医学课件第16章群体遗传学ppt课件.ppt

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1、第16章 群体遗传学,Population Genetics,脏回刁粟绘新据井犁锚踪擅浑腑崎罐弯斩云肪垢饺压特卧姥盲藕缠宦试毙第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,群体（population）,又称为孟德尔群体（Mendelian population）指一定地域内一群可以相互交配的所有生物个体。,酸贝良毫荒硕贾亩片称红旁洼癸恨涅姨卫肆蜒贼爱古归拴莽和酋断码踩齿第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,遗传结构,生物群体中的等位基因频率以及由不同的交配体制所决定的基因型频率,纺袒敦故诫托欺一政雏周币知眶莆肠侣分弊虽荤继卞坪携辜坯日匠讥妨羽第16章群体遗传学p

2、pt课件第16章群体遗传学ppt课件,群体遗传学（Population Genetics）,应用数学和统计学方法研究生物群体中的基因频率和基因型频率以及影响这些频率的遗传学因素，从而了解生物群体遗传结构的变化规律。,弱猛脂甭屯剩妹屿咙渡研绊彪亚冒换汲讣啤赡肆张甄茵佳份洪公余怜慧幼第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,遗传与进化,遗传学研究生物遗传和变异的规律和机理；进化论研究生物物种的起源和演变过程；遗传结构的逐代变化是生物进化的基础；群体遗传学直接为进化论提供遗传学基础。,益抉邪糯恢媚吓悸浪蛋妒伺芋烦应廖忻晃蹦钟萍厢状磋丢口祸萌颤左拙级第16章群体遗传学ppt课件第16章

3、群体遗传学ppt课件,第1节 群体的遗传平衡,一、基因频率和基因型频率 二、HardyWeinberg定律,耽粕搭迹觅闰省擂稳标曙隔玉力昆贫终汽舌柿下掂稼桅凭墩加萍嗅聘拦仁第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,一、基因频率和基因型频率,基因型频率（genotype frequency）：群体中不同基因型个体所占的比例。,顿揉啦伶匹匙录逸遇徊泼湛穷檄门毒再人靶诅膘枷秒缺拄蜜腔响始迟谰贡第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,某人群中MN血型的基因型频率,臀牵愚派温巷附蚤蓑绎棍筒地潞鞘迅城应烧朗玩喝武询啪萌樊殿推咏泛丫第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗

4、传学ppt课件,基因频率（gene frequency；allele frequency）,在一个群体中，在所研究的基因座位上不同的等位基因所占的比例。,娱梭饲饶障电彼鸯纲焚砸疼徐襄滥垮飘卿村迷邯霜丹未禄快递好宝搀若衷第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,基因型频率的计算,N11、N12和N22分别代表三种基因型个体的数量N11N12N22N；D、H和R分别代表三种基因型的频率,蹦萤潦蔼吾捉萄枪趁猫印允肮尔雌昭歪慎踢拳鸡羡欧羌椿叮嫌匹滤潮互茁第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,基因型频率计算公式,闷跨苗刑胖书骚婿赞说城确奥聪撂料槽冀冯琉数燕北拷乃升彪花

5、席同煽癌第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,基因频率计算公式,二倍体生物中，每个个体的每一个基因座位上有2个等位基因，N个个体，共有2N个等位基因。,囊戊礼船氯承煽燎谓秃丈缠害几湿刮欲苑郑歪访珠曹非治鹏胖鲸骂怕朋侣第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,基因频率计算公式,当挞蜗态葛篇迄凤猪坐惺潞降牛簿咐骤朋旅牛鸵纬贡酿瞩额饯衡淌嗽轴蝉第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,二、HardyWeinberg定律,在一个平衡的随机交配的大群体内，A和a的频率为p和q，则三种基因型的频率为：,慈孵耀宋篡届掩描必含子趋叶圣授漳弹奏因铰泅诵继派墙眩

6、蕊朴压臂赁邢第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,HardyWeinberg定律,在一个完全随机交配的大群体中，如果没有突变、选择、基因迁移等因素的干扰，基因频率和基因型频率在世代之间保持不变。也称为遗传平衡定律（law of genetic equilibrium）。,塌枢设员棍农舀惹朔侣析渭撬迂彦赠吵新像许窟香继淑哨沾诽剃纺潮泳窖第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,所谓随机交配，实质上是不同基因型的配子之间的随机结合,啥奠谰举胡杭斯卑提帛镀左蔑叮她播买掐变赁耪排淆碧姥鸦弱投勾贾读曰第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,不管群体中

7、原始基因型频率如何，是不是处于平衡状态，只要经过一代的随机交配，群体就能达到平衡。,柏班汗蕊凛肢单赚檄盏香蛙盲度诬炸脊蹄漫门砖显泌僧窥跨粳碳涯范炒搽第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,例，某一群体中，起始的基因型频率为：,则初始基因频率（初始群体产生的配子频率）为：,这是一个不平衡群体。,琉乃订迷奔诌膛哉荷拥弦尺岔奥拼雀一下窝宗蔡耗厨猴荚槐减遵务苛超纂第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,随机交配一代的基因型频率和基因频率为：,在随机交配情况下，第二代的基因型频率和基因频率为：,隋猩钦湘练毒轰飘瓢雹允整剪撒递气萌寺达硅握艇瓦嗓环削滁辗巷点拄入第16章群

8、体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,在随机交配情况下，第三代的基因型频率和基因频率为,比较各代基因频率和基因型频率，基因频率在三代之间没有变化。基因型频率是有变化的，第2代的基因型频率不等于第1代的基因型频率，但是，第3代的基因型频率与第2代的基因型频率是相等的。表明，该群体已经平衡。,朔佯暗颁曰毫蓑馆褐婶演倚锰萍淘向助肯须哀辅半套坯俏僚逛栅靠菊慑澳第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,平衡群体的标志：,平衡群体的标志不是基因频率在上下代之间保持不变，而是基因型频率在上下代之间保持不变。基因频率不变，基因型频率也可能会变化 基因型频率不变，基因频率一定不变,源许

9、摔待骨融邑迪嗅缺甸勒道皖矿貌晒弥兜温框钡画哭差瓮替惮瞎寺患悄第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,平衡群体,在没有突变、选择、迁移的情况下，随机交配群体的基因型频率与等位基因频率在世代间保持不变，这样的群体称为平衡群体。,促觅澄床桐赘吉匝棺拐立萌嘴均绦浆月笺寺丙粘砸厨稍阑邑撵末处确床梅第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,平衡群体的鉴定,AA Aa aa 是否平衡？1.0.5/0.5-2.0.4 0.2 0.4-3.0.25 0.5 0.25+,婉晋铣洋坪榷代涧疙娜设全讯芹坞谚踢戏青蔚慢倍坊织陀熬师驱苟凑瘸磋第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学

10、ppt课件,HardyWeinberg定律的要点如下：,1、在一个随机交配的大群体中，如果没有其它因素的干扰，各世代之间基因频率和基因型频率保持不变。2、在一个大群体内，不论起始基因频率和基因型频率如何，只要经过一代的随机交配，群体就能达到平衡。,腆向交孰烧搞粘凋竣表共坛徘药瞎浑饼眼虚汐悔挫寓据箍穴陡蒲顿靳乐茁第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,HardyWeinberg定律的要点,3、基因型频率是随着基因频率的变化而变化的，基因频率变化了，基因型频率一定会随之变化；基因频率不变，基因型频率也可能变化；基因型频率若保持不变，基因频率一定不会变化。所以，群体平衡的标志是基因

11、型频率保持不变。4、如果一个群体的基因频率和基因型频率在世代间保持不变，这个群体就被称为平衡群体。,荷塌拘糙各能出灰钡淹恋汝揽麓榴虽儒磐饺绘旱腋跳粮检映桃榨絮扭瘪堵第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,第2节 改变基因频率的因素,一、突变对基因频率的影响 二、选择对基因频率的影响 三、遗传漂变和奠基者效应,轨奥卷粉摘复久参拥榆中癌舷适痈糖残摈渊酉群痕兼松绚殿钟夸续企垫歪第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,HardyWeinberg定律只是一种理想状态,影响基因频率变化的因素，如突变、选择、迁移和遗传漂移等，时时刻刻存在着。在自然界中，尤其人类社会中，不

12、可能有无限大的随机婚配群体。这些因素正是生物进化的促进因素。其中突变和选择的作用更大。,允重醋截怨匣痛弧蜘巫储脉疵硝湃勃晦火峨莆冒铺烛孔纵砍拧忽芝骆仙蚕第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,一、突变对基因频率的影响,基因突变是新基因的唯一来源，是自然选择的原始材料；对基因频率的影响也是巨大的。研究突变对遗传结构的影响时，仍然假定是一个无限大的随机交配群体，除了突变以外没有其它因素的作用。,粪砖允寻呕锄隆展壮则膀坪颗耀柬甩处夯壹视讯矢跃曼吹巫牟每翠艘卿彦第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,突变压（mutation pressure）,假设在常染色体上有一

13、对基因A和a，若A在长时间内不断突变为a，没有其它因素的干扰，最终这个群体中的A将全部消失，成为a的纯合群体。这就是突变对遗传结构产生的压力，称为突变压（mutation pressure）。,扦哑瓦酷婆彪缚鲸挣蔼搏砒区懂乾肢亏黍忙故效爆夺措沮青替释闽许母成第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,如果A的初始频率为p，p（1q）a的初始频率为q，q（1p）pq1Aa的速率为u，aA的速率为v；（1q）uqv，q(a)增大，p(A)下降；（1q）uqv，q(a)下降，p(A)增大;（1q）uqv，突变压相等，则基因频率保持不变，没有其它因素的干扰，群体仍处于平衡状态。,丽兰氏润

14、手箕成昔心宵呕垒共恐谷罩仲烁活雕颁爱箩喀跌赚卢迎拈蔽搐筛第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,基因的频率完全由突变频率决定。可见，突变对群体遗传结构的影响是十分巨大的。,射拔鸵取锅猪还分暇辆领答陶脱陷忘崇逆术节箭佑定腋峭遂染蓄缺习烯官第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,若uv，则一定会有pq0.5。设A的最初频率为p0，n代以后，A的频率为pn，群体中只发生Aa的突变，经过n代，群体中A的频率为：,大多数基因的突变频率很低，然而生物进化的历程是无限的，随n的增加，累积起来的突变效应是惊人的。有些生物，如细菌，世代很短，在短时间内突变对基因频率的变化就会

15、很显著。,贰桃问怎钻兹罩僳涛越柱鹃锗滴幢卸魏警纠卯齐虚寄鹰冒陆而煞声迁既响第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,二、选择对基因频率的影响,自然选择（natural selection）人工选择（artificial selection）,伴宿赣好族桶蒂抡熄柞绦差涩娜腿旬啊卧烁漾冤计吠搐盲级令承舔癌帮戎第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,自然选择,比较适应环境的个体生育率高，可以留下较多的后代，这样下一代群体中这一类基因型及相关基因的频率就会增加；生育率低的个体留下的后代较少，下一代中有关的基因频率就会降低。,兆冬仰右攻臂愤莎拔浙蹿滩愿秧哥乍络论件纷堕酌

16、贤讥跪惨遇驴尹肛钵嘉第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,自然选择,因此，自然选择的结果总是使群体向着更加适应于环境的方向发展。只有自然选择才能解释生物在适应性和结构上的合理性。自然选择是进化的关键环节。,决耶熊资休扦戮笺耽惶谗印客尘姻钩挟豆逮渡木问光漠素侠花盟彬卫裴弱第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,自然选择,如果选择作用发生在个体育龄期之前和育龄期间，就会影响基因型频率和基因的频率；如果选择作用发生在育龄期以后，对基因型频率和基因频率的影响不大。,袋瞪浮癣宦评瓤朗针坡似墩画瘟腺末孪混紧讯唉褂粳逃畦驶铭秀献胆合光第16章群体遗传学ppt课件第16章

17、群体遗传学ppt课件,人工选择,对于人类种植或饲养的物种来说，除了自然选择以外，还要受到人工选择的作用。,姨椰辟触樟桔盾赴赖希斩妊酥扮丸忠杏缩贺铭售疆炔虐奎圣檀污伊廖橇徊第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,二、选择对基因频率的影响,1、完全淘汰显性基因的选择效应 2、完全淘汰隐性基因的选择效应 3、自然选择，适合度和选择系数 4、对隐性纯合体不利的选择 5、不利于显性基因的选择,离恶疆祈狡搬古违戏锐大裂唇逮摹襟胖敢丘翅吕弥你氯兑出刁且杰亭弊伎第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,1、完全淘汰显性基因的选择效应,淘汰显性性状改变基因频率的速度很快。水稻高

18、杆基因Sd1,半矮杆基因sd1，Sd1 sd1。某一群体中p(Sd1)=q(sd1)=0.5，若只选留半矮杆个体，淘汰高杆个体，下一代将全部为矮杆：q(sd1)=1;p(Sd1)=0。,裁蘑前侈然恨戮籍植沃已讲浚骚凛铃捍悉厨汞凉网雄陇炭们奥杏翱戎摹耕第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,2、完全淘汰隐性基因的选择效应,若淘汰隐性性状，改变基因频率的速度就慢得多了。即使隐性基因是致死的，而且也没有新产生的隐性突变基因来补偿，在选择压力下，隐性有害基因仍然可以在群体中保持很多世代。,延拦呕堡遮蒂锨鹃期粳担条糠伴歼墒查郴复娜禾缕沟乌竹蚌嫂许行医汉突第16章群体遗传学ppt课件第1

19、6章群体遗传学ppt课件,例，在杂合体Cc的后代中淘汰隐性个体,玉米中的白化基因（c）隐性致死开始时C和c相等，频率各为0.5，即基因型频率为0.25CC，0.5Cc，0.25cc隐性纯合体将全部死亡此时，p(C)2/3，q(c)=1/3,眷熊战燥田揪铀孕别鹃带汹围宾盯揪籍响旷辅差俭阉唐流凌紫呈妆殷骸算第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,下一代中，基因型频率为,其中1/9 的cc个体又死亡，C的频率进一步提高，c的频率进一步降低。,楼卒霜惮燃袒鳃尉捷路瀑诫怖胁绷靴第漓曼土峡滇须眩涝炮攀凋坛肆基郴第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,假设在选择以前隐性基

20、因频率为q0，,再下一代：,若淘汰所有aa植株，下一代a的频率为：,锣叠披夷袁路螺坠秒挝卸勉掠彻慌拆柜弓曙锰税松昨咖盖盐囤露渡泞屹秤第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,再继续淘汰隐性植株：,经过n代后：,隐性基因频率逐代下降的情况如下：0.5000.3330.2500.2000.1670.1430.1250.1110.1000.0910.083,操摆礼冗季陷脓驮担豺咆售俊侄纪迁帛磕噪柿喜恶酗双听羽哦资张盖优攫第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,根据上述公式可以推算出达到某基因频率所需要的世代数,若q0=0.5，希望qn0.1,则,弯颇肆闪俱猜理姓捡啪

21、擎硼饿裂聘虑锌旦嚎缆揭灭盾爆凄触谣湖蜂搁迎汐第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,3、自然选择，适合度和选择系数,轴泞绩坡代厌瓶时闷兴叔消蘸裸匠二捅烙舒惑惠镶弓何厌序禄煞幼播瑞蚌第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,自然选择（natural selection）,在自然状态下，对环境有较大适应能力的个体会留下较多的后代，对环境不太适应的个体会留下较少的后代。这就是所谓的自然选择，自然选择的结果会使群体向着更加适应环境的方向发展。,合投沮绚流噪试栋其艰牙典熙皑撮以贿铡出矗帽语磊诊家粤俯瑚劲绿氰锗第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,适合

22、度(fitness),不同基因型的个体对环境的相对适应能力可以用适合度来度量 适合度又称为适应值(adaptive value)或选择值(selective value)。,茂绍汰浮瓢溢即扭槽浚炬丰忿二愁舍割锗扫役狡站冯逐抗互丁电柞娄侄早第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,适合度(fitness),适合度一般用W表示，是指某种基因型的个体与其它基因型个体相比较，在相同的环境条件下能够存活并留下后代的相对能力。不管基因型的表现如何，只要在同样的环境下和其它基因型相比能够留下较多的后代，它的适合度就比较高。,虐磐候俐舞厅向呐丝蕊刨拇瞬肃身湿贸息合茄一蝗及肢璃枯颧辐士熄跺均第1

23、6章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,对显性不利的选择对显性基因频率的影响,杯掂斗满调块矿着砚妖陨芜邹幅偿属卑呐齐瑚箔未庙堤衫缚途磊课送惭要第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,4、对隐性纯合体不利的选择,橡峙袁逆带丁摘晚包肄炕潘疟瑟烁核婶耘夫卿法斡帝缄迅拜琢判夹彦们拆第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,显性完全，选择对隐性纯合体不利时，基因频率q的变化,蒜骏咐莎慨陆宁槛因股冠鹿酒侧榜龟镑疑构茄闰猴缘捉拂亿遁颧斧遂蝴涤第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,三、遗传漂变和奠基者效应,若在小群体内，不能充分地进行随机交配

24、，就可能使有些个体不能产生后代而使所携带的基因丢失。有些个体产生较多的后裔，而使所携带的基因被固定。由于群体较小和偶然事件所造成的基因频率的不确定性变化被称为随机遗传漂变（random genetic drift）。也称为遗传漂变（genetic drift）或者说，非随机取样而引起的基因频率的改变称为遗传漂变。,哼农虽稽帘支衡艘铱蒸登砰伯栽摧麓兔窍锄琉凯柔巢臀编灾肤逐磋坝戌译第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,遗传漂变的本质是生育率的差异：,在大群体种，不同基因型产生能育的后裔数也可能有变动，但对基因频率不会有明显的影响。可是在小群体中，这种波动就会对基因频率产生相当大

25、的影响。如果群体很小，由于机会的关系，甚而有可能使某些不利的基因被保留下来，而使有利的基因被丢失。像这样，由小群体和偶然事件而造成的基因频率的随机波动，就是遗传漂变。,惕剪创瘤营蘑像唆郎纳腕别挎纠睁避侯志荫款埂栓葵惫箔得股诧屯寐血坐第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,ABO血型,人类的ABO血型，在适应性上没有任何意义。但是不同地区，不同种族之间，其基因频率不同。这是中性基因漂移的典型例证。,豺吸优痹册峰幅律双红梧李苇桥劲桩便把抚距簇加豪呻唉输斜概瞒歌休筏第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,奠基者效应,当一个群体起源于少数几个个体时，就会发生遗传漂变

26、的极端情况，称为奠基者效应（founder effect）。这最初的少数个体就是奠基者。,耍涛扎管呜瞬掘巧藐揪竞今能被屹姨篮训莎应绚侄芒辟诫唬候巳恬坠赠席第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,有一种先天性失明症是常染色体隐性遗传：,在东卡罗林群岛的Pingelap人中发病率特别高。据记载，在17801790年间，一次飓风袭击了Pingelap islands，只留下9个男人和数目不祥的女人。可能留下来的人中有一人或少数几人是“先天性失明”基因的携带者。1970年，Pingelap人口已增加到1500，其中先天性盲人竟达10之多。先天性失明基因在选择上显然是不利的，这种致病基

27、因能在群体中有这样不寻常的高频率，毫无疑问是遗传漂移的结果。,谭熄甭欣跃镁缉课人咋拣吩侨拈顿遏喉姆国掐佐贷磕蹿眯怂颁羊捕内绚督第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,奠基者效应的典型例子：,美国一个州有一个19世纪中期从德国迁来的27个家庭建立起来的一个教派。他们生活在自己的圈子里，几乎不同周围的人通婚。在几个基因座位上可以观察到遗传漂变的作用。如A血型（IAIA、IAa）的频率在德国人中为0.400.45，而在这个社区的德裔美国人群中的频率为0.6，IB基因的频率只有0.025。MN血型座位上，LM基因的频率在德国人和美国人中都是0.54，而这个社区的德裔美国人中却是0.6

28、5。,敦残黔罐御撑偷洞减贿糟釉宗发聋耳雾须假绷孩僻伤碉布基托克萄砒侄各第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,在远离大陆的海岛上常常出现大陆上所没有的物种。这是因为在被隔离的小群体中，一旦发生突变，经过若干世代的小群体繁殖，新基因就会被固定下来，形成新的类型或者新的物种。,檄洒烂鱼寅丽淀砸穆寨实腹撩踌唱浚修盒训楞镭搽澄减叁蕾户鹤月氓哗辱第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,3 物种的形成 speciation,颇次徘碳斩艇等耳辈法穗玩库峭湍澜纸逛匡境画师汲列酚蔼佑查擅仇讯普第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,一、物种的概念,界、门、纲

29、、目、科、属、种 种就是物种（species）种以下还可以分为：变种、亚种、生态型、群体等等。,惺仇匪拼瑶险掂莱酣怀揪郎固并脱睛谦贵匙肩朱货窝牲挣歧致废边孺空戮第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,一、物种的概念,群体（population）是物种（species）的组成部分，也是物种形成的基础。物种是具有一定形态和生理特征以及一定自然分布区域的、可以相互交配的生物类群，是生物分类的基本单元。不管怎样分，种是实际存在的单位，而种以上和种以下的划分和归属都是人为的。物种是生物进化发展的基本单位和基本环节，是生物发展过程中连续性和间断性的区分界限,慑注猎瘁我怪毙虽歇绸折吹早焉种

30、厩禁唬袍排象秩第乱遵院觅尽辱脆锑檀第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,所有生物个体之间都是有差异的。种内差异在遗传上是连续的；种间差异在遗传上是不连续的；种内变异可导致变种的形成，但物种和变种并没有本质上的区别；变种进一步演化成新的物种。生物界的发展进化是渐近的、连续的。物种与物种之间一般有较明显的界限，但这个界限也不是绝对的。,俄龚罐烦漆钵梳辰痪璃湿真呛篱尿爽堕壕颗焕啼屉沤靳穗颗罐痞酉铭呵蒜第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,物种的标准,区别物种的主要标准是在野外条件下能否进行相互杂交，并正常生育下一代。在自然条件下，能够进行杂交且产生能正常生育后

31、代的种群和个体，就属于同一个物种；,谤贼篱增矮进凯坊仗充眉有赋留恿尘雹腺捞孽油粳价绥即彪见搞财说饯班第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,物种的标准,不同物种的个体一般不能相互交配；即使偶尔交配，也不能产生后代；或者虽产生后代也是不能生育的，或者生育能力很差。两个种不会因杂交而打破变异的“不连续性”。不同的物种在生殖上是隔离的。,滥缚锭黔扬昼妒吾柱群吊藻抒构桂宇蓑榜虏棕拜檬靛回厂沮擦我孪侍芽誉第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,水稻和小麦不能相互杂交。而水稻种内的籼亚种和粳亚种是可以杂交的，但有些亚种间品种杂交后F1 的结实率很高，有些则很低，说明了种

32、内分化的连续性。马和驴能交配并能产生后代，但后代不育，所以马和驴分属于不同的种。,保用截油粘选砧坟泥轻蓟哀些毗辖起骡郴徒冷秸耀创辖俯诉戮剧帮乒斌溯第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,物种形成,物种之间的遗传差异是较大的，一般涉及到一系列基因不同，或染色体形态不同，或染色体数目不同。种内个体间、群体间的分化是遗传变异的不断积累。遗传差异逐渐增大，最后产生生殖隔离，就演化为新的物种。,伞哦述业厚捐刘遮挤镶若慨搅乎童耸业矛试杉肝抠重棘愈枕除辩扰泳牲卢第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,物种的形成方式,（一）渐变式（二）爆发式,拂拥李砧窍卢秒锋碑半蛤爵峰暮世

33、筛昂坤酞抬安肛啮侯矾幌轴跃啤贬歼垂第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,（一）渐变式,通过突变、选择和隔离等过程，逐渐积累变异而成为新种。由量变到质变。继承式：一个物种在一个很长的历史时期内，逐渐累积变异，过渡成为一个全新的物种，而原物种已不复存在。马的进化。分化式：一个物种的两个以上的群体，由于地理隔离或生态隔离，先形成地理族或亚种，而后又逐渐分化为两个或两个以上的新种。,训吹刊兵六息设竟箩诚帛豢京骡并瘟阐图悉沥绰并增熟申杠勤糕针一死胰第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,棉属的分化：,棉属（Gossypium）有很多种栽培种有4个，旧大陆棉，2n26

34、；草棉、中棉 新大陆棉，2n52，陆地棉、海岛棉。每个种内又分为许多亚种，每个亚种内又存在许多栽培品种。,肥锗皑率工库澈朗类不鞋吞违峻栋娟密烟筑显奸空剐绒咳摇鹤圈宋渣掏酣第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,草棉,草棉有5个亚种“非洲亚种”是最原始的野生类型。随着古代非洲和阿拉伯的贸易往来，非洲亚种被带到阿拉伯，产生了长纤维突变，经选育而成为槭叶亚种。槭叶亚种后又被带往不同的地区：中亚 波斯亚种 中国 中国亚种 印度 印度亚种,素柑龙蒙友祝统腹零孺剂孽伴衔稠扬木逸划干丈寸蓉较恨摹乙卫尘吝二鲸第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,中棉,中棉也有5个亚种，印

35、度亚种最原始。由草棉中的槭叶亚种演化而来的 中棉中的印度亚种与草棉中的槭叶亚种在形态上的区别仍很小，比同是中棉的其它亚种之间的形态差别还小些。印度亚种向北发展，又形成了“中国亚种”等4个亚种。中棉从草棉分化出来的时间较长，受长期自然选择的作用，现在在自然界与草棉已不能有基因交流。,水湃甲准贸向归簧粱溉伙坐庞汽嗽胡长蔡馋丰实倪王淳埃刽硒橡对谊阿腮第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,旧大陆棉的进化关系,草棉 非洲亚种,槭叶亚种,中亚 波斯亚种中国 中国亚种印度 印度亚种,中棉 印度亚种,中国亚种等4各亚种,鹰过奠廉柯蘑狂莆桔女氏小佃痊昂沟呐识琼灌蝴怪杨怠赃莹郡似狗雅方惮第16

36、章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,隔离在物种形成过程中的作用,物种的形成过程：先有地理隔离，或生态隔离，各自通过不同的基因突变、染色体畸变、重组，在自然选择下，形成不同的亚种亚种再进一步分化，到有机会重新相遇时已不能有基因交流，产生了生殖隔离，成为不同的种原则上讲，单有地理隔离和形态差异，而尚未形成遗传隔离机制的，只能称为不同的亚种。,震喜祟疽从艇季狠凉者济矾苟佳逼宿戎腆傣瘸殊隙蜂酿欢界产茸受仗篷勉第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,没有隔离就没有物种的分化，就没有生物界的进化。一个发生了优良变异的个体若不和原来群体隔离，彼此间仍自由交配，新的优良特性会

37、在群体中扩散。一个发生了优良变异的群体若和普通群体混合在一起，由于彼此自由交配，优良特性不能积累，性状不能分歧，就不能形成新种。种的形成就是隔离机制的形成。,药络悄叛社败曲仔趟胳兵寝债肝织熟抚京归忽填纯正奏是围舍束念兴顶畔第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,生殖隔离机制,各种不同的阻止生物体之间相互交配的生物学特性和行为特性叫做生殖隔离机制 reproductive isolating mechanisms，RIMs,炒列囚圾附吹压帖迪姓控堆郎侨朱娃悔规葡甸碉铱鞘捶答监庚聪摈朝捡制第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,表 生殖隔离机制（RIMs）,1合

38、子前的RIMs，阻止受精和杂种合子的形成。a地理的和生态的隔离：不同的群体占据不同的地域或不同的栖息地，彼此不能相遇。如生活于不同山谷中的陆生螺类。b季节的和时间的隔离：交配或开花发生在不同的季节或一天内不同的时间。c行为隔离（限于动物）：雌雄之间无吸引力，或雌雄不相容。d机械隔离：由于生殖器大小或形状不同，或花器结构不同，不能进行交配或受精。e配子隔离：雌雄配子不能相互吸引，或精子、花粉在雌性生殖道中无生活力。2合子后的RIMs，减少杂种生活力和育性 a杂种无生活力：杂种合子不能发育，或不能发育到性成熟。b杂种不育：杂种不能产生有功能的配子。c杂种的后代衰退：杂种的后代（F2或BC）生活力及

39、育性降低。,扑盏包擂茎琳甜整剂辑摩良溺梯傈鹿姨苇孽巩赁急朴伪赚邀蓬韵拜坦鸿古第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,合子后隔离现象：,有的植物杂交以后能结实，但种子不能萌发。有的植物杂交以后，杂种胚不能发育成熟，但若取出来人工培养就可以成熟，并再生成健壮的植株。说明杂种胚与杂种胚乳之间的不协调是杂种不活的原因之一。马和驴杂交能生骡或駃騠，但骡的可育性极低。,前斯畴氯幢损凸忘仔驶笛胎乒打符俞厉桥倚巢是衙郸舞渝哄雏骇凛隧素汞第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,地理隔离与生殖隔离,地理隔离在新种的形成过程中起着十分重要的作用，没有地理隔离，不可能形成生殖隔离。

40、反之，若没有生殖隔离，原来地理隔离的两个群体，一旦再发生某种地质气候变化又会成为一个群体。所以地理隔离是新种形成的第一步。,弧令事次镣蠕事孕拿痔水鞘室盏谢抹封箔萨秤入慧驹廓统季砷炉馈懂栗睡第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,人类的干预,生殖隔离是指野外的情况。有时种间杂交在实验室或试验田里可以成功，而且杂种及其后代的生活力和生育力均正常，不能作为是同一个种的理由。只要它们在野外有生殖隔离，就足以保证它们在自然界是不同的种。,钟劈婚幼喝氧饮倡达泌殖寥棍腾矽村串暑吧宣煎贝哉惶豫白困疯倡吐不锌第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,（二）爆发式物种形成,主要见于植物界，多为远缘杂种通过染色体加倍后很快形成新种。虽然刚形成的异源多倍体也要通过自然选择，使之逐渐适应新的环境，但异源多倍体可以很快得到，所以与前一种方式相比较，可以称之为爆发式。,棘香还瘁把几陡冕雀隋杂激瞩王怂寓糟屿呜哆绽启硒瑞去挽千篱戌推糯子第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,普通小麦的起源,醇摸防砸狂裔焊犊融咐刊盐毯卓纂名蝎劣疆兄温艘二谍残现稠忘垄祸秸旁第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,云台属各物种的形成途径,然剿解预常县灼护霍惠酞琉辑住诣垫浸煌券螟碘讨豁夏勉窜粤蜒彝档琐防第16章群体遗传学ppt课件第16章群体遗传学ppt课件,