一年级上册第七课2.doc
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1、 “个人精备课”导学案课 题第七课小小音乐家课 型综合课学习目标1.学唱歌曲法国号。2.能用自然舒畅的歌声演唱歌曲。3.用动作体会三拍子的强弱规律。4.简单认识几种西洋乐器:法国号、钢琴、小提琴。学习重点体验歌曲,感受三拍子的强弱规律和歌曲思想学习难点歌曲的学习学习方法欣赏法,听唱法评价方案采用课堂观察,小组合作,大胆展示的方式来评价.课前准备电子琴 班班通教 学 预 设第一课时一.课前活动 1.让我们一起随音乐做律动。 2.在刚才的歌曲当中出现了哪些小动物? 小结;小鸡、小鸭、小青蛙。 过渡 (1)今天。又有一种小动物想加入到同学们当中。是谁呢?请同学们看黑板猜一猜。 (2)对,是大象。大象
2、来了,他的孩子可急了,嚷着也要来。你们欢迎吗、 (3)象妈妈和它的孩子听了可高兴了,看它们还给你们带了礼物呢! 二.体会三拍子的特点 1.你们能根据这些脚印来模仿象走路吗? 2.大家一起模仿。 3.你们还能想到哪些方式表现这种强弱弱的声音吗? 4.用你喜欢的方式随音乐感受。 5.三拍子的乐曲我们叫它圆舞曲也叫华尔兹。我们也可以用舞步来表现。三拍子的舞步特点就像小船在水里荡漾。(师演示)两人一组随音乐感受一下。 三.学习歌曲 这是首法国莱茵河民歌,听听这回加入了什么。对是歌词。这就是我们这节课所要学习的歌曲法国号。 1.让我们有节奏的读一读歌词。 2.隋琴轻声演唱歌词。 3.纠正错误及难点。 你
3、知道歌曲中唱到的法国号是什么吗?(出示课件) 小结:它是一种乐器。它的管身是圆形的,所以也叫它圆号。由于法国人对它进行了加工和改造,对它的发展起了很大的贡献作用,所以也叫法国号。它是由铜制成的,属于夕阳乐器中的铜管乐器。 1让我们听一听它的音色。 2.歌中的“翁巴巴”就是模仿了法国号的音色。“翁”模仿了低音区,要唱的低沉饱满。“巴巴”模仿了中音区,要唱的明快。 分组演唱 3.为了让歌曲更丰富,我们一边用自己喜欢的方式打节奏,一边演唱。 四、知识拓展 你们表现的真棒,为了奖励大家,我请你们欣赏两端好听的音乐。 介绍钢琴、小提琴。 五、总结。 好了,孩子们让我们唱起我们的法国号,跳起我们的华尔兹,
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