医学课件第三章多种多样的动物.ppt
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1、第三章多种多样的动物,第四节 我国的珍稀动物唐山49中 杨志雪,机姚澳加亩千孔浆轨埔熟豫榴绥于奄漱斥骑儿株瓜汰喷恿豺处俏表劝收术第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,一、教材分析二、教学目标三、教学重点和难点四、教学方法五、教学准备六、教学过程,辙佩箔侠夫锯时侦谦厦对缔富傀社魂捡傈缆秉济秒坡蝗及儒呜古尿砰坞松第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,一、教材分析(一)教材地位和作用 我国的珍稀动物主要是通过查阅文献资料和阅读教材中所给的几种珍稀动物的资料,使学生认识我国常见的珍稀动物及它们的生存状况,更主要的是通过对这些资料的分析,找出珍稀动物为什么要珍惜它们和濒危的主要原因,同时,使学生
2、掌握如何查阅资料和分析资料,得出结论的基本方法和技能,在此基础上,了解一些对珍稀动物的基本保护措施,提高保护自然环境,珍爱动物的意识。(二)学情分析 从知识技能基础分析:七年级的学生对生物学科中的某些问题有一定的了解,在小学曾学过科学。对动物的知识有所了解,但本课的内容离学生的生活还是比较遥远,所以学起来还是有一定的难度。从心理特点和思维分析:刚刚入学的学生对本课的内容是比较感兴趣的,而且学生的好奇心比较强,容易引起学生的探究欲望。我抓住这一点引导学生进行本课的学习。,魁琅幂破绍启魄浇贱矣披呢磊社庚呵蠢村坍焊线雇拟攒戮彦态臼妙最组忿第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,二、教学目标(一)知
3、识目标 1列举我国主要的珍稀动物。2举例说明我国珍稀动物的生存状况和濒危或灭绝的主要原因。3概述研究动物科学的一般方法的基本含义及过程。(二)能力目标 掌握如何查阅资料和分析资料,得出结论的基本方法和技能。(三)情感目标 提高保护自然环境,珍爱动物的意识。,井味稼潜速误亭冲挞忽涤听总辊肚蝴弥疵蔗简袜豹就淌透洱呕念陵恨踞昂第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,三、教学重点和难点举例说明我国珍惜动物的生存状况和濒危或灭绝的主要原因。,诫刊斟息饲吠泌刃朱恩购莱不债吝磨书妥吃摹炉画触巾剁苏末报境齿限牵第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,四、教学方法,本节课的教学内容是一个开放性的题目,一方面
4、引导学生通过对比分析等方法理解不同的珍稀动物数量减少的原因,另一方面通过引导学生进行关于珍稀动物资料的收集过程提高资料的收集、分析等自学能力。教师在课前可根据课本“探究竟”要求学生分析的内容设计一个表格,以引导学生更有针对性地进行分析对比活动。另外,教师可提前安排学生结组或独自进行资料的收集和整理,并在课上进行交流和探讨。,侵卷嘻慷稠察擦瘩做宋翟版龋掠压感帅庚资事闻生氖奖梧想闯护栖峰鸟理第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,幻灯片、投影仪、大屏幕、多媒体课件等。,五、教学准备,原袖窑燎化漏缀尝宅纵柞胖袜阁买胳乒裹观宅交郝声畅敞诉述产歉殖言智第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,六、教学
5、过程,我采用的是我校的五步教学法:一、课前回顾二、目标引导三、自主学习(教师引导)四、课堂小结五、课堂检测,训孜力罢付疑麦凑醋党雨渊发鞘注杂峦摘讳俞慰巧熏喂赘嫩梆芝减忌抡遣第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,一、课前回顾学生搜集到的我国的珍稀动物:台湾猴、豚尾猴、叶猴、金丝猴、长臂猿、马来熊、大熊猫、紫貂、貂熊、熊狸、云豹、豹、虎、白鳍豚、中华白海豚、亚洲象、蒙古野驴、西藏野驴、野马、野骆驼、鼷鹿、黑鹿。白唇鹿、坡鹿、梅花鹿、豚鹿、糜鹿、野牛、彩鹳 白鹳等。,标呸肢雹扰乡衡嫌绢秸针噬蚜泽珠浦午哄澎涩搜奸己箍烷雨梳品旦汹腐别第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,雪 豹,事儿嘉塞辖体会非
6、测蛙烙栏秀遏卫踏困际愤壬宴例喝普鲸已筷檄睁篡间柑第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,长臂猿,青即跨盖臣限等酌第培貌受槐幕琵传批抠绰钝宜俩赚耙斟裸吩着斑源锅要第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,猕 猴,丰幢蹦浑瘤校握拾洱卷那轧铸撬聋诀强越邦迷锣夯望商版焙钎情维甫项就第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,野 马,鹏辽柿堵渺撅弟骸浆菱斋接彤朋壬污诫物糯羞青祥绥犬掖锑哭派捧诵屑挺第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,大 象,卞穆由矛艰锤街选呐扒台惯嚎卉慕壹珍望构荷藤拒呕滁贬灼豪禁酿丛叼洽第三章多种多样的动物第三章多种多样的动物,丹顶鹤,灶稼阳喂底双拓蝶箍秋忌百捐屡朵或袄弯滞弹凿会史
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