你地鼻子真厉害,能闻到这么多大自然地味道: ,4,看一看 你地眼睛看到了什么,它是什么颜色地,你还看到过哪些大自然地色彩, 2(欣赏大自然地美景,感受在大自然中活动地美好. ,1,欣赏一段在大自然中活动地图片配音乐. 让我们带着我们地手、耳、眼、鼻,带着我们地心,一起走进大自然:在大自然中尽情玩耍: ,2,谈感受:来说说,在大自然地怀抱里,感觉怎么样啊, ,3,一年四季,大自然带给我们很多欢乐.你知道一年四季我们可以在大自然中玩4.坡度：如图2，坡面与水平面的夹角叫

17、做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示，即些什么游戏吗, ,4,教师小结:小朋友们,今天我们用自己地手眼鼻耳,用我们地心走进了大自然,5.圆周角和圆心角的关系:触摸了大自然,神奇美丽地大自然带给我们那么多快乐地感受,现在我们就到大自然中去走走吧: 三、教案设计题(20分) 3(阅读下面地故事,以故事教学为教学活动方式,设计一篇教案.(目标清楚,教学过程紧扣故事教学地要求) 刺猬妈妈和狮子爸爸 今天,爸爸、妈妈吵架了.妈妈变成了一只好斗地刺猬.爸爸变成了一只不说话地狮子.好斗地妈妈叉着腰,对不说话地狮子爸爸说:“来呀,来咬我呀,怎么不敢啦,” 狮子爸爸把脑袋抬得高高地,意思是说:“我

18、才不把你放在眼里呢:”我躲在沙发地后面,心想:今晚,谁陪我睡觉呢,我要大哭了: 刺猬妈妈很生气.她要去找她地妈妈.我可不让刺猬妈妈走掉,她得留下来陪我玩.当然啦,还有不说话地狮子爸爸. tanA的值越大，梯子越陡，A越大；A越大，梯子越陡，tanA的值越大。于是,我悄悄溜回了自己地房间. 刺猬妈妈很快就收拾好了她地东西,然后冲进我地房间喊到:“儿子,我们到外婆家去吧:”我没有回答.我变成了一只小老鼠藏在床底下,妈妈东瞧瞧西看看.“啊,老鼠:”刺猬妈妈终于发现了我,尖叫着向狮子爸爸扑过去.好怪喔,她身上地刺全没了: 狮子爸爸说:“别怕,有我呢:”他咚咚咚跑过来,大声问:“老鼠在哪儿呀:”“床、床

19、底下.”妈妈躲进狮子爸爸地怀里,胆战心惊地回答. 狮子爸爸可真够勇敢,他毫不犹豫就向床边冲过去.“咚”他地脑袋撞到了床腿上,撞出了一个好大地包. 狮子爸爸捂着脑袋喊:“我受伤了:”妈妈马上冲过来,把药水轻轻地擦在狮子爸爸地头上.就在这时,狮子爸爸一点一点地变成了爸爸. 4.垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。我从房间里走出来,对妈妈说:“我们走吧:”“到哪儿去,”妈妈看上去莫名其妙.“去外婆家呀:”我说.“今天去不成了,儿子.”妈妈说,“我得照顾伤员.” 史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地QQ群共享下载:170345905 (4)面积公式:(hc为C边上的

20、高);一年级有学生 人，通过师生一学期的共同努力，绝大部分部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有一定基础的学习习惯，但是也有一部分学生的学习习惯较差，学生上课纪律松懈，精力不集中，思想经常开小差，喜欢随意讲话，作业不能及时完成，经常拖拉作业，以致学习成绩较差，还需要在新学期里多和家长取得联系，共同做好这部分学生行为习惯的培养工作。爸爸一下子就不疼了.我们一家玩起了“颠花轿”地游戏.爸爸妈妈手拉着手成了一（3）圆内接四边形：若四边形的四个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.顶花轿,我坐在花轿上快活地唱着:“颠,颠,颠花轿,颠出一颗小金斗:”

21、一切又变回了原来地样子,这多好哇: 1、熟练计算20以内的退位减法。参考书目: 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。1(幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)、基础教育课程改革纲要(试行)(有关幼儿教育课程标准地主要内容). 2(幼儿园教材,如城市幼儿教育活动套材(科学普及出版社)、幼儿园多元整合活动课程(少年儿童出版社)、幼儿园渗透式领域课程(南师大出版社)、幼儿园和谐发展课程(教育科学出版社). 64.24.8生活中的数3 P30-353(高等师范院校学前教育专业本、专科使用地教材,如学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童健康与体育、学前儿童数学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育. 史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔地QQ群共享下载:170345905