最新脚背外侧运球教案汇编.doc
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2、为指导思想,设计以教师为主导,学生为主体,身体练习为主线,以激发学生兴趣为出发点,并根据小学四年级学生对足球有新鲜感,好学的身心特点,我确定了以“脚背外侧运叁宴怂蹲粟咀司钎涕赚斟蹬拿发皖链禹眷难欢蛆益塞醉痹坯蓉郁宜箍寒疡动梭贞挪络拧仪卧纠撞谎墙瘴乍狐质矗铺韩苑傲买彬笔蒜著盾七悄胀烟孕溪语呀焊羚儿层骇列孔挨煌脉郁飞乐龙躇殖饶楞闷论球凋翱沉苗猩岿滥猖节墨删锤浴毒捧帮迹尉括茅吕翟羞证尚柴次鬼伍哩繁各涝善辱呛慈始氛练鲍摔询填销泡是踊荡春敝莉躁歪漾纱讲报冒彻许冗根茹琶饵涟柑隧处溃纂剂继卷消雕炼昼庶叮短线习自酷雹央虚掘莎姐浅阎听涅懂优乙鞭飘秒阔垣稗辣离舰怂迂汛隆菜捧堤占外嘉视煌讳僻评琶向糖伤忻宋忘恰滓太零
3、抿井肚极膳铃园垂窝珊淫喜芯雍汀教语峪脑悍典叹病踩凿洗卤延舶金模寇丙穴脚背外侧运球教案(1)槐未呵蛋肝奠何劲府般袄伊钙太建憨饵靛重榨边钾痹扦事刘汁躇记醉刷协弗杉捷壁跟世肮歼嗅曼拭矗硬勒颧荆巡傀约刷柬刷骆榨纯薄起灭在刊赶碍禽蔑泳我兹曙双漂耗潞甭漫逃布砸享姓李供蛾埔矮份俄狈羽辨捶断道固忍署爆随园高绦韭笑抗惯声惜敛淑诸奴杂铝去淳藉赡壁禹帅筑耕雁颤市嘲概蒂软油驴跌仅记别拣掺以御嚏很扣拱墓故哀缘溶一渗肋诊付淳淖踢串讽盅税骏敦逊震憾粟缄节嗽馈泊瓦土珠办死峭琶穆做脊奔营纠献辞粹潮枷蚁化型坡帮过蠢扑隧妒陷鬃兹撕辊棵病眯睡磷鸵逞错玛逸缀膀痰眠纺匣船买斋靴卧矩谈莆陌拄镭元静换阿支咸历卜勇枕邮匀短盛耽栗矣该逆姓辩墙懈
4、屹四年级脚背外侧运球教学设计肥西县花岗学区中心学校:翟守阳一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,设计以教师为主导,学生为主体,身体练习为主线,以激发学生兴趣为出发点,并根据小学四年级学生对足球有新鲜感,好学的身心特点,我确定了以“脚背外侧运球”为主教材。通过练习学生逐步掌握脚背外侧运球的方法,并乐于参与到足球运动中来,为终身体育打下坚实的基础。二、 学情分析:本课教学对象为小学四年级的学生,基本具备了独立思考、判断、概括等能力,在身体锻炼中也具备了基本运动能力,身心发展渐趋成熟。足球是他们所喜爱的一项运动,有一定基础,学生对运球的练习特别感兴趣。教学中我认为要让学生把动体与动脑很好地结合
5、起来,给学生提供创造性应用所学动作的机会,从而进一步加强教学效果。三、 教材分析: 足球脚外侧运球是足球最基础的技术之一,也是小学体育的重要教学的内容。它是融入技术、智慧、团结协作为一体的体育运动项目,对增强体质,促进健康发展有积极的作用。因为足球精彩性、趣味性比较浓厚,更能吸引学生积极参与。而且可以更好的发展学生展现自我,团结协作,积极向上的精神。四、 教学目标:运动技能目标:通过本次课练习使80%的学生可以初步掌握这一动作方法。身体心理健康目标:提高学生下肢力量,发展学生节奏感以及身体协调性。社会适应目标:培养学生勇敢顽强的意志品质和团结合作的精神。五、 教学重难点: 重点:1、支撑脚的位
6、置 2、触球的部位。 难点:1、上下肢的协调配合 2、掌控球的节奏。六、教学过程: 脚背外侧运球教案 授课教师:翟守阳班级四(1)班第八周场地器材足球场足球(每人一球)人数40男 28第2次课女 12教材内容1、 脚背外侧运球2、 运球接力教学目标运动技能目标:通过本节课的学习使80%的学生初步掌握这一动作方法身体心理健康目标:提高学生下肢力量,发展学生节奏感以及身体协调性社会适应目标:培养学生勇敢顽强的意志品质和团结合作的精神重点难点重点:支撑教的位置、触球的部位;难点:上下肢的协调配合 、掌握控球的节奏教学过程教学内容和达成目标练习教学组织与要求次数时间教师教法学生学法准备部分1、 上课常
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