二次根式的乘除(1)教案.doc
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1、教案:二次根式的乘除(1)教材来源:初中八年级数学(下册)教科书/人民教育出版社2013年版 内容来源:初中八年级数学(下册)第十六章第二节主 题:二次根式的乘除(1)课 时:1课时授课对象:八年级学生设 计 者:常文鸽/河南省巩义市第二高级中学附属外语初级中学目标确定的依据1.课程标准相关要求理解(a0,b0),=(a0,b0),并利用它们进行计算和化简2.教材分析本节内容“二次根式乘除”是课程标准“数与代数”的重要内容。本节主要学习二次根式乘法运算,它是二次根式相关内容的发展,又是后面二次根式除法运算的基础,本节起到承上启下的作用。3.学情分析本节内容让学生先复习二次根式的有关知识,学生通
2、过自学,与实际问题联系,教师作为引路人,学生自主、合作、交流,练习操作,掌握解方程的方法。计算个别学生需进行个性化指导。目 标1、理解(a0,b0),=(a0,b0),并利用它们进行计算和化简 2、会做简单的二次根式乘法运算,并在此基础上会比较两个二次根式的大小。3、培养自己的自学探索能力及运算能力。评价任务1. 通过自学学习环节, 猜出二次根式的乘法法则(a0,b0)。2. 通过合作交流环节,得出二次根式的乘法法则(a0,b0),=(a0,b0)。3. 通过质疑探究环节,并利用(a0,b0),=(a0,b0)进行计算和化简的理解,并能综合运用所学知识解决问题。4. 通过达标测试环节,能检查学
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